专利名称：矩形十巧板的制作方法
技术领域：
本实用新型属玩具或学教具。
当前已有的拼图用的拼板有数种，这些拼板有其精华所在，但也存在不足，其问题是现有各套拼板中缺少更为新颖的、广泛适用的而且组成块数达到10块的拼板；现有各套拼板功能单一，某一套拼板不能再分成两套新的有巧妙内在联系的拼板而分别独立使用。
本发明设计的目的在于弥补现有拼板尚缺少更为新颖的十巧板之不足，并使一套拼板能先后再演变成另外4套新拼板，这4套新构成的拼板也能独立使用，为此特研制设计出该实用新型。该实用新型即矩形十巧板，其优点或积极效果就在于它弥补了现有拼板中缺少更为新颖的十巧板之不足，并使一套拼板又具有演变成另外4套新拼板的效果。运用该矩形十巧板，可以开发少年儿童的智力，培养高尚的兴趣，启迪心灵，陶冶情操，形成善于动手动脑的能力和习惯。该矩形十巧板，既是奥妙无穷的拼板玩具，又是家庭、幼儿园、学校对少年儿童进行创造教育的学具和教具。
本实用新型称矩形十巧板。该实用新型由6种不同大小及不同几何形状的共10块拼板构成。构成矩形十巧板的10块拼板，如统一使用，则是一套新颖的十巧板。该套拼板能拼出若干个对称、象形及有趣图形。构成矩形十巧板的10块拼板，还可以两次两分使用，先后构成两套不同的四巧板和两套不同的六巧板。
附
图1为构成矩形十巧板的10块拼板的具体形状示意图。
附图2为十巧板所拼成的基础图形——矩形示意图。
附图3为十巧板拼成的若干其它图形中的一种图形。
附图4为十巧板拼出的若干其它图形中的又一种图形。
附图5为十巧板拼出的若干其它图形中的再一种图形。
附图6为矩形十巧板的10块拼板第一次两分而新构成的四巧板的4块拼板示意图。
附图7为新构成的四巧板所拼成的基础图形——矩形示意图。
附图8为新构成的四巧板拼出的若干其它图形中的一种图形。
附图9为新构成的四巧板拼出的若干其它图形中的又一种图形。
附
图10为新构成的四巧板拼出的若干其它图形中的再一种图形。
附
图11为矩形十巧板的10块拼板第一次两分而新构成的六巧板的6块拼板示意图。
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图12为新构成的六巧板所拼成的基础图形——矩形示意图。
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图13为新构成的六巧板拼出的若干其它图形中的一种图形。
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图14为新构成的六巧板拼出的若干其它图形中的又一种图形。
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图15为新构成的六巧板拼出的若干其它图形中的再一种图形。
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图16为矩形十巧板的10块拼板第二次两分而新构成的又一套四巧板的4块拼板示意图。
附
图17为新构成的又一套四巧板所拼成的基础图形——矩形示意图。
附
图18为新构成的又一套四巧板拼出的若干其它图形中的一种图形。
附
图19为新构成的又一套四巧板拼出的若干其它图形中的又一种图形。
附图20为新构成的又一套四巧板拼出的若干其它图形中的再一种图形。
附图21为矩形十巧板的10块拼板第二次两分而新构成的又一套六巧板的6块拼板示意图。
附图22为新构成的又一套六巧板所拼成的基础图形——矩形示意图。
附图23为新构成的又一套六巧板拼出的若干其它图形中的一种图形。
附图24为新构成的又一套六巧板拼出的若干其它图形中的又一种图形。
附图25为新构成的又一套六巧板拼出的若干其它图形中的再一种图形。
如
图1所示，矩形十巧板由4个等腰直角三角形拼板①、②、③、④，两个较大的直角梯形拼板⑤、⑥，一个较小的直角梯形拼板⑦，一个等腰梯形拼板⑧，一个多边形拼板⑨和另一个多边形拼板⑩所构成。该10块拼板的构成材料，可以用纸张、木材、塑料、金属及其它材料制成，厚度不限，尺寸不限，大小可按比例扩大或缩小，可取单色、多色或彩色等花色。十巧板如图2所示，按拼块①⑤⑨②⑦③⑩⑥⑧④顺序可拼成其基础图形——矩形。还可以拼出若干个对称、象形、有趣的其它图形如图3所示，按拼块①②⑩⑤③⑧⑥④⑨⑦的顺序，可拼出左右对称的六边形图形；又如图4所示，按拼块⑨⑦⑤①⑧②⑥⑩③④的顺序，可拼出帆船的象形图；如再图5所示，按拼块①⑧②③⑩⑤⑨⑦④⑥的顺序，可拼出中心对称的有趣图形，等等。
构成矩形十巧板的10块拼板，还可以两次分成两个组使用第一次两分，一组的拼块为①②⑤⑩共4块，独立使用，构成四巧板，如图6所示。该4块拼板按⑩⑤①②的顺序可拼出四巧板的基础图形——矩形，如图7所示。还可以拼出若干个对称、象形、有趣的其它图形如图8所示，按拼块①②⑩⑤的顺序可拼出等腰直角三角形图形；又如图9所示，按拼块①②⑤⑩的顺序可拼出站立小孩的象形图；再如
图10所示，按拼块⑤①⑩⑦的顺序可拼成上下对称的有趣图形，等等。另一组的拼块则为③④⑥⑦⑧⑨共6块，独立使用，构成六巧板，如
图11所示。该六巧板按拼块③⑧⑨⑦⑥④的顺序可拼出六巧板的基础图形——矩形，如
图12所示。该六巧板也可拼出若干个对称、象形、有趣的其它图形如
图13所示，按拼块⑧③⑦④⑥⑨的顺序可拼出等腰梯形的图形；又如
图14所示，按拼块③⑧④⑥⑨⑦的顺序可拼出鸟飞的象形图；再如
图15所示，按拼块③⑨⑧④⑦⑥的顺序，可拼出四级台阶的有趣图形，等等。
第二次两分，前一组的拼块为①⑤⑦⑨共4块，独立使用，构成又一套四巧板，如
图16所示。该4块拼板按①⑨⑦⑤的顺序可拼出四巧板的基础图形——矩形，如
图17所示。还可以拼出若干个对称、象形、有趣图的其它图形如
图18所示，按拼块⑦⑤①⑨的顺序可拼出燕鱼的象形图；又如
图19所示，按拼块⑦⑨⑤①的顺序可拼出左右对称的柱状的图形；再如图20所示，按拼块⑦⑨①⑤的顺序可拼出“人”字形图形，等等。后一组的拼块为②③④⑥⑧⑩共6块，独立使用，构成又一套六巧板，如图21所示。该6块拼板按⑩⑥⑧②③④的顺序可拼出六巧板的基础图形——矩形，如图22所示。还可以拼出若干对称、象形、有趣的其它图形如图23所示，按拼块②③⑧④⑥⑩的顺序可拼出上下对称的图形；又如图24所示，按拼块②③⑧④⑩⑥的顺序可拼出战船的象形图；再如图25所示，按拼块②⑧③⑥⑩④的顺序可拼出左右对称的图形，等等。
权利要求1.一种由多块拼板构成的矩形十巧板，其特征在于该矩形十巧板由6种几何形状不同、大小不同的共10块拼板构成，10块拼板拼成的基础图形为矩形，也可拼出若干对称、象形、有趣的其它图形，该10块拼板中，有4个等腰直角三角形①②③④，两个较大的直角梯形⑤⑥，一个较小的直角梯形⑦，一个等腰梯形⑧，还有两个不同的多边形⑨⑩，该10块拼板可以用纸张、木材、塑料、金属及其它材料制成。
专利摘要本实用新型矩形十巧板,由6种不同的共10块拼板构成。该10块拼板统一使用,则是十巧板,拼成的基础图形为矩形。该10块拼板又可两次进行两分使用,先后能构成两套不同的四巧板和两套不同的六巧板,新构成的各套拼板所拼成的基础图形皆为矩形。该矩形十巧板具有娱乐功能和教育功能,是奥妙无穷的智力拼板玩具,也是家庭、幼儿园、学校对少年儿童进行创造教育的学具和教具。
文档编号A63H33/06GK2369734SQ9821969
公开日2000年3月22日 申请日期1998年8月18日 优先权日1998年8月18日
发明者靳世荣 申请人:东北师范大学