一种带有储物箱学生床的制作方法

文档序号:12205149阅读:289来源:国知局
一种带有储物箱学生床的制作方法与工艺

本实用新型涉及一种学生用床,尤其涉及一种带有储物箱学生床。



背景技术:

目前集体宿舍主要是配备铁架床,而目前的铁架床是采用钢板简单组装而成,并且结构和功能单一,因此无法满足学生的需求,鉴于以上缺陷,实有必要设计一种带有储物箱学生床。



技术实现要素:

本实用新型所要解决的技术问题在于:提供一种带有储物箱学生床,来解决目前学生床结构和功能单一而无法满足学生需求的问题。

为解决上述技术问题,本实用新型的技术方案是:一种带有储物箱学生床,包括床架、横杆、储物箱、安装板、照明灯、风扇,所述的床架为钢板组装而成,所述的横杆数量为两件,所述的横杆对称分布于床架顶部,所述的横杆与床架螺纹相连,所述的储物箱位于床架左侧上端,所述的储物箱与床架螺纹相连,所述的安装板位于床架顶部右端,所述的安装板与床架螺纹相连,所述的照明灯位于安装板左端,所述照明灯与安装板螺纹相连,所述的风扇位于安装板顶端,所述的风扇与安装板螺纹相连。

进一步,所述的床架前侧还设有爬梯,所述的爬梯与床架焊接相连。

进一步,所述的储物箱内部还设有隔板,所述的隔板与储物箱螺纹相连。

进一步,所述的床架四周还设有护栏,所述的护栏与床架焊接相连。

与现有技术相比,该带有储物箱学生床,在床架左侧的上端设置了储物箱,因此学生可将生活等用品放入到储物箱中,并且可通过储物箱内部的隔板对物品进行分类,而床架上的横杆便于悬挂蚊帐,床架右侧上的安装板是便于学生摆放书籍等物品,并且在学生需要看书时,可打开照明灯,达到增加亮度,因此便于学生看书,在天气热的时刻,还可打开风扇,达到散热降温作用,从而使得该带有储物箱学生床具有多功能性,能满足学生需求。

附图说明

图1是带有储物箱学生床的主视图

图2是带有储物箱学生床的剖视图

图3视储物箱的内部结构视图

床架1、横杆2、储物箱3、安装板4、照明灯5、风扇6、爬梯101、护栏102、隔板301

如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明。

具体实施方式

在下文中,阐述了多种特定细节,以便提供对构成所描述实施例基础的概念的透彻理解。然而,对本领域的技术人员来说,很显然所描述的实施例可以在没有这些特定细节中的一些或者全部的情况下来实践。在其他情况下,没有具体描述众所周知的处理步骤。

如图1、图2、图3所示,一种带有储物箱学生床,包括床架1、横杆2、储物箱3、安装板4、照明灯5、风扇6、爬梯101、护栏102、隔板301,所述的床架1为钢板组装而成,所述的横杆2数量为两件,所述的横杆2对称分布于床架1顶部,所述的横杆2与床架1螺纹相连,所述的储物箱3位于床架1左侧上端,所述的储物箱3与床架1螺纹相连,所述的安装板4位于床架1顶部右端,所述的安装板4与床架1螺纹相连,所述的照明灯5位于安装板4左端,所述照明灯5与安装板4螺纹相连,所述的风扇6位于安装板4顶端,所述的风扇6与安装板4螺纹相连,所述的床架1前侧还设有爬梯101,所述的爬梯101与床架1焊接相连,所述的储物箱3内部还设有隔板301,所述的隔板301与储物箱3螺纹相连,所述的床架1四周还设有护栏102,所述的护栏102与床架1焊接相连,该带有储物箱学生床,在床架1左侧的上端设置了储物箱3,因此学生可将生活等用品放入到储物箱3中,并且可通过储物箱3内部的隔板301对物品进行分类,而床架上的横杆2便于悬挂蚊帐,床架右侧上的安装板4是便于学生摆放书籍等物品,并且在学生需要看书时,可打开照明灯5,达到增加亮度,因此便于学生看书,在天气热的时刻,还可打开风扇6,达到散热降温作用,从而使得该带有储物箱3学生床具有多功能性,能满足学生需求,其中爬梯101是便于学生爬上床架1,护栏102是对学生起到保护作用。

本实用新型不局限于上述具体的实施方式,本领域的普通技术人员从上述构思出发,不经过创造性的劳动,所做出的种种变换,均落在本实用新型的保护范围之内。

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