一种多功能管理学教学用展台的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种多功能管理学教学用展台，它包括底座，底座的中间安装有与底座垂直的立柜，立柜的上部插接有移动柜，移动柜的正面设置有储物槽，移动柜的顶部安装有展台面，展台面的上部的背面设置有防护板，立柜的右侧的上部设置有固定轴，固定轴的内部插接有转轴，转轴的上部安装有固定板，固定板的上部安装有显示屏，显示屏的下方设置有位于固定板上的按键，通过在立柜的上部插接移动柜，可以方便得调节移动柜在立柜中的长度，达到调节展台面高度的目的，通过旋转转轴，可以调节显示屏显示的角度，提高了教师使用过程中的舒适性，有效提高了教学效率；总的本实用新型具有设计合理、使用方便、便于教师操作控制并且有效提高教学效率的优点。
【专利说明】
一种多功能管理学教学用展台
技术领域
[0001]本实用新型属于教学用品技术领域，具体涉及一种多功能管理学教学用展台。
【背景技术】
[0002]管理学教学过程中，为便于学生掌握相关知识，提高教学效果，教学过程中需要借助管理学教学专用的展台，现有的管理学教学用展台功能单一，不便于教师进行多媒体展示，此外教师需要准备一些资料和视频供学生观看，增加了教师操作的繁琐程度，降低了教师的教学效率。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，而提供一种设计合理、使用方便、便于教师操作控制并且有效提高教学效率的多功能管理学教学用展台。
[0004]本实用新型的目的是这样实现的:一种多功能管理学教学用展台，它包括底座，所述的底座的中间安装有与底座垂直的立柜，所述的立柜的上部插接有移动柜，所述的移动柜的正面设置有储物槽，所述的移动柜的顶部安装有展台面，所述的展台面的上部的背面设置有防护板，所述的立柜的右侧的上部设置有固定轴，所述的固定轴的内部插接有转轴，所述的转轴的上部安装有固定板，所述的固定板的上部安装有显示屏，所述的显示屏的下方设置有位于固定板上的按键。
[0005 ]所述的立柜与移动柜的横截面的形状均为矩形。
[0006]所述的展台面的高度高于固定板的高度。
[0007]所述的转轴的结构为“L”型结构。
[0008]所述的固定板的纵截面的形状为矩形。
[0009]本实用新型的有益效果:通过在立柜的上部插接移动柜，可以方便得调节移动柜在立柜中的长度，达到调节展台面高度的目的，能够适应不同教师的使用;立柜的右侧的上部设置有固定轴，固定轴的内部插接有转轴，可以调节转轴插入固定轴内部的长度，来调节固定板与立柜的距离，便于教师对按键进行操作，同时通过旋转转轴，还可以调节显示屏显示的角度，提高了教师使用过程中的舒适性，有效提高了教学效率;总的本实用新型具有设计合理、使用方便、便于教师操作控制并且有效提高教学效率的优点。
【附图说明】
[0010]图1是本实用新型一种多功能管理学教学用展台的结构示意图。
[0011]图中:1、底座2、立柜3、移动柜4、储物槽5、展台面6、防护板7、固定轴8、转轴9、固定板10、显不屏11、按键。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。
[0013]实施例1
[0014]如图1所示，一种多功能管理学教学用展台，它包括底座I，所述的底座I的中间安装有与底座I垂直的立柜2，所述的立柜2的上部插接有移动柜3，所述的移动柜3的正面设置有储物槽4，所述的移动柜3的顶部安装有展台面5，所述的展台面5的上部的背面设置有防护板6，所述的立柜2的右侧的上部设置有固定轴7，所述的固定轴7的内部插接有转轴8，所述的转轴8的上部安装有固定板9，所述的固定板9的上部安装有显示屏10，所述的显示屏10的下方设置有位于固定板9上的按键11。
[0015]本实用新型实施时，教师可以调节移动柜3的高度，使展台面5的高度适合教师使用，提高教师的教学效率与教学效果;通过旋转转轴8，使固定板9上的显示屏10的角度适合，便于教师查看展台的工作情况，使教学过程能够顺利进行，此外可以调节转轴8插入固定轴7内部的长度，来调节固定板9与立柜2的距离，便于教师对按键11进行操作；总的本实用新型具有设计合理、使用方便、便于教师操作控制并且有效提高教学效率的优点。
[0016]实施例2
[0017]如图1所示，一种多功能管理学教学用展台，它包括底座I，所述的底座I的中间安装有与底座I垂直的立柜2，所述的立柜2的上部插接有移动柜3，所述的移动柜3的正面设置有储物槽4，所述的移动柜3的顶部安装有展台面5，所述的展台面5的上部的背面设置有防护板6，所述的立柜2的右侧的上部设置有固定轴7，所述的固定轴7的内部插接有转轴8，所述的转轴8的上部安装有固定板9，所述的固定板9的上部安装有显示屏10，所述的显示屏10的下方设置有位于固定板9上的按键11，所述的立柜2与移动柜3的横截面的形状均为矩形，所述的展台面5的高度高于固定板9的高度，所述的转轴8的结构为“L”型结构，所述的固定板9的纵截面的形状为矩形。
[0018]本实用新型实施时，教师可以调节移动柜3的高度，使展台面5的高度适合教师使用，提高教师的教学效率与教学效果;通过旋转转轴8，使固定板9上的显示屏10的角度适合，便于教师查看展台的工作情况，使教学过程能够顺利进行，此外可以调节转轴8插入固定轴7内部的长度，来调节固定板9与立柜2的距离，便于教师对按键11进行操作;优选的，展台面5的高度高于固定板9的高度，便于展台面5上放置教学用具;转轴8的结构为“L”型结构，便于转轴8连接固定板9;总的本实用新型具有设计合理、使用方便、便于教师操作控制并且有效提高教学效率的优点。
【主权项】
1.一种多功能管理学教学用展台，它包括底座，其特征在于:所述的底座的中间安装有与底座垂直的立柜，所述的立柜的上部插接有移动柜，所述的移动柜的正面设置有储物槽，所述的移动柜的顶部安装有展台面，所述的展台面的上部的背面设置有防护板，所述的立柜的右侧的上部设置有固定轴，所述的固定轴的内部插接有转轴，所述的转轴的上部安装有固定板，所述的固定板的上部安装有显示屏，所述的显示屏的下方设置有位于固定板上的按键。2.根据权利要求1所述的一种多功能管理学教学用展台，其特征在于:所述的立柜与移动柜的横截面的形状均为矩形。3.根据权利要求1所述的一种多功能管理学教学用展台，其特征在于:所述的展台面的高度高于固定板的高度。4.根据权利要求1所述的一种多功能管理学教学用展台，其特征在于:所述的转轴的结构为“L”型结构。5.根据权利要求1所述的一种多功能管理学教学用展台，其特征在于:所述的固定板的纵截面的形状为矩形。
【文档编号】A47B19/10GK205433026SQ201620214495
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2016年3月21日
【发明人】孙宇瀚, 郑丽萍, 苑彬, 王彬, 葛晓萌, 高宏杰, 郭仲侃
【申请人】河南职业技术学院