玩游戏的器具的制作方法

文档序号:1636913阅读:236来源:国知局
专利名称:玩游戏的器具的制作方法
技术领域
本发明是涉及一种玩游戏的器具,如玩板上或电脑上的游戏。
在全世界当做休闲活动及教学辅助工具以提供有趣味的教育方法发展出了不同种类的板上游戏。其一个例子是以商标名SCRABBLE销售的著名的板上游戏,它已流行好多年了。
SCRABBLE游戏使用划分为格子带有砖形的玩片,每个砖在其上印有字母的一字。砖保存在不透明袋中,一特殊数目的砖由每位玩游戏人从袋中随便选出。游戏的目的是要把字添加在一个或多个已放在板上的字(除了第一字简单放成可使它通过板的中央格子)而将所选的砖由左至右或由顶至底沿水平或垂直方向排好造成单字。字母的个别字给与一特殊值,在给定的语言中单字频繁出现的字比出现较少次数的字有较低分数。玩游戏人完成一单字就得一分数,而最后分数是合计他单个分数得到的。游戏终止时得了最高分的玩游戏人获胜。此游戏不但是有趣的消遣活动并且提供改进个人拼读及字汇的掌握。
此游戏在很多不同语言中可用。可是此游戏或类似的游戏未曾制造适用汉语。拼音是标准音标字母,它是例如香港人用于教导惯说广东话的人学习中国普通话的发音。字母含有二十六个字和拉丁字母相同,但发音不相同,可将现代标准汉语用字形式音译成拉丁形式,它使用于教本国及外国学生汉语普通话的发音。
特殊中国单字的意思看它所讲的音调如何而变动。所以拼成一特殊方式之一单字依照其发音可能有好几种不同意思。为了把这种音调结合入拼音字母中,音调符提供在发生于首先在拼音字母中出现的单字中的母音之上,拼音中所使用音调有四种,如下面所示,还有无音调符所表示之一入声音调(现不常用)1.入声( );2.阴平(第一声)(-);
3.阳平(第二声)(/);4.上声(第三声)(√);5.去声(第四声)( )。
至今还未有考虑所有拼音字母的字的不同发音的类似游戏SCRABBLE之类的拼字游戏,那是因为这种游戏需要太多不同砖,但缺少音调游戏的教育价值就很有限,因为学习汉语上重要的是了解及学习其音调。
本发明的目的是提供一种玩游戏的器具,可用作使用拼音字母教现代标准汉语的辅助工具。
为实现本发明的上述目的,本发明提供一种玩游戏的器具,包括一板及多个玩片,所述的板划分成多个小格子供置放玩片,玩片表面上写有一字,其中显示有母音的玩片适用于收纳暂时识别母音的特殊音调的元件,使两位或更多的玩游戏者每位随机选出至少三张玩片以及一个或多个选择性的暂时识别母音音调的元件,游戏的目的是选择所选玩片及选择性的识别元件并安排在板的多个邻接的小格子中而造出一个或多个单字。
最好,单个的玩片是正方形砖的形状,并有包括一子音或母音的字母写在其上表面。
最好,还设有没有字母在其上的空白玩片。
最好,有母音在其上的暂时识别玩片的元件是可撕粘条或可擦清片的形式用于记音调在其上。
最好,有母音在其上的识别玩片的具是插片的形式。
最好,标示母音的每砖具有一孔或凹槽供收纳插片在其中。
最好,所述的孔或凹槽位于砖上所标示的母音上方。
最好一个或多个空白砖具有孔或凹槽以收纳插片。
最好,备有不同种类的插片代表母音的各种音调。
最好,所述的插片代表拼音字母中的阴平,上声,去声或阳平。
最好,所述的插片有记号识别特殊音调。
最好,还设有一种插片代表阴平、上声、去声或阳平中的任何一种音调或一中立音调。
最好,还设有没有记号的插片。
最好,所述的玩片和识别元件分开保存,各保存在不透明袋中可随机选出。
最好,开始游戏时每位游戏者选出五至十张玩片。
最好,每位玩游戏者随机选出识别母音的元件,其数目与他所选有母音在其上的玩片的数目相当。
最好,每位玩游戏者随机选出插片,其数目与他选出的具有孔或凹槽在其上的玩片的数目相当。
最好,开始玩游戏者置放所选的玩片及选择性的识别具在板的邻接小格子并使单字的一字置放在板的中央正方格中。
最好,其后的玩游戏者把所选玩片及选择性的识别元件放在板的邻接小格子中而形成一或多个单字,使造成的单字与已置放在板上的一个或多个单字横交。
最好,玩片在板上沿水平或垂直方向置放。
最好,所述的识别元件在游戏期间一直停留在所置放的位置。
最好,所述的玩游戏者可把识别元件放在已置放在板上的适当玩片上形成新单字。
最好,各字母依其在那特定语言中出现的频度分配一特殊价值,因此游戏者总合在该轮中所完成的单字的价值而得到分数。
最好,所述的识别元件也表示一价值。
最好,游戏的得胜人是游戏终了时,总合游戏者的个别分数所得最高分的人。
最好,游戏的得胜人是最先用完全部玩片和/或识别元件的人。
最好,所述的玩片有不同长度,而玩片的不同长度反映字出现的频度。
最好,所述的游戏的得胜人是最先到达板上目标边界的人。
最好,所述的板是半圆形的,并且出发位置是板的直线缘的中央小格子。
最好,每位游戏者形成一或复数单字后选出相应数目玩自和/或识别元件使他持有玩片的总数回到原先出发时的数目。
最好,所述的器具适用在电脑环境中操作,并且所述的板显示在电脑萤幕上而玩片和识别元件由电脑随机分配给游戏者。
最好,所述的游戏设在立体环境中。
最好,所述的玩片是块的形状。
最好,识别元件是音调的形式,而可由电脑随机分配给游戏者并写在块的一选择面上。
最好,备有活化人物把玩片及选择性的识别元件置放到板上位置,并且玩游戏者的人物会遭受其他游戏者的人物或电脑控制的人物的攻击,或者玩游戏者的人物在予定移动时间过后可遭受攻击。
为了更清楚地了解本发明及其实施,下面以举例方式参照附图进行详细说明,附图中

图1是本发明的器具中所使用的板的一个实施例的平面图;图2是本发明的器具一实施例中使用的第一种玩片的透视图;图3是本发明的器具一实施例中使用的第二种玩片的透视图;图4是本发明的器具一实施例中使用的第三种玩片的透视图;图5a至5e是本发明的器具一实施例中使用的五种插片的平面图;图6是置放图3的玩片的圆5d的插片;图7是使用中的本发明的器具的板上游戏及玩片的具体实施例。
参照图1至图7,其中有例示使用拼音字母将现代标准汉语转换成拉丁字式的拼单字的一种游戏的各种要件。板4有画在其上的像格子的布置6和单个正方格6',其大小和玩片8a,8b,8c符合。板4的中央正方格10为了明示游戏的出发点而涂成暗色。
板4最好画成格子,它有奇数列及排,如图1中示出11×11格子(但是更多格子如13×13更好),因此有一中央正方格。替代的,格子可有偶数列和排而出发点是在四个中央正方格(图式未示出)之一。
正方砖形的玩片8a、8b、8c具有图2至4中所示的各种形状。很清楚单块砖的尺寸符合板上小格子的尺寸。但是在图2至4中的砖的尺寸为了明示其特点而成两倍大。
玩片8a的一种是正方平砖的形状,该砖有如字P的子音30印在上表面(参见图2)。砖具有分数32在一角隅,其价值取决于写在砖上子音。在转换的汊语中该子音出现频度越大,分配给它的价值越低。最好是,字的值的范围为一至十点。除了极稀罕的字分给十五点。
也成正方平砖的形状的第二种玩片8b有一母音34印在上表面,如e(图3),在母音上具有一三角孔以收纳插片。砖在一角隅有一分数32,其价值依该母音在游戏的语言中出现的频度而定。
第三种玩片是空白砖8c形式,没有字母出现在表面(图4),但也具有一三角形孔16收纳插片。该砖可取游戏者所要的任何字母,包括在拼音字母不常使用的四个字母,而并不保证有自己的砖,就是带有变化之“u”,带有
“e”,“v”(只用在外国单字)和表示所有格或复数的撇号。备有很多具有拼音字母不同字的,并分配给它们以不同值的各种砖保存在不透明袋(砖袋)中可使玩游戏人从袋中随机选出砖。
游戏的另一要件是各种插片,提供给放在图3所示的那种砖的母音上孔16中,或放在图4所示空白砖中。插片虽没表示尺寸,但是明显的其尺寸可使它合适的嵌合在砖的孔16中。插片有特殊音调在其上代表阴平,阳平,上声,去声(分别示于图5a或5d)及一空音调(图5e)代表游戏者可选择给与插片的任何音调。另外,不放音调砖代表入声音调。备有一定数目的这些插片保存在其他不透明袋(插片袋)中。
在图1至图7示出的游戏的目的是把每位游戏者使用拼音字母做出或是完成在板上的现代汉语的单字而得到的单个分数合计而找出得最高分数的人。
每位游戏者从袋中选出特定数目的砖,并查看每砖上的字。最好是,选出七个砖,但不一定如此,每位游戏者选出相同数目的砖,然后每位游戏者从插片袋选出和所选印有母音的砖的数目符合的数目的插片。如果选出“n”母音时,“n”插片从插片袋中随机选出。
以投掷骨子得最高分而选出开始玩游戏的人(游戏者1),例如说,如可以的话从他所选出的玩片中把拼音字母的二个或更多(最好是三个或更多)的字母组成的单字置放在板上且其中一字在板的中央正方格上。砖可在板上水平或垂直方向置放,但是必须由左向右或由顶向底。游戏者也可选置把一个或更多的插片放在具有孔收纳它的相应数目的砖中协助形成一特殊所选单字(看图6及7)。或者游戏者1可放弃移动而选择把一个或更多的玩片换成从袋中选出的相应数目的玩片。
如果游戏者设法拼单字时,必须再从袋中选出另一套砖,把他已持有的全部砖恢复到原先开始时的数目。另外游戏者必须从插片袋中选出符合所选有母音的新砖的数目的插片。放在板上的音字所产生的分数值相加作为这一轮游戏者得分。
下一位玩游戏人(游戏者2)做相似的移动在板上水平或垂直方向拼出其他单字。但是该一个或多个单字必须与第一位游戏者所拼的一个或多个单字的一个或多个字连上。第二位游戏者的分数是将游戏者2所做的单字的每砖所含有字的分数价值相加而得的。游戏者也可选择把音调插片放入已在板上的母音中做出新单字。替代的,游戏者可放弃移动而选择如上述和游戏者1有关那样改换他的砖及插片。
图7示出和使用拼音字母的游戏有关的这些移动。第一位游戏者置放了”mabi“(麻必)在板上且通过中央正方格(图7中已框起)。
游戏者置放了两个插片在这单字的两个母音砖中,这些插片在游戏期间中一直停留在那位置。因此,其他包围这些母音的单字必须适合母音上那插片所示音调。例如在图7中相关的单字“dòumiáo”,“shòujiǎng”及“hǎnjiào”。
游戏如此继续直至板上全部正方格布满,或全部砖用完和/或全部游戏者在轮流两次以内无法做出任何有意思单字为止。得胜人是总合各轮所得分数而得了最高分之人。或者,得胜人是最先用画全部所选的砖和/或插片的人。
本游戏的重要特点是附带使用其上有音调的插片的砖的特殊设计,而可使游戏使用真实反映现代标准汉语的所有特性的拼音字母做出单字。提供上述母音上置放的插片可使母音及音调各种组合出现于游戏中。玩游戏者可将从袋中选出的插片置放在有孔的砖(就是空白砖或印有字母的砖中)。这样子,只依其音调识别的全部不同单字可包括在游戏中,如此可使本游戏用于学习本语言的全部音调。
要了解,本游戏现则中可包括其它选择性或替代性的特点。例如,板上有些正方格可给与两倍或三倍等的分数。规则可规定游戏者选择砖和插片相等数目而不是符合所选母音数目的插片数目。还有,插片不一定是三角形,例如正方形插片可嵌合砖中正方形孔。
游戏规则中不准形成不连贯单字(就是,平常以自然间隔所写的单字)的用短线连结的单字及音节。可是,使用拼音字母玩游戏时,可准许置放二个或更多音节一起拼出的标准汉语谚语。可另外奖赏25点赏给如此形成谚语的游戏者。
使用拼音字母玩本游戏时要注意的另一点是“ng”,虽然它不含有母音,它是拼音中唯一可接受音调的音节,并且在字典中该音调放在“n”(3)上。在本发明中,简单地在“n”上省去音调而避免不必要的复杂性。代替之,为了在其后移动拼入这字作出另外的单字,这“n”将当作“无音调”处理。
应明白,板要具有折叠线使其容易贮藏。另外,游戏器具可做为各种尺寸,如标准的和口袋尺寸的,旅行时可提供磁铁式拼音字谜游戏。
对本发明的游戏的另一种变化是把中国十二宫的动物分配给一些列和排。当单字形成在一列和一排会合点而依十二宫传统上好运的两动物在时,可赏给奖赏点。
按照本发明游戏的第二种变化。游戏目的是要做出单字使游戏者超过目标边界,如此最先超过边界线的人就是得胜人。如果无人设法到达边界时,按照上述得最高分的人获胜。因此在需要横过目标线和需要得高分数之间有交叉游戏,这样有用于增加紧张及游戏的教育功用。本游戏的本实施例中板最好为半圆形而出发点在直线边缘之中心的正方格。
本发明的第三方面是把上述游戏用在电脑环境中操作。板在萤幕上可看到,个别游戏者用的玩片及插片是用电脑随机选出。游戏者也对抗电脑玩游戏。那末可使用适当手动器,操纵杆或鼠标把砖及插片置放在板上适当格子中。
可以使用活化人物或相似物在游戏者控制下把砖及插片置放在其位置,例如超过准许移动的予定时间时,那人物可遭受其他游戏者的人物或由电脑控制的人物的攻击。如果一具体游戏者的人物全部被消减时,这个人就要出局,如着陆在特别格时也可得奖赏。
电脑控制的游戏也可用有单个价值的字,或代替的使用长度不同的砖,而砖的长度反映那字出现的频度。例如,稀罕的字在比带着普通字的砖较长的砖上。在该变化中,游戏目的是要横过设定在电脑萤幕上的目标边界。
本游戏可适用于存在电脑萤幕上立体环境中。最好,不用砖而用块,带有字可沿视觉主领域的直角方向及沿垂直和水平方向读。在插片和块的一个或多个面可写有字及音调。本游戏也用赋予单个价值的字,那末块最好是立方体形状或是按照该字出现的频度可使用不同尺寸的块。
做出置放立方体地方的显示在萤屏上的盒子的立体形状可以如用照相机观察似的,可沿着三个座标轴移动。也可使用活化人物等在游戏者控制之下置放立方体到其位置并要爬过其他立方体作单字。
要适用上述立体电脑化单字游戏用于汉语时,需要包括些调整才使游戏可实施。大部分中国单字是两音节,所以不可能做出一套连贯有趣单字。因中国谚语有四个或更多的字,最好是使用本发明的玩片形成谚语替代单字。电脑可用四千左右最常使用谚语排成程序,并依每句谚语所使用的字的频度分配分数。游戏者分发给一定数目的随机选的字并总有一空白砖或立方体,以及著名谚语中的一两个字,可增加形成片语的可能性。还有,在游戏的那特别实施例的规则中可准许汉字可由右向左及由左向右读。
权利要求
1.一种玩游戏的器具,包括一板及多个玩片,所述的板划分成多个小格子供置放玩片,玩片表面上写有一字,其中显示有母音的玩片适用于收纳暂时识别母音的特殊音调的元件,使两位或更多的玩游戏者每位随机选出至少三张玩片以及一个或多个选择性的暂时识别母音音调的元件,游戏的目的是选择所选玩片及选择性的识别元件并安排在板的多个邻接的小格子中而造出一个或多个单字。
2.按照权利要求1所述的器具,其特征在于单个的玩片是正方形砖的形状,并有包括一子音或母音的字母写在其上表面。
3.按照权利要求1或2所述的器具,其特征在于还设有没有字母在其上的空白玩片。
4.按照权利要求1-3中任一项的器具,其特征在于有母音在其上的暂时识别玩片的元件是可撕粘条或可擦清片的形式用于记音调在其上。
5.按照权利要求1-3中任一项的器具,其特征在于有母音在其上的识别玩片的具是插片的形式。
6.按权利要求5的器具,其特征在于标示母音的每砖具有一孔或凹槽供收纳插片在其中。
7.按权利要求6的器具,其特征在于所述的孔或凹槽位于砖上所标示的母音上方。
8.按权利要求5-7中任一项的器具,其特征在于一个或多个空白砖具有孔或凹槽以收纳插片。
9.按权利要求5-8中任一项的器具,其特征在于备有不同种类的插片代表母音的各种音调。
10.按权利要求9的器具,其特征在于所述的插片代表拼音字母中的阴平,上声,去声或阳平。
11.按权利要求9或10的器具,其特征在于所述的插片有记号识别特殊音调。
12.按权利要求10或11的器具,其特征在于还设有一种插片代表权利要求10的任何一种音调或一中立音调。
13.按权利要求12的器具,其特征在于还设有没有记号的插片。
14.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于所述的玩片和识别元件分开保存,各保存在不透明袋中可随机选出。
15.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于开始游戏时每位游戏者选出五至十张玩片。
16.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于每位玩游戏者随机选出识别母音的元件,其数目与他所选有母音在其上的玩片的数目相当。
17.按权利要求5-15中任一项的器具,其特征在于每位玩游戏者随机选出插片,其数目与他选出的具有孔或凹槽在其上的玩片的数目相当。
18.按权利要求4-17中任一项的器具,其特征在于开始玩游戏者置放所选的玩片及选择性的识别具在板的邻接小格子并使单字的一字置放在板的中央正方格中。
19.按权利要求18的器具,其特征在于其后的玩游戏者把所选玩片及选择性的识别元件放在板的邻接小格子中而形成一或多个单字,使造成的单字与已置放在板上的一个或多个单字横交。
20.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于玩片在板上沿水平或垂直方向置放。
21.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于所述的识别元件在游戏期间一直停留在所置放的位置。
22.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于所述的玩游戏者可把识别元件放在已置放在板上的适当玩片上形成新单字。
23.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于各字母依其在那特定语言中出现的频度分配一特殊价值,因此游戏者总合在该轮中所完成的单字的价值而得到分数。
24.按权利要求23的器具,其特征在于所述的识别元件也表示一价值。
25.按权利要求23或24的器具,其特征在于游戏的得胜人是游戏终了时,总合游戏者的个别分数所得最高分的人。
26.按权利要求1-22中任一项的器具,其特征在于游戏的得胜人是最先用完全部玩片和/或识别元件的人。
27.按权利要求1的器具,其特征在于所述的玩片有不同长度,而玩片的不同长度反映字出现的频度。
28.按权利要求27的器具,其特征在于所述的游戏的得胜人是最先到达板上目标边界的人。
29.按权利要求28所述的器具,其特征在于所述的板是半圆形的,并且出发位置是板的直线缘的中央小格子。
30.按上述权利要求的器具,其特征在于每位游戏者形成一或复数单字后选出相应数目玩自和/或识别元件使他持有玩片的总数回到原先出发时的数目。
31.按上述权利要求中任一项的器具,其特征在于所述的器具适用在电脑环境中操作,并且所述的板显示在电脑萤幕上而玩片和识别元件由电脑随机分配给游戏者。
32.按权利要求31的器具,其特征在于所述的游戏设在立体环境中。
33.按权利要求32的器具,其特征在于所述的玩片是块的形状。
34.按权利要求31-33中任一项的器具,其特征在于识别元件是音调的形式,而可由电脑随机分配给游戏者并写在块的一选择面上。
35.按权利要求31-34中任一项的器具,其特征在于备有活化人物把玩片及选择性的识别元件置放到板上位置,并且玩游戏者的人物会遭受其他游戏者的人物或电脑控制的人物的攻击,或者玩游戏者的人物在予定移动时间过后可遭受攻击。
全文摘要
一种玩游戏的器具,包括用拼音字母在板上做出单字,随机选出有子音或母音在其上的玩片及选择性的暂时识别母音音调的元件并将字安排在板上邻接小格子中形成单字。标示母音的玩片最好具有一孔收纳有特殊音调的插片而识别母音的特殊音调。字可给与价值,而游戏者形成在板上单字可得分数,而游戏的得胜人是游戏终了时总合游戏者个别分数得最高分的人。
文档编号A63F3/02GK1214270SQ9812131
公开日1999年4月21日 申请日期1998年10月14日 优先权日1997年10月14日
发明者大明·穆克威 申请人:大明·穆克威
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