儿童餐椅的制作方法

文档序号:11491465阅读:588来源:国知局
儿童餐椅的制造方法与工艺

本实用新型涉及婴幼儿用品技术领域,具体涉及一种儿童餐椅。



背景技术:

现代家庭对宝宝重视程度的升温,也带动了整个婴儿用品市场的火爆,各式各样的儿童用品层出不穷,许多为婴儿专门量身打造的专业用品更是吸引了不少家长的眼球。其中,专门用来给宝宝吃饭的餐椅一上市就获得了家长们的追捧。

餐椅的种类很多,有塑料材质、金属材质、木质等,但目前的餐椅大多是整体结构的,也有能够拆分成小桌子和小椅子的餐椅,这些餐椅大多价格较高,能够使用的时间也不长,宝宝一旦会爬之后就具有一定的危险性,因此,很多家长在权衡利弊之后可能就会放弃购买。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种结构简单、使用方便、适用范围广、能够简单拆装的儿童餐椅。

为了解决背景技术所存在的问题,本实用新型是采用以下技术方案:一种儿童餐椅,它包含固定安装在一起的椅架及椅腿,椅架与椅腿之间固定安装有座垫架,座垫架上固定安装有座垫,它还包含餐盘,餐盘下端两侧对称设置有支撑部,支撑部下端均设置有卡扣,餐盘通过卡扣卡接在椅架的前侧。

作为本实用新型的进一步改进;所述的椅架及座垫架上均设置有安全带,安全带上设置有长度调节扣,且固定安装在椅架上的安全带与固定安装在座垫架上的安全带通过快开卡扣插接。

作为本实用新型的进一步改进;所述的座垫内部设置有按压发声件。

作为本实用新型的进一步改进;所述的卡扣包含一扣件及一扳手,扣件与扳手的一端通过销轴铰接,扳手的另一端为活动端,该端设置有咬合齿牙与扣件按压扣合。

采用上述技术方案后,本实用新型具有以下有益效果:

餐盘通过卡扣扣接在椅架前侧,扳开两侧扳手即可取下餐盘,扣上两侧扳手即可固定,使用方便快捷。安全带的设计可以保证婴幼儿的安全,防止其乱动导致摔倒。按压发声件可以在婴幼儿坐到座垫上时发出声响,激发婴幼儿的好奇心,从而使其对餐椅产生兴趣,进而喜欢在该餐椅上吃饭。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型所提供的实施例的立体结构示意图;

图2为本实用新型所提供的实施例的底部结构示意图;

图3为本实用新型所提供的实施例的侧面结构示意图;

附图标记:

1-安全带;2-椅架;3-餐盘;4-座垫;5-卡扣;6-座垫架;7-按压发声件;8-长度调节扣;9-支撑部;10-快开卡扣。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及具体实施方式,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施方式仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

请参阅图1-图3,本具体实施方式采用以下技术方案:一种儿童餐椅,它包含安全带1、椅架2、餐盘3、座垫4、卡扣5、座垫架6、按压发声件7、长度调节扣8、支撑部9、快开卡扣10;

椅架2及椅腿固定安装在一起,椅架2与椅腿之间固定安装有座垫架6,座垫架6上固定安装有座垫4,座垫4内部设置有按压发声件7,它还包含餐盘3,餐盘3下端两侧对称设置有支撑部9,支撑部9下端均设置有卡扣5,餐盘3通过卡扣5卡接在椅架2的前侧;椅架2及座垫架6上均设置有安全带1,安全带1上设置有长度调节扣8,且固定安装在椅架2上的安全带1与固定安装在座垫架6上的安全带1通过快开卡扣10插接。

所述的卡扣5包含一扣件及一扳手,扣件与扳手的一端通过销轴铰接,扳手的另一端为活动端,该端设置有咬合齿牙与扣件按压扣合。

餐盘3通过卡扣5扣接在椅架2前侧,扳开两侧扳手即可取下餐盘3,扣上两侧扳手即可固定,使用方便快捷。安全带1可以保证婴幼儿的安全,防止其乱动导致摔倒,且其可以调节长短,适合不同年龄段的孩子使用。按压发声件7按压即可发出响声,婴幼儿坐到座垫上或者在椅子上活动时,按压发声件7均可发出声音,激发婴幼儿的好奇心,从而使其对餐椅产生兴趣,进而喜欢在该餐椅上吃饭。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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