专利名称：一种可兼做教具的黑板擦的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种黑板擦，特别涉及一种可兼做教具的黑板擦。
背景技术：
采用黑板粉笔书写方式开展的教学活动，教室中都有黑板擦，常用的黑板擦除了擦拭粉笔灰以外，再无其它功能。教师在开展教学活动时，为避免遮挡、提高教学效果，经常会借助教鞭进行教学。当教师需要在黑板上徒手画一个圆，常常为不能画成"圆"而苦恼，有时，老师也会借助一根绳子， 一头用手捏着固定在黑板上， 一头巻上一根粉笔来回画圆，很不方便。如果将黑板擦进行适当的改进，使之同时具备上述两种功能，可以部分减轻教师带教具的工作量，为教学过程提供方便。
发明内容本实用新型的目的就是提供一种可画圆、兼做教鞭的黑板擦。 本实用新型包括黑板擦本体，黑板擦本体的正面为工作面，黑板擦本体的背面固定设置有教鞭座，教鞭主体固定在教鞭座上。所述的教鞭主体为多节拉杆式的伸縮杆，教鞭主体的底部固定设置有手指套环，教鞭主体的顶部固定设置有粉笔套环；在教鞭收縮状态下，手指套环和粉笔套环均位于黑板擦本体外。 本实用新型的黑板擦不仅具有擦拭黑板的功能，还兼具教鞭和画圆的功能，且成本较低。
图1是本实用新型的侧面结构示意图；[0007] 图2是本实用新型的正面结构示意图；[0008] 图3是本实用新型的使用状态图。
具体实施方式如图1和2所示， 一种可兼做教具的黑板擦包括黑板擦本体1，黑板擦本体1的正面为工作面，黑板擦本体1的背面固定设置有教鞭座3，教鞭主体2固定在教鞭座3上。教鞭主体2为多节拉杆式的伸縮杆，教鞭主体的底部固定设置有手指套环5，教鞭主体的顶部固定设置有粉笔套环4。在教鞭縮回到最短状态时，手指套环5和粉笔套环4均位于黑板擦本体1夕卜，当常规的黑板擦用，不会影响黑板擦的正常使用。 如图3所示，教鞭主体2可以拉出作为教鞭使用。当用作于画圆时，将教鞭主体2伸展到其长度等于需要画的圆的半径长度，用左手手指穿入手指套环5，定位于黑板上需要画圆的圆心位置，右手持粉笔穿入粉笔套环4，旋转一周即可以在黑板上画出所要求的圆。教鞭主体2的长度可以调节，能够画出不同半径的圆。还可利用套环4或5将黑板擦挂在黑板两侧边沿上的铁钉上，保持整洁。
权利要求一种可兼做教具的黑板擦，包括黑板擦本体，黑板擦本体的正面为工作面，其特征在于黑板擦本体的背面固定设置有教鞭座，教鞭主体固定在教鞭座上；所述的教鞭主体为多节拉杆式的伸缩杆，教鞭主体的底部固定设置有手指套环，教鞭主体的顶部固定设置有粉笔套环；在教鞭收缩状态下，手指套环和粉笔套环均位于黑板擦本体外。
专利摘要本实用新型涉及一种可兼做教具的黑板擦。现有的黑板擦功能比较单一。本实用新型中黑板擦本体的背面固定设置有教鞭座，教鞭主体固定在教鞭座上。教鞭主体为多节拉杆式的伸缩杆，教鞭主体的底部固定设置有手指套环，教鞭主体的顶部固定设置有粉笔套环；在教鞭收缩状态下，手指套环和粉笔套环均位于黑板擦本体外。本实用新型的黑板擦不仅具有擦拭黑板的功能，还兼具教鞭和画圆的功能，且成本较低。
文档编号B43L21/00GK201530230SQ20092019901
公开日2010年7月21日 申请日期2009年10月22日 优先权日2009年10月22日
发明者罗千 申请人:罗千