一种带计算器的水杯的制作方法

本实用新型涉及一种水杯，尤其涉及一种带计算器的水杯。

背景技术：

目前，随着科学技术的迅猛发展，计算器在各个行业中逐渐变成了一个不可缺少的工具；尤其对于大部分学生来说，不管日常学习还是考试中都需要用到。大部分学生都需要每人一台计算器，此外，大部分学生一般都会随身带着水杯，不少学生因此得同时携带计算器和水杯。但目前，市场上现有的计算器并不方便携带，单纯的为了计算而特地携带一个计算器极其的不方便，现有技术未能实现一物多用的功能。

虽然目前移动设备上带有计算功能，但是学生群体中移动设备还没有普及 ，并且在考试时，是不允许携带移动设备比如手机进入考场。

技术实现要素：

为解决现有技术中的问题，本实用新型提供一种带计算器的水杯。

本实用新型包括水杯本体、显示屏、计算电路板、选择按键板、开关及电源，所述计算电路板嵌入在所述水杯本体内，所述显示屏、计算电路板、选择按键板、及开关设置在所述水杯本体上，所述水杯本体底部开有电源槽，所述电源固定在所述电源槽内，所述计算电路板分别与所述显示屏和选择按键板通过导线连接，所述计算电路板通过开关与所述电源电连接。将计算器集成在水杯上 ，可同时实现水杯和计算器的两个功能。本实用新型可用来存水，在需要计算的时候可以拿来计算，实现了一物多用，方便携带。

本实用新型作进一步改进，所述水杯本体包括水杯杯体及水杯底座，所述计算电路板设置在所述水杯杯体及水杯底盖之间，方便组装，不需要再另外开模设置计算电路板。

本实用新型作进一步改进，所述水杯杯体包括水杯外观层及内层，所述导线设置在所述水杯外观层和内层之间的空隙中，在内层与水杯外观层组装之前完成导线的连接，结构简单，电路组装方便快捷。

本实用新型作进一步改进，所述水杯本体还包括杯盖，所述内层为保温内胆，防止因为水温的因素影响计算电路板的使用寿命。

本实用新型作进一步改进，还包括带有防水圈的电源防水盖，所述电源防水盖盖合在所述电源槽上，防水，提高电池使用寿命。

本实用新型作进一步改进，所述显示屏、选择按键板及开关上均设有防水件，保护各电子器件，防止在使用过程中水杯杯体内部进入水而造成无法使用。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：只需要携带一个水杯，便可同时实现水杯和计算器的两个功能，本实用新型既可用来存水，又能够在需要计算的时候拿来计算。实现了一物多用，方便携带，并能够养成随身携带水杯的习惯，节能环保。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为水杯底座结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步详细说明。

如图1和图2所示，本实用新型包括水杯杯体、水杯底座4及杯盖3，显示屏7、计算电路板6、选择按键板8、开关10及电源5，所述水杯杯体包括内层1及水杯外观层2，水杯底座4与水杯本体组装时，水杯底座4与水杯本体的连接处会有一定的空间，所述计算电路板6刚好设置在所述水杯杯体及水杯底盖4之间的连接处的空间中 ，不需要再额外开模；所述水杯底座4底部开有电源槽，所述电源5固定在所述电源槽内，此外，所述电源槽开口处设有一个带有防水圈的电源防水盖，所述电源防水盖盖合在所述电源槽上，防水，提高电池使用寿命。

各电子元器件的连接方式为：所述计算电路板6分别与所述显示屏7和选择按键板8通过导线连接，所述计算电路板6通过开关10与所述电源5电连接。具体地，通过导线穿过水杯外观层2将显示屏7、选择按键板8、开关10连接在一起，并将电线密封在水杯外观层2和内层1之间的空隙9中；电源导线的接口穿过水杯外观层2留在水杯外观层2外面，然后与水杯底座4上的电源5的接口接好，组装完毕，最后，装入电池，盖合电源防水盖，即可使用。所述导线设置在所述水杯外观层2和内层1之间的空隙中，在内层与水杯外观层组装之前完成导线的连接，结构简单，电路组装方便快捷，使得：一、电路线与外界隔绝；二、防水，杯内有水也不会影响电路。为了进一步增强防水效果，所述显示屏7、选择按键板8及开关10上均设有防水件，进一步保护各电子器件，防止在使用过程中水杯杯体内部进入水而造成无法使用。

本例的内层优选为保温内胆，防止因为水温的因素影响计算电路板的使用寿命。

其中，所述选择按键板8可根据杯型大小对按键位置稍作调节，美观的同时，使得按键间间隔不会太近，更方便操作。

以上所述之具体实施方式为本实用新型的较佳实施方式，并非以此限定本实用新型的具体实施范围，本实用新型的范围包括并不限于本具体实施方式，凡依照本实用新型所作的等效变化均在本实用新型的保护范围内。