可活动上下铺阶梯脚踏板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种可活动上下铺阶梯脚踏板，是一种机械式脚踏阶梯，属于机械装置领域。
【背景技术】
[0002]现在很多学校都是寄宿制学校，为了安排更多的学生住宿，最大可能利用有限的地方，学校的宿舍都采用的是上下铺学生床铺，所以很多上铺的学生都会面临上床时楼梯单杠的硌脚情况，鉴于此种情况，就设计了一种可活动上下铺阶梯脚踏板。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种可活动上下铺阶梯脚踏板。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种可活动上下铺阶梯脚踏板包括:螺母头、单杠、框架、连接杆、脚踏板、旋转条、连接螺钉、铰接装置、板与框架的连接螺钉、连接杆与板的连接螺钉，其特征在于:框架和脚踏板通过板与框架的连接螺钉固定，脚踏板可围绕螺钉旋转；连接杆一端跟框架通过连接螺钉连接，一端通过连接杆与板的连接螺钉与脚踏板相连接；连接杆的中间有铰接装置，连接杆可通过铰接装置伸展和收缩。框架的上面是单杠，旋转条通过螺母头固定在单杠上；当脚踏板收起来的时候，旋转条向下旋转，可以挡着脚踏板，防止其下落。
[0005]脚踏板的底部搭接在单杠上；脚踏板侧边与框架通过连接螺钉实现活动的目的。
[0006]本实用新型的有益效果是:采用脚踏板和铰接连接构造，将楼梯单杠用此脚踏板代替，增加学生上下床时脚的舒适度，折叠起来可以节省空间。改变传统的楼梯一体式连接，将单杠换成可以活动的踏板，使用的时候将踏板展开，构成房屋楼梯式构造，不使用而且觉得占用空间时，可以将其折叠，操作简单，没有复杂的工艺，将会是学生上铺需求的方向。
【附图说明】
[0007]图1为可活动上下铺阶梯脚踏板展开图。
[0008]图2为可活动上下铺阶梯脚踏板折叠图。
【具体实施方式】
[0009]下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
[0010]图1、2中，I一螺母头、2—单杠、3—框架、4一连接杆、5—脚踏板、6—旋转条、7—连接螺钉、8—铰接装置、9 一板与框架的连接螺钉、10—连接杆与板的连接螺钉。
[0011]螺母头I将旋转条6固定于单杠2上，在脚踏板5放下时，旋转条6旋至水平方向，当脚踏板5收起来后，旋转条6旋转至竖直方向。脚踏板5 —端侧面与框架3通过板与框架的连接螺钉9实现连接，脚踏板5另一端则被连接杆4通过连接杆与板的连接螺钉10相连接，连接杆4中间有铰接装置8，连接杆4另一端通过连接螺钉7与框架3连接，且脚踏板5底部搭在单杠2上起支撑作用。
[0012]所有连接螺钉部位处的杆或者条都是可以活动的，从而实现旋转折叠功能。为了实现房屋中的阶梯状，每一层的脚踏板5的宽度都不一样，从上到下依次变宽，从而实现阶梯状，连接杆4的长短也和脚踏板5的宽度相配合(见图2)。这样，当脚踏板5旋转折叠时，铰接装置8也开始向框架3靠近，直至连接杆4重合，此时脚踏板5就折叠完成，嵌在框架3内。这时，旋转旋转条6，将其挡在脚踏板5前面，防止脚踏板5出框。脚踏板5的具体尺寸可以根据脚舒适度需求定做成型，一般情况，伸出部分脚踏板5的宽度在30cm左右。
[0013]本实用新型提供了一种可活动上下铺阶梯脚踏板，设计合理，结构简单，具有使用方便，实用性强、更人性化的优点，不仅能增加学生上下床时脚的舒适度，折叠起来还可以起到节省空间的效果。
【主权项】
1.可活动上下铺阶梯脚踏板，包括:螺母头、单杠、框架、连接杆、脚踏板、旋转条、连接螺钉、铰接装置、板与框架的连接螺钉、连接杆与板的连接螺钉，其特征在于:框架和脚踏板通过板与框架的连接螺钉固定，板可围绕螺钉旋转；连接杆一端跟框架通过连接螺钉连接，一端通过连接杆与板的连接螺钉与脚踏板相连接；连接杆的中间有铰接装置，连接杆可通过铰接装置伸展和收缩，框架的上面是单杠，旋转条通过螺母头固定在单杠上；当脚踏板收起来的时候，旋转条向下旋转，可以挡着脚踏板，防止其下落。
2.根据权利要求1所述的可活动上下铺阶梯脚踏板，其特征是:脚踏板的底部搭接在单杠上。
3.根据权利要求1所述的可活动上下铺阶梯脚踏板，其特征是:脚踏板侧边与框架通过连接螺钉实现活动的目的。
【专利摘要】本实用新型提供了可活动上下铺阶梯脚踏板，包括：螺母头、单杠、框架、连接杆、脚踏板、旋转条、连接螺钉、铰接装置、板与框架的连接螺钉、连接杆与板的连接螺钉。本实用新型提供了一种可活动上下铺阶梯脚踏板，设计合理，结构简单，具有使用方便，实用性强、更人性化的优点，不仅能增加学生上下床时脚的舒适度，折叠起来还可以起到节省空间的效果。
【IPC分类】E06C7-08
【公开号】CN204457405
【申请号】CN201520041212
【发明人】杨鲤铭, 王纳伟, 刘亚琦, 马玉洁, 胡康静, 华川
【申请人】杨鲤铭
【公开日】2015年7月8日
【申请日】2015年1月22日