一种英语教学用多媒体讲台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种英语教学用多媒体讲台，属于多媒体设备技术领域。
【背景技术】
[0002]多媒体就是利用现代科学技术手段来存储和传递信息的工具。如今，随着教育事业的日新月异，随着课程改革的逐步深入，运用多媒体辅助教学已经越来越引起人们的重视。多媒体辅助教学走进英语课堂中，又为教学注入了新的生机与活力。
[0003]多媒体讲台现在的装置还很简单，没有很好的对各个区域进行有效的整合，使用不方便不人性化。
【发明内容】
[0004]本实用新型为了克服上述缺陷，目的在于提供一种英语教学用多媒体讲台，对各个区域进行有效的整合，使用方便、特别针对寒冷地域整合了取暖设备，具有人性化设计。
[0005]本实用新型为了实现上述目的，采用如下技术方案:
[0006]—种英语教学用多媒体讲台，它包括上层区域与下层区域，所述上层区域设置有计算机屏幕放置区，在计算机屏幕放置区的一侧设置有实物展示区；在计算机屏幕放置区上放置有计算机显示器，在实物展示区上放置有实物放置台；
[0007]所述下层区域的两侧分别设置有:括主机放置区和文件收纳区，在下层区域的中部为脚部放置区；
[0008]在所述脚部放置区的内壁上设置有取暖设备；
[0009]在文件收纳区上设置有隔板。
[0010]进一步的，在所述上层区域的顶部设置有三层折叠盖板。三层折叠盖板的折叠处通过合页装置Π连接。
[0011]进一步的，在所述文件收纳区设置有折叠板。折叠板的折叠处通过合页装置I连接。
[0012]本实用新型的有益效果:
[0013]本实用新型有效的的将计算机、实物放置、文件收纳、腿部取暖进行了有效的整合，使用方便、效果好。
【附图说明】
[0014]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图1对本实用新型进行详细描述:
[0016]—种英语教学用多媒体讲台，它包括上层区域与下层区域；
[0017]所述上层区域设置有计算机屏幕放置区，在计算机屏幕放置区的一侧设置有实物展示区;在计算机屏幕放置区上放置有计算机显示器4，在实物展示区上放置有实物放置台8；
[0018]所述下层区域的两侧分别设置有:括主机放置区I和文件收纳区5，在下层区域的中部为脚部放置区2;
[0019]在所述脚部放置区2的内壁上设置有取暖设备3;
[0020]在文件收纳区5上设置有隔板6。
[0021]在所述上层区域的顶部设置有三层折叠盖板9。三层折叠盖板9的折叠处通过合页装置Π 1连接。
[0022]在所述文件收纳区5设置有折叠板7。折叠板7的折叠处通过合页装置Ill连接。
【主权项】
1.一种英语教学用多媒体讲台，它包括上层区域与下层区域，其特征在于: 所述上层区域设置有计算机屏幕放置区，在计算机屏幕放置区的一侧设置有实物展示区；在计算机屏幕放置区上放置有计算机显示器(4)，在实物展示区上放置有实物放置台(8)； 所述下层区域的两侧分别设置有:括主机放置区(I)和文件收纳区(5)，在下层区域的中部为脚部放置区(2); 在所述脚部放置区(2 )的内壁上设置有取暖设备(3 ); 在文件收纳区(5)上设置有隔板(6)。2.根据权利要求1所述的英语教学用多媒体讲台，其特征在于: 在所述上层区域的顶部设置有三层折叠盖板(9)。3.根据权利要求2所述的英语教学用多媒体讲台，其特征在于:三层折叠盖板(9)的折叠处通过合页装置Π (10)连接。4.根据权利要求1所述的英语教学用多媒体讲台，其特征在于:在所述文件收纳区(5)设置有折叠板(7)。5.根据权利要求1所述的英语教学用多媒体讲台，其特征在于:折叠板(7)的折叠处通过合页装置I(Il)连接。
【专利摘要】本实用新型涉及一种英语教学用多媒体讲台，属于多媒体设备技术领域。它包括上层区域与下层区域，所述上层区域设置有计算机屏幕放置区，在计算机屏幕放置区的一侧设置有实物展示区；在计算机屏幕放置区上放置有计算机显示器，在实物展示区上放置有实物放置台；所述下层区域的两侧分别设置有：括主机放置区和文件收纳区，在下层区域的中部为脚部放置区；在所述脚部放置区的内壁上设置有取暖设备；在文件收纳区上设置有隔板。本实用新型有效的将计算机、实物放置、文件收纳、腿部取暖进行了有效的整合，使用方便、效果好。
【IPC分类】A47B19/10
【公开号】CN205358733
【申请号】CN201620068911
【发明人】谭武英, 张艺
【申请人】南昌工学院
【公开日】2016年7月6日
【申请日】2016年1月25日