一种可升降课桌的制作方法

文档序号:2061924阅读:196来源:国知局
专利名称:一种可升降课桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种课桌,具体地说是一种可升降课桌。
背景技术
课桌是学生学习的场所,但是普通的课桌都是一个固定的高度,高度不可以调节, 这样对于有些特别矮或特别高的同学来说,就会很不舒服,对处于生长期的学生,会影响到 其正常的生长发育。

实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种可升降课桌,该课桌能够调节高度,使其适合不 同年龄学生的需要。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是一种可升降课桌,包括课桌本 体和分离的桌腿,所述的课桌本体和上部的桌腿的上端固定设置在一起,下部的桌腿呈倒T 形状,上部桌腿的下端和下部桌腿的上端的同一个方向分别设有导槽,螺栓穿过导槽将两 分离的桌腿连接在一起。本实用新型的有益效果是需要调整高度时,松动螺栓然后调节桌子的高度,达到 合适的高度后紧固螺栓。

附图1为本实用新型的结构示意图;附图标记说明1桌子本体,2螺栓,3导槽,4上部桌腿,5下部桌腿。
具体实施方式
如图1所示,一种可升降课桌,包括课桌本体1和分离的桌腿,所述的课桌本体1 和上部桌腿4的上端固定设置在一起,下部桌腿5呈倒T形状,上部桌腿4的下端和下部桌 腿5的上端的同一个方向分别设有导槽3,螺栓2穿过导槽3将两分离的桌腿4、5连接在一 起。使用时,根据需要调整的高度,松动课桌本体两侧的螺栓2然后将上部桌腿4上抬或下 降到适合的位置,再将螺栓2紧固。 本实用新型的可升降课桌具有操作简单、使用方便,适合不同身高的人群使用的 特点。
权利要求1. 一种可升降课桌,其特征是,包括课桌本体和分离的桌腿,所述的课桌本体和上部的 桌腿的上端固定设置在一起,下部的桌腿呈倒T形状,上部桌腿的下端和下部桌腿的上端 的同一个方向分别设有导槽,螺栓穿过导槽将两分离的桌腿连接在一起。
专利摘要本实用新型公开了一种可升降课桌,属于办公学习用品,主要解决普通课桌不能调节高度的问题。包括课桌本体和分离的桌腿,所述的课桌本体和上部的桌腿的上端固定设置在一起,下部的桌腿呈倒T形状,上部桌腿的下端和下部桌腿的上端的同一个方向分别设有导槽,螺栓穿过导槽将两分离的桌腿连接在一起。本实用新型的可升降课桌具有操作简单、使用方便,适合不同身高的人群使用的特点。
文档编号A47B9/18GK201831279SQ20102057241
公开日2011年5月18日 申请日期2010年10月22日 优先权日2010年10月22日
发明者张俊仪 申请人:张俊仪
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1