专利名称：一种多功能教鞭的制作方法
技术领域：
本实用新型属于中小学教学用具，确切的讲是一种多功能教鞭。
背景技术：
目前中小学义务教育中，教师常使用教鞭以提高学生听课的注意力。一般教鞭是采用类似拉杆天线的结构形式，携带使用很方便，但是容易在讲台上滚动，影响教学。为了提高教鞭的使用效果和发挥其功能，本实用新型的设计人在做了认真地研究之后，提出了本实用新型的发明目的。
发明内容本实用新型的发明目的是为了克服目前使用的拉杆式教鞭性能单一的不足而提 出来的。即提供一种多功能教鞭。本实用新型的技术解决方案是这样实现的，该多功能教鞭，具有手柄(I)和刻度杆(7)以及其前端的拉杆(8)构成的教鞭，其特征在于在刻度杆(7)上具有一个通过弹簧和钢球(6)定位的带有吸盘(2)的导套和一个具有卡箍(4)的导套(3)。本实用新型的有益的技术效果是该教鞭既可以作为课堂教学中的教鞭使用，也可以展开当作圆规使用，一物多用。而且，由于导套的存在，使得教鞭的放置稳定可靠，不至于在讲台上滚动影响教学。结构简单，使用方便。
附图是本实用新型的结构剖面示意图。附图中的序号为1、手柄，2、吸盘，3、导套，4、卡箍，5、弹簧,6、钢球,7、刻度杆,8、拉杆。
具体实施方式
以下结合附图中给出的实施例，对本实用新型的结构和使用进行详细说明。参照附图，该种多功能教鞭，具有手柄(I)和刻度杆(7)以及其前端的拉杆(8)构成的教鞭，其特征在于在刻度杆(7)上具有一个通过弹簧(5)和钢球(6)定位的带有吸盘(2)的导套和一个具有卡箍(4)的导套(3)。使用时，如附图中所示，通过拉杆的伸缩，直接可以作为教鞭使用，当需要作为圆规使用时，将导套滑移到如附图中虚线所示的合适位置，将导套与吸盘转动到刻度杆的同一侧，将导套下端放入粉笔，移动卡箍，压迫导套前端的开口将粉笔固定住，将吸盘固定于黑板上，转动刻度杆绕吸盘的中心转动即可绘制圆或者圆弧。如果黑板不平，则用手对吸盘略微施加压力，使其贴紧在黑板上即可。画圆结束后，将其取下，把导套向手柄方向滑移到与吸盘的导套靠近，其内部的弹簧对钢球产生回弹力将其定位。由于导套的存在，不论教鞭放置于讲台桌面的何处，都不会产生滚动。
权利要求1.一种多功能教鞭，具有手柄(I)和刻度杆(7)以及其前端的拉杆(8)构成的教鞭，其特征在于在刻度杆(7)上具有一个通过弹簧(5)和钢球(6)定位的带有吸盘(2)的导套和一个具有卡箍(4)的导套(3)。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能教鞭，具有手柄(1)和刻度杆(7)以及其前端的拉杆(8)构成的教鞭，其特征在于在刻度杆(7)上具有一个通过弹簧(5)和钢球(6)定位的带有吸盘(2)的导套和一个具有卡箍(4)的导套(3)。其优点是该教鞭既可以作为课堂教学中的教鞭使用，也可以展开当作圆规使用，一物多用。而且，由于导套的存在，使得教鞭的放置稳定可靠，不至于在讲台上滚动影响教学。结构简单，使用方便。
文档编号G09B17/02GK202615652SQ201220153938
公开日2012年12月19日 申请日期2012年4月13日 优先权日2012年4月13日
发明者蔡淑梅 申请人:蔡淑梅