专利名称：一种升降课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及课桌，特别涉及一种可以拆卸的升降课桌。
背景技术：
儿童的身高会随着年龄的增大不断增长，使用升降书桌是解决这一问题的有效方法。现有的升降课桌都是以制成品销售，有较大的体积和重量，给购买者的携带和运输带来了较大的麻烦。儿童在读书写字时常常身体前倾，趴在课桌上读写，双眼与课本的距离小于保护眼睛要求的距离。现有的课桌没有矫正这一问题的装置，使用时间久了，使用者容易出现近视以及颈椎异常。另外，儿童在书写时通常还需要同时查看课本，现有的书桌没有固定课本的装置，使用起来也不方便。
发明内容本实用新型的克服了上述问题的技术缺点，提供了一种带有书夹、丁字形頜托和升降桌腿的可拆卸的升降课桌。为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案升降课桌由桌面，挡板，书夹，丁字形頜托和升降桌腿组成；在课桌桌面的一边安有挡板，挡板上安书夹，桌面的另一边安丁字形頜托，桌面下方安升降桌腿。本实用新型所述的课桌桌面呈长方形，桌面的一个长边的两端为圆弧形，带圆弧形的长边的中央有丁字形頜托安装卡口，桌面的另外一个长边有书夹安装开口。本实用新型所述的课桌挡板与桌面边长较长的一边边长等长，挡板上有安装书夹的开口，书夹安装口的侧方有弹性卡子，压紧或松开弹性卡子，可以固定通过在安装开口的书夹。本实用新型所述的课桌书夹由一个长方形的基座和夹板组成，书夹基座可以在挡板和桌面的安装开口上滑动，基座和夹板之间安装有弹簧，使夹板可以把书本固定在书夹上。安装时把书夹基座套在挡板的书夹安装口，然后把挡板固定在桌面边长较长的一边。不用时可以把书夹收起挂在挡板上，使用时拉出书夹，扳开书夹上的夹板，就可以使课本夹在书夹上。本实用新型所述的课桌丁字形頜托由水平臂和垂直臂组成，水平臂与垂直臂相交呈“丁”字，垂直臂上有纵行排列的固定孔或卡口，可以安装在桌面的丁字形頜托安装卡口内。通过固定垂直臂上的不同固定孔或卡口，可以使丁字形頜托在桌面上上升或下降；也可将垂直臂与桌面丁字形頜托安装卡口通过螺纹固定，通过垂直臂旋转，使丁字形頜托在桌面上上升或下降。本实用新型所述课桌的升降桌腿由固定座子、套管和主桌腿组成；固定座子一端有固定孔，一端有螺纹，螺纹上有裂缝，裂缝上有套管固定孔；套管一端有与固定座子相适应的螺纹和套管固定孔，套管上还有纵行排列的桌腿固定孔；主桌腿大小略小于套管，可套入套管内，套入套管的一端有纵行排列的桌腿固定孔。安装时先把桌腿固定座子固定于桌面，然后把套管旋转套在螺纹上至固定座子与套管的套管固定孔重叠，在套管固定孔内拧入螺丝，使固定座子螺纹膨胀，把套管固定在固定座子上。将主桌腿在套管内滑动，通过不同的桌腿固定孔固定，就可以调整课桌的高度并把主桌腿固定在套管上。本实用新型的有益效果是本课桌不仅可以升降高度还可以拆卸成不同部分，方便包装和运输。使用时拉出书夹，扳开书夹上的夹板，就可以使课本夹在书夹上，方便使用。 当使用者在读书写字时，由于丁字形頜托阻止其下颌及面部越过颌托，身体无法前倾，只能端座读写，可以防止使用者出现近视和颈椎异常。
图I是所述升降课桌俯视图。图2是所述升降课桌桌面俯视图。图3是所述升降课桌挡板侧面图。图4是所述升降课桌书夹俯视图。图5是所述升降课桌弹性卡子结构透视图。图6是所述升降课桌升降桌腿侧面图。图7是所述升降课桌桌腿固定座子侧面图。其中1为课桌桌面，2为挡板，3为书夹，图4为丁字形頜托，图5为升降桌腿，6 为书夹安装开口，7为丁字形頜托安装卡口，8为挡板的书夹开口，9为挡板弹性卡子，10为书夹基座，11为书夹夹板，12为书夹弹簧，13为弹性卡子外壳，14为弹簧，15为卡口端，16 为固定座子，17为套管，18为主桌腿，19为套管固定孔，20为套管上的桌腿固定孔，21为主桌腿上的桌腿固定孔，22为固定座子螺纹，23为固定座子套管固定孔，24为固定座子桌面固定孔。
具体实施方式
如图2、图3所示使用木板制成桌面和挡板。如图4所示使用铁丝或钢丝制成书夹基座、弹簧、夹板。如图6所示使用金属铸件和车丝、打孔工艺制成升降桌腿固定座子、套管和主桌腿。如图I所示使用木板制成丁字形頜托并打孔。如图5、2所示采用铸件或压模工艺制成挡板弹性卡子、桌面丁字形頜托安装卡□。销售前安装将挡板弹性卡子固定在挡板上。丁字形頜托安装卡口、升降桌腿固定座子安装在桌面上。然后将以上制品与升降桌腿的套管、主桌腿、书夹、丁字形頜托打包包装。使用时安装把书夹基座套在挡板的书夹安装口，把挡板固定在桌面边长较长的一边。然后把丁字形頜托安装在桌面丁字形頜托安装卡口。翻转桌面，将升降桌腿套管固定在固定座子，调节固定套管与主桌腿上的桌腿固定孔。完成安装。
权利要求1.一种升降课桌，由桌面，挡板，书夹，丁字形頜托和升降桌腿组成，其特征在于课桌的一边安有挡板，挡板上安有书夹，课桌的另一边安有的丁字形頜托，桌面下方安有升降桌腿。
2.根据权利要求I所述的升降课桌，其特征是桌面呈长方形，桌面的一个长边的两端为圆弧形，带圆弧形的长边的中央有丁字形頜托安装卡口，桌面的另外一个长边有书夹安装开口。
3.根据权利要求I所述的升降课桌，其特征是挡板与桌面的较长的边长等长，挡板上有安装书夹的开口，书夹安装口的侧方有弹性卡子，压紧或松开弹性卡子，可以固定通过在安装开口的书夹。
4.根据权利要求I所述的升降课桌，其特征是书夹由一个长方形的基座和夹板组成， 书夹基座可以在挡板和桌面的安装开口上滑动，基座和夹板之间安装有弹簧，使夹板可以把书本固定在书夹上。
5.根据权利要求I所述的升降课桌，其特征是頜托由水平臂和垂直臂呈“丁”字交叉组成，垂直臂上有纵行排列的固定孔或卡口，可以安装在桌面的丁字形頜托安装卡口内，通过固定垂直臂上的不同固定孔或卡口，可以使丁字形頜托在桌面上上升或下降；也可将垂直臂与桌面丁字形頜托安装卡口通过螺纹固定，通过垂直臂旋转，使丁字形頜托在桌面上上升或下降。
6.根据权利要求I所述的升降课桌，其特征是所述课桌的升降桌腿由固定座子、套管和主桌腿组成；固定座子一端有固定孔，一端有螺纹，螺纹上有裂缝，裂缝上有套管固定孔； 套管一端有与固定座子相适应的螺纹和套管固定孔，套管上还有纵行排列的桌腿固定孔； 主桌腿大小略小于套管，可套入套管内，套入套管的一端有纵行排列的桌腿固定孔。
专利摘要一种带有挡板、书夹、丁字形頜托和升降桌腿的可拆卸的升降课桌。该课桌桌面一边设有挡板，挡板上安装书夹，书夹可通过挡板收起或展开，使用时拉出书夹，扳开书夹上的夹板，可以使课本夹在书夹上。该课桌桌面一边安装有丁字形頜托，丁字形頜托在使用者读写时阻止使用者下颌及面部越过颌托，保持健康读写姿势。该课桌的桌腿由桌面座子、套管和主桌腿组成，套管与主桌腿上有多个固定孔，主桌腿在套管内滑动，通过不同固定孔固定调整高度。
文档编号A47B41/00GK202341301SQ20112043387
公开日2012年7月25日 申请日期2011年11月6日 优先权日2011年11月6日
发明者李波 申请人:李波