一种多功能教室椅子的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及桌椅领域，涉及了一种多功能教室椅子，包括坐板(20)、底座(10)和靠背(30)，所述坐板(20)铰接所述靠背(30)。该椅子能够方便学生躺下休息，适合教室使用，具有储物功能，所述靠背倾斜角度可调。
【专利说明】一种多功能教室椅子
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及桌椅领域，尤其涉及一种多功能教室椅子。
【背景技术】
[0002]现在教室的座椅多是凳子，或者是靠背和桌子一体式的。这些都不能够满足学生午休或者其他时间躺下休息的要求。现有技术缺点一:没有靠背或者有靠背但是所述靠背不能放倒。
[0003]在其他应用领域的椅子有可以将所述靠背放倒，方便休息的椅子。但是这样的装置明显不适用空间有限的教室。现有技术缺点二:占用空间大，不适用教室。
【发明内容】
[0004]本实用新型的目的在于提供一种方便在教室躺下休息的座椅，旨在解决现在教室座椅不能够躺下休息的问题。
[0005]本实用新型是这样实现的，一种多功能教室椅子，包括坐板、底座和靠背，所述坐板铰接所述靠背，所述椅子还包括限位装置，所述限位装置连接所述底座。所述靠背可以相对所述坐板倾斜，方便躺下休息。
[0006]本实用新型的进一步技术方案是:所述坐板滑动连接所述底座，所述底座的上沿为支撑所述靠背的限位装置。所述坐板相对所述底座可以滑动，所以所述坐板能够相对所述底座向前滑动，所述底座的上沿为支撑所述靠背的限位装置。该方案解决了靠背放倒后占用后方空间的问题，适合在教室使用。
[0007]本实用新型的进一步技术方案是:所述椅子两侧还包括对称设置的第一连杆和第二连杆，所述第一连杆一端铰接所述靠背边缘，所述第一连杆另一端铰接所述第二连杆一端，所述第二连杆铰接所述坐板外侧，所述椅子还包括脚踏板，所述第二连杆另一端连接所述脚踏板。所述第一连杆和所述第二连杆组成连杆机构，依次铰接所述靠背、所述坐板和所述脚踏板。当所述靠背向后倾斜时所述脚踏板在所述连杆机构的带动下向上抬起。该方案解决了人躺下以后脚的放置问题，同时舒展了腿部，更加有利于躺下休息。
[0008]本实用新型的进一步技术方案是:所述椅子还包括第一抽屉，所述第一抽屉滑动连接所述底座。增加抽屉可以增加所述椅子的储物功能，方便学生课本等物品的放置。
[0009]本实用新型的进一步技术方案是:所述椅子还包括从所述椅子侧面抽拉的第二抽屉，所述第二抽屉滑动连接所述底座。由于教室空间限制，抽屉前后放置不利于使用。将所述抽屉放置在两侧有利于学生存取物品。
[0010]本实用新型的进一步技术方案是:所述椅子还包括插接在所述靠背上的头枕。所述头枕插接在所述靠背上，所以所述头枕与所述靠背的连接距离可调。该方案使得所述椅子能够适应不同身高的学生。
[0011]本实用新型的进一步技术方案是:所述坐板和所述靠背铰接处还包括调节固定装置。方便调节所述靠背的倾斜角度。
[0012]本实用新型的进一步技术方案是:所述第一连杆和所述第二连杆铰接处还包括调节固定装置。方便调节所述靠背的倾斜角度。
[0013]本实用新型的有益效果是:该椅子能够方便学生躺下休息，适合教室使用，具有储物功能，所述靠背倾斜角度可调。
【专利附图】
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型实施例提供的立体图。
[0015]图2是本实用新型实施例提供的另一立体图。
[0016]附图标记:10.底座，11.第一抽屉，12.第二抽屉，13.限位装置，20.坐板，30.靠背，31.头枕，41.第一连杆，42.第二连杆，43.脚踏板，50.调节固定装置。
【具体实施方式】
[0017]图1示出了本实用新型提供的一种多功能教室椅子，包括坐板20、底座10和靠背30，所述坐板20铰接所述靠背30。所述椅子还包括限位装置13，所述限位装置13连接所述底座10。所述限位装置13用于限位和支撑所述靠背30。
[0018]所述坐板20滑动连接所述底座10。所述靠背30可以相对所述坐板20倾斜。所述坐板20相对所述底座10可以滑动，所以所述坐板20能够相对所述底座10向前滑动。该方案解决了靠背30放倒后占用后方空间的问题，适合在教室使用。所述坐板20外侧为所述椅子的两侧，即人坐上以后的边侧。同时所述坐板20相对所述底座10滑动以后，所述底座10的后端部上沿限位装置13对所述靠背30起到限位和支撑的作用。
[0019]所述椅子两侧还包括对称设置的第一连杆41和第二连杆42，所述第一连杆41 一端铰接所述靠背30边缘，所述第一连杆41另一端铰接所述第二连杆42 —端，所述第二连杆42铰接所述坐板20外侧，所述椅子还包括脚踏板43，所述第二连杆42另一端连接所述脚踏板43。所述第一连杆41和所述第二连杆42组成连杆机构，依次铰接所述靠背30、所述坐板20和所述脚踏板43。当所述靠背30向后倾斜时所述脚踏板43在所述连杆机构的带动下向上抬起。该方案解决了人躺下以后脚的放置问题，同时舒展了腿部，更加有利于躺下休息。
[0020]所述椅子还包括第一抽屉11，所述第一抽屉11滑动连接所述底座10。增加抽屉可以增加所述椅子的储物功能，方便学生课本等物品的放置。
[0021]所述椅子还包括从所述椅子侧面抽拉的第二抽屉12，所述第二抽屉12滑动连接所述底座10。由于教室空间限制，抽屉前后放置不利于使用。将所述抽屉放置在两侧有利于学生存取物品。
[0022]所述椅子还包括插接在所述靠背30上的头枕31。所述头枕31插接在所述靠背30上，所以所述头枕31与所述靠背30的连接距离可调。该方案使得所述椅子能够适应不同身高的学生。
[0023]所述坐板20和所述靠背30铰接处还包括调节固定装置50。方便调节所述靠背30的倾斜角度。所述调节固定装置50为调节固定旋钮，通过旋转所述调节固定旋钮，调节固定所述铰接处，从而调节固定所述坐板20和所述靠背30。
[0024]所述第一连杆41和所述第二连杆42铰接处还包括调节固定装置50。方便调节所述靠背30的倾斜角度。
[0025]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种多功能教室椅子，包括坐板(20)、底座(10)和靠背(30)，其特征在于:所述靠背(30)铰接所述坐板(20)，所述椅子还包括限位装置(13)，所述限位装置(13)连接所述底座(10)，所述坐板(20)滑动连接所述底座(10)，所述底座(10)的上沿为支撑所述靠背(30)的限位装置(13)，所述椅子两侧还包括对称设置的第一连杆(41)和第二连杆(42)，所述第一连杆(41) 一端铰接所述靠背(30)边缘，所述第一连杆(41)另一端铰接所述第二连杆(42) —端，所述第二连杆(42)铰接所述坐板(20)外侧，所述椅子还包括脚踏板(43)，所述第二连杆(42)另一端连接所述脚踏板(43)。
2.根据权利要求1所述的椅子，其特征在于:所述椅子还包括第一抽屉(11)，所述第一抽屉(11)滑动连接所述底座(10)。
3.根据权利要求2所述的椅子，其特征在于:所述椅子还包括从所述椅子侧面抽拉的第二抽屉(12)，所述第二抽屉(12)滑动连接所述底座(10)。
4.根据权利要求3所述的椅子，其特征在于:所述椅子还包括插接在所述靠背(30)上的头枕(31)。
5.根据权利要求4所述的椅子，其特征在于:所述坐板(20)和所述靠背(30)铰接处还包括调节固定装置(50)。
6.根据权利要求5所述的椅子，其特征在于:所述第一连杆(41)和所述第二连杆(42)铰接处还包括调节固定装置(50)。
【文档编号】A47B39/02GK204207312SQ201420417921
【公开日】2015年3月18日 申请日期:2014年7月28日 优先权日:2014年7月28日
【发明者】邱浩, 周琳, 董铸荣 申请人:深圳职业技术学院