技术总结
一种方便放置课本的语文阅读书架，包括倾斜设置的托板，在托板的下表面中央与一伸缩套筒的顶端活动相连接，在伸缩套筒上设有锁紧螺栓，在伸缩套筒底端与一吸盘固定相连接，在托板的底端垂直设有一挡板，在托板的两侧分别设有一侧板，在每个侧板上分别沿侧板的垂直方向设有一两端封闭设置的滑槽，在每个滑槽内均设有两个滑块，位于两侧板内的位置相对的滑块分别通过一弹性束缚带相连接。避免用手捧着课本，学生可以专心的听课；另外，可以把两条弹性束缚带分别根据需要压在课本上合适的位置，避免课本自动合上，大大提高了抄书时的效率和质量；再者，可以直接把课本放置在托架上，避免长时间看书时把课本放到课桌上影响学生身体健康。
技术研发人员：邱春苗
受保护的技术使用者：邱春苗
技术研发日：2017.04.26
技术公布日：2018.06.29