本实用新型涉及一种教学使用设备，具体涉及一种政治教学讲台的改进。
背景技术：
讲台，指高出地面的台子，讲课或讲演的人站在上面讲，也是教师的专有名词。教学讲台，是一种用于教学使用的设备。当教师进行教学或者演讲者进行演讲时都需要用到教学讲台。在日常生活中，学生们在读书时，因精神高度集中，常常发觉不到读错的片段，或错误读音，久而久之养成错误习惯，尤其是读外语类书籍时，如果读音不正确，很容易曲解词意，从而影响学生们读书效率，给学生们带来很多不便。这时候就需要想办法改正学生们的错误。
目前的政治教学讲台主要存在以下问题：1、教师使用过程不方便；2、学生学习度不高，不能知道自己的错误在哪里；3、上完的课程不能重现，因为特殊原因没有上课的学生不能悉知当时的课程。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种带有录音功能与记录回放功能的政治教学讲台，它具有方便使用、能够记录课程、矫正学生课堂错误等优点。
为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案是：它包含台面1、台体2、储物箱3、pc机4、板盖5、主电源按钮6、滑轨7、记录仪8、录音装置9，所述的台面1上方安装有滑轨7，滑轨7上方安装有记录仪8，台面1的下方设置有台体2，台体2右侧安装有储物箱3，台体2上表面安装有倾斜放置的pc机4，台体2侧面上方安装有主电源按钮6，pc机4上方设置有板盖5,储物箱3右侧表面安装有录音装置9。
所述的记录仪8包含红外感应伸缩机构81、摄像头82、外框83、旋转轴84、圆盘85、滑轨块86、支撑杆87和连接线88，摄像头82安装在外框83的内部，外框83通过旋转轴84与红外感应伸缩机构81相连接，红外感应伸缩机构81包含、第一伸缩杆811、第二伸缩杆812和红外感应器813，红外感应伸缩机构81下方安装有支撑杆87，支撑杆87下方安装有滑轨块86，滑轨块86安装在滑轨7的上方，连接线88从摄像头82尾端穿过红外感应伸缩机构81、支撑杆87和圆盘85连接到pc机4的主机上。
所述的录音装置9包含录音键91、播放键92、开关93和卡槽94，开关93为一种拉杆式开关。
所述的台体2上表面右侧安装有圆孔21。
所述的储物箱3内部设置有隔板31。隔板31将储物箱3一分为二。
所述的板盖5为一种镂空形边框。
本实用新型的工作原理：当老师进行政治教学时，先将主电源按钮6打开，通电后，运行pc机4，记录仪8的连接线88连接pc机4的主机，当主机开启时，记录仪8就已经通电并开始进行记录工作，记录仪8上的红外感应伸缩机构，可以根据教学老师的身高自动调整记录仪8的高度，以保证能够记录到完整的过程，摄像头82通过旋转轴84可以多角度旋转，记录仪8安装在滑轨7的上方，且能够通过滑轨7进行移动，安装两台记录仪8能够确保能将所有的教学过程都记录下来，所记录的内容会自动保存到pc机4的内部磁盘中，当需要回放教学过程的时候，就在pc机4的磁盘中找到记录仪的记录视频，点击回放，需要教学录音时，先打开录音装置9的开关93，按下录音键91，这时候录音装置9就开启了录音功能，录音会暂时存储于卡槽94内部放置的存储卡中，教学结束后，再次按下录音键91则录音装置9停止录音，当需要播放录音时，按下播放键92即可播放录音，当录音存储空间满时，可以将卡槽94中的存储卡拿出，然后放入新的存储卡，或者将旧存储卡清楚数据继续使用。
采用上述技术方案后，本实用新型有益效果为：它具有方便使用、能够记录课程、矫正学生课堂错误等优点。
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图；
图2是图1中A部的放大图；
图3是图1中B部的放大图。
附图标记说明：台面1、台体2、圆孔21、储物箱3、隔板31、pc机4、板盖5、主电源按钮6、滑轨7、记录仪8、红外感应伸缩机构81、第一伸缩杆811、第二伸缩杆812、红外感应器813、摄像头82、外框83、旋转轴84、圆盘85、滑轨块86、支撑杆87和连接线88、录音装置9、录音键91、播放键92、开关93、卡槽94。
具体实施方式
参看图1-图3所示，本具体实施方式采用的技术方案是它包含台面1、台体2、储物箱3、pc机4、板盖5、主电源按钮6、滑轨7、记录仪8、录音装置9，所述的台面1上方安装有滑轨7，滑轨7上方安装有记录仪8，台面1的下方设置有台体2，台体2右侧安装有储物箱3，台体2上表面安装有倾斜放置的pc机4，台体2侧面上方安装有主电源按钮6，pc机4上方设置有板盖5,储物箱3右侧表面安装有录音装置9。
所述的记录仪8包含红外感应伸缩机构81、摄像头82、外框83、旋转轴84、圆盘85、滑轨块86、支撑杆87和连接线88，摄像头82安装在外框83的内部，外框83通过旋转轴84与红外感应伸缩机构81相连接，红外感应伸缩机构81包含红外感应器811、第一伸缩杆812和第二伸缩杆813，红外感应伸缩机构81下方安装有支撑杆87，支撑杆87下方安装有滑轨块86，滑轨块86安装在滑轨7的上方，连接线88从摄像头82尾端穿过红外感应伸缩机构81、支撑杆87和圆盘85连接到pc机4的主机上。红外感应器811能够感应到教学者的高度，然后通过红外感应伸缩机构81自动调整记录仪8的高度。
所述的录音装置9包含录音键91、播放键92、开关93和卡槽94，开关93为一种拉杆式开关。卡槽94能够安装放置存储卡。
所述的储物箱3内部设置有隔板31。隔板31将储物箱3一分为二。储物箱3用来放置一些教学需要用到的工具。
所述的板盖5为一种镂空形边框。板盖5可以保护pc机，使pc机不容易被外物撞击且能够防止灰尘。
本实用新型的工作原理：当老师进行政治教学时，先将主电源按钮6打开，通电后，运行pc机4，记录仪8的连接线88连接pc机4的主机，当主机开启时，记录仪8就已经通电并开始进行记录工作，记录仪8上的红外感应伸缩机构，可以根据教学老师的身高自动调整记录仪8的高度，以保证能够记录到完整的过程，摄像头82通过旋转轴84可以多角度旋转，记录仪8安装在滑轨7的上方，且能够通过滑轨7进行移动，安装两台记录仪8能够确保能将所有的教学过程都记录下来，所记录的内容会自动保存到pc机4的内部磁盘中，当需要回放教学过程的时候，就在pc机4的磁盘中找到记录仪的记录视频，点击回放，需要教学录音时，先打开录音装置9的开关93，按下录音键91，这时候录音装置9就开启了录音功能，录音会暂时存储于卡槽94内部放置的存储卡中，教学结束后，再次按下录音键91则录音装置9停止录音，当需要播放录音时，按下播放键92即可播放录音，当录音存储空间满时，可以将卡槽94中的存储卡拿出，然后放入新的存储卡，或者将旧存储卡清楚数据继续使用。
采用上述技术方案后，本实用新型有益效果为：它具有方便使用、能够记录课程、矫正学生课堂错误等优点。
以上所述，仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案所做的其它修改或者等同替换，只要不脱离本实用新型技术方案的精神和范围，均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。