技术总结
教育管理教学使用的组合讲桌，涉及一种教学用具。桌板上有带凸块的且设有通槽的缺口，凸块与推拉板连接，桌板与延长板连接，两侧板之间有三个隔板，竖隔板在横隔板上，与底座板连接的剪式千斤顶在横隔板上且在左侧板与竖隔板一之间，底座板上有显示器、键盘及鼠标，主机箱在横隔板上且在底座板与横隔板之间；两竖隔板之间有抽屉，竖隔板二和右侧板之间有置物柜；两侧板下端与站立台连接，支撑杆的一端插入右侧板的凹槽内，另一端插入延长板的圆槽内。本实用新型加大了桌板的使用面积和讲桌的储物空间，满足了对教学工具的分类放置，设置了站立台，还避免了因电脑等多媒体设备放置在讲桌桌板上而造成的讲桌桌板使用面积的减小。
技术研发人员：徐振岐
受保护的技术使用者：哈尔滨师范大学
文档号码：201620201061
技术研发日：2016.03.16
技术公布日：2017.02.22