多功能教室清洁器的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及多功能教室清洁器，主要用于教室垃圾的清扫和收集。
【背景技术】
[0002]大学教室是大学生学习和交流的集中地，由于人员流动较快导致各种垃圾多且杂，其散乱分布在桌面、抽屉和地面。教室必须每天清洁才可以给学生一个舒适而又健康的学习环境，但是多年以来多功能教室洁具行业研究人员少，传统清扫方式均靠保洁人员不断弯腰操作完成，清洁方式困难而繁琐，劳动强度大，效率低。另外，在教室这个特殊地点，由于座位不可移动，每横排与竖列之间间距小，存在盲区，这是教室洁具产业发展的瓶颈。多功能教室洁具可以为教室清扫提供新的机械途径，解决教室清扫不便的难题。本发明可以实现全方位清扫桌面、抽屉和地面的垃圾，且快速、方便、人性化。
【发明内容】
[0003]本发明的目的是提供一种多功能教室清洁器，以便于利用机械途径实现全方位清扫桌面、抽屉和地面的垃圾，且快速、方便、人性化。在小车运动过程中，通过小车自重产生摩擦力而使轮子转动，后轮通过曲柄带动连杆机构使摆动杆做往复摆动，软毛刷通过弹力自动绕过桌腿，前轮带动硬毛刷做绕轴转动，上、下支架的滚筒由于摩擦力做滚动运动，收集槽位于上、下支架的正下方，地面收集箱位于最下方。
[0004]本发明技术方案如下:
[0005]本发明包含垃圾清扫部分、收集部分和摆动机构部分，主要由上、下滚筒、主支架、曲柄连杆、收集槽、地面收集箱、摆动杆组成。
[0006]垃圾清扫部分由上、下支架，滚筒，软、硬毛刷和摆动杆组成。滚筒实现垃圾的向前推动,硬毛刷实现垃圾卷入地面收集箱,软毛刷固定在摆动杆顶端,摆动杆实现地面垃圾的聚拢。主要参数如下:上支架距地面高度769mm，下支架距地面高度631mm，上支架滚筒长度350mm，下支架滚筒长度240mm，摆动杆滚筒长度200mm，硬毛刷长度246mm。
[0007]收集部分由收集槽和地面收集箱组成，收集槽实现对桌面和抽屉垃圾的收集。主要参数如下:收集槽口长394mm，宽184mm ;地面收集箱长260mm，高95mm。
[0008]摆动机构部分由曲柄连杆、摆动杆、套筒、支杆组成，摆动杆由曲柄连杆机构和套筒控制摆动，由支杆固定于底座上。主要参数如下:曲柄偏心半径20mm，连杆长度103mm，摆动杆230mm。
【附图说明】
[0009]图1是本发明的整体结构示意图
[0010]图2是本发明的侧视图
[0011]图3是摆动机构部分的结构示意图
[0012]如图1中，1.上滚筒、2.下滚筒、3.收集槽、4.软毛刷、5.把手、6.主支架、7.地面收集箱、8.硬毛刷、9.地面滚筒
[0013]如图3中，10.曲柄、11.连杆、12.滑块套筒、13.摆动杆
【具体实施方式】
[0014]以下结合【附图说明】和实施方式对本发明作进一步说明:
[0015]本发明具体结构如图1、2、3所示，以图3中的后车轮转动通过连杆11带动摆动杆13摆动，从而控制软毛刷4依靠弹力绕过桌腿，使地面垃圾聚拢；前车轮转动带动硬毛刷8绕轴转动，使垃圾扫进地面收集箱；拖动图1中的把手5使上滚筒I和下滚筒2依靠摩擦力向前滚动，使桌面和抽屉垃圾向前移动；最后在桌子边缘垃圾由于自重落入收集槽3中，实现各部分垃圾的清扫工作。
【主权项】
1.多功能教室清洁器，包含垃圾清扫部分、收集部分和摆动机构部分，主要由上、下滚筒、主支架、曲柄连杆、收集槽、地面收集箱、摆动杆组成，在小车运动过程中，通过小车自重产生摩擦力而使轮子转动，后轮通过曲柄带动连杆机构使摆动杆做往复摆动，软毛刷通过弹力自动绕过桌腿，前轮带动硬毛刷做绕轴转动，上、下支架的滚筒由于摩擦力做滚动运动，收集槽位于上、下支架的正下方，地面收集箱位于最下方。2.根据权利要求1所述的多功能教室清洁器，其特征是摆动杆由曲柄连杆机构和套筒控制摆动，由支杆固定于底座上，曲柄偏心半径20mm,连杆长度103mm,摆动杆230mm。3.根据权利要求1所述的功能教室清洁器，其特征是滚筒实现垃圾的向前推动，硬毛刷实现垃圾卷入地面收集箱，软毛刷固定在摆动杆顶端,摆动杆实现地面垃圾的聚拢。
【专利摘要】本发明涉及多功能教室清洁器，包含垃圾清扫部分、收集部分和摆动机构部分，主要由上、下滚筒、主支架、曲柄连杆、收集槽、地面收集箱、摆动杆组成。小车运动过程中通过自重产生摩擦力使轮子转动，后轮通过曲柄带动连杆机构使摆动杆做往复摆动，软毛刷通过弹力自动绕过桌腿，前轮带动硬毛刷做绕轴转动，将垃圾卷进地面收集箱内，上、下支架的滚筒由于摩擦力在桌面和抽屉做滚动运动，收集槽位于上、下支架的正下方，在桌子边缘将垃圾收集入内。清洁人员拖动把手带动清洁器向前移动。
【IPC分类】A47L11/22
【公开号】CN105011864
【申请号】CN201410188842
【发明人】王坤, 杨锐, 王树才, 潘海兵, 董雷, 刘红奎, 姚露
【申请人】华中农业大学
【公开日】2015年11月4日
【申请日】2014年5月1日