一种用于经济管理学的辅助阅读工具的制作方法

本实用新型涉及经济管理学技术领域，尤其涉及一种用于经济管理学的辅助阅读工具。

背景技术：

经济管理学是对行为主体基本倾向的抽象化认识形成经济学与管理学中的人性假设。经济学与管理学有不一样的派别，在经济学与管理学各自内部不一样派别之间的对人性假设的认识也不一致，但这种不一致辞只是大同小异，而两门学科之间却有很大的区别。

现有的经济管理学在学习过程中不能够有一个装置进行阅读辅助，不能够给师生带来阅读便利，导致师生在学习过程，没有一个高效的学习效率，为了解决这些问题，我们对现有的设备进行了改进。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于经济管理学的辅助阅读工具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种用于经济管理学的辅助阅读工具，包括放置台和安装在放置台两端的支架，所述放置台的上端通过销轴安装有用于网络查阅的电子显示屏，且销轴之间设有用于稳固的连接杆，所述放置台的一端设有固定板，所述固定板的一端设有用于调节角度的旋转轴，所述旋转轴的上端设有支撑杆，所述支撑杆的两端通过连接块安装有用于放置书本的放置板，所述支架之间设有用于播报的扬声器，且支架的内腔设有用于收放的折叠杆，所述折叠杆的上端设有支脚，所述支脚的内腔设有用于连接的连接卡槽。

优选的，所述放置台的内腔设有用于供电的蓄电池，且放置台的外端设有与蓄电池电性连接的充电接口。

优选的，所述放置台的外端设有用于放置电子显示屏的放置凹槽，且放置凹槽的一端设有用于固定的卡扣。

优选的，所述放置台的内腔设有用于网络查询的网络连接器，且网络连接器的外端设有连接端口。

优选的，所述放置台的内腔设有控制元件的控制装置，且放置台的外端设有与控制装置电性连接的控制面板。

优选的，所述支架的一端设有用于固定的连接卡件，且连接卡件的一端设有连接螺纹。

本实用新型的有益效果是：该设备通过采用折叠安装的方式，能够便于使用者在阅读过程能够有一个使用效果，通过安装电子显示屏，可以便于对书本进行在线查阅，便于师生进行理解，增加了学习效果，同时安装折叠支架，可以便于对书本进行放置，解放双手，给使用者纠正阅读姿势，给使用者提供了一个有效的学习环境，便于使用者进行安装和放置。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种用于经济管理学的辅助阅读工具的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种用于经济管理学的辅助阅读工具的支撑结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种用于经济管理学的辅助阅读工具，包括放置台9和安装在放置台9两端的支架10，放置台9的上端通过销轴1安装有用于网络查阅的电子显示屏3，且销轴1之间设有用于稳固的连接杆2，放置台9的一端设有固定板8，固定板8的一端设有用于调节角度的旋转轴7，旋转轴7的上端设有支撑杆4，支撑杆4的两端通过连接块6安装有用于放置书本的放置板5，支架10之间设有用于播报的扬声器11，且支架10的内腔设有用于收放的折叠杆14，折叠杆14的上端设有支脚13，支脚13的内腔设有用于连接的连接卡槽12，放置台9的内腔设有用于供电的蓄电池，且放置台9的外端设有与蓄电池电性连接的充电接口，放置台9的外端设有用于放置电子显示屏3的放置凹槽，且放置凹槽的一端设有用于固定的卡扣，放置台9的内腔设有用于网络查询的网络连接器，且网络连接器的外端设有连接端口，放置台9的内腔设有控制元件的控制装置，且放置台9的外端设有与控制装置电性连接的控制面板，支架10的一端设有用于固定的连接卡件，且连接卡件的一端设有连接螺纹。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。