一种多功能教学用讲桌的制作方法

文档序号:12204936阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种多功能教学用讲桌,其特征在于:其包括前板(1)、中板(2)、后板(3)、连接板(4)和底板(5),所述中板(2)连接在所述前板(1)与所述后板(3)之间,所述前板(1)、所述后板(3)、所述连接板(4)与地面相平行,所述中板(2)与地面呈45度到60度角,所述连接板(4)连接所述中板(2)和所述底板(5),所述前板(1)上设有笔筒(6),所述中板(2)上设置带有声音提醒的计时器(7)、拍摄装置(8)和无线装置(9),所述拍摄装置(8)与无线装置(9)电连接,所述无线装置(9)与移动客户端无线信号连接,所述后板(3)上设有一层书写垫板(10),所述后板(3)上与所述中板(2)的连接处设有限位块(11),所述限位块(11)的截面为三角形。

2.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述前板(1)所在水平面高于所述后板(3)所在水平面。

3.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述后板(3)的下端设有一个置物板(12),所述置物板(12)呈L形。

4.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述连接板(4)设置在所述底板(5)的一端,所述底板(5)的另一端设有挡板(13)。

5.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述底板(5)的下端设有多个万向滑轮(14)。

6.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述连接板(4)呈弧形。

7.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述笔筒(6)设有两个,且开口均与所述前板(1)在同一面上。

8.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述限位块(11)设有两个。

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