专利名称：偏振光教学演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学演示仪，具体是指一种偏振光教学演示仪。
背景技术：
现有技术的偏振光教学演示仪，它包括演示仪本体，所述的演示仪本体的形状为圆筒形，演示仪本体背部面板上设有第一偏振片，演示仪本体的前部面板上设有第二偏振片，所述的第一偏振片与演示仪本体的背部面板固定连接，所述的第二偏振片与演示仪本体的前部面板滑动配合；在教学中一般是转动第二偏振片，当第一偏振片和第二偏振片的偏振角重合时，透光度高；同理当第一偏振片和第二偏振片的偏振角垂直时，透光度低；但是由于这样的结构只能使得学生对偏振片对光的作用有一个比较大致的认识，并没有一个数据可以记录实验过程的变化；存在的问题是:在教学过程中无法量化教学实验结果。
实用新型内容本实用新型要解决的技术问题是:提供一种可以在教学中量化教学实验结果的偏振光教学演不仪。本发明的技术方案是:一种偏振光教学演示仪，它包括演示仪本体，所述的演示仪本体为圆筒形，演示仪本体前部面板上设有第一偏振片，演示仪本体I背部面板上设有第二偏振片，所述的第一偏振片与演示仪本体的前部面板滑动配合，所述的第二偏振片与演示仪本体的背部面板固定连接；其特征在于:所述的第二偏振片外表面的边缘处设有至少一个凸起，且所述的演示仪本体的前部面板的外表面上设有刻度板。根据上述方案可以看出本发明具有如下优点:所述的第二偏振片外表面的边缘处设有多个凸起，且所述的演示仪本体的前部面板的外表面上设有刻度板；当转动第二偏振片时由于所述的演示仪本体的前部面板的外表面上设有刻度板；通过凸起和刻度之间的配合可以在教学中量化转动的角度使得实验具体到数据化从而使偏振光教学演示仪的实验更加具体。作为改进，所述的演示仪本体上还设有一个用于证明光的色散的实验装置，它包括一个支架和一个与支架的一端固定连接的透明镜片，所述的透明镜片在不同位置厚度不同，所述支架的另一端与演示仪本体的侧壁铰接，所述的演示仪本体的侧壁上还设有一个用于插入透明镜片的通孔；这样的设计可以在做光的偏振实验的同时也可以做光的色散实验，由于通过偏振片的光仍然是复合光，通过表面凹凸的透明镜片使得不同波长的光线在透明镜片表面发生色散。
图1为本实用新型的偏振光教学演示仪的结构图。图2为本实用新型的偏振光教学演示仪的侧视图。图3为本实用新型的偏振光教学演示仪的后视图。[0010]图中所示:1、演示仪本体；2、第一偏振片；3、第二偏振片；4、凸起；5、刻度板；6、底座、支架；8、透明镜片；9、通孔。
具体实施方式
以下结合附图1和附图2对本发明作进一步的详细说明。一种偏振光教学演示仪，它包括演示仪本体1，所述的演示仪本体I为圆筒形，演示仪本体I前部面板上设有第一偏振片2，演示仪本体I背部面板上设有第二偏振片3，所述的第一偏振片2与演示仪本体I的前部面板滑动配合，所述的第二偏振片3与演示仪本体I的背部面板固定连接；所述的第二偏振片3在教学中使用时可以在第二偏振片上通过雕刻或者印刷等方式印制一些卡通图案比如熊猫的脸谱来吸引学生更加注意颜色的变化，演示效果更为生动、直观和鲜明，能帮助学生更加深刻地理解光的偏振现象；所述的第二偏振片3外表面的边缘处设有至少一个凸起4，且所述的演示仪本体I的前部面板的外表面上设有刻度板5 ;所述的刻度板5与演示仪本体I的前部面板之间螺接；所述的演示仪还包括一个底座6，所述的底座6与演示仪本体I卡接；所述的演示仪本体I上还设有一个用于证明光的色散的实验装置；它包括一个支架7和一个与支架7的一端固定连接的透明镜片8，所述的透明镜片8在不同位置厚度不同，所述支架7的另一端与演示仪本体I的侧壁铰接，所述的演示仪本体I的侧壁上还设有一个用于插入透明镜片8的通孔9。该描述没有限制性，图中所示的也只是本发明的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本发明创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本发明的保护范围。
权利要求1.一种偏振光教学演示仪，它包括演示仪本体(1)，所述的演示仪本体(I)为圆筒形，演示仪本体(I)前部面板上设有第一偏振片(2 )，演示仪本体(I)背部面板上设有第二偏振片(3)，所述的第一偏振片(2)与演示仪本体(I)的前部面板滑动配合，所述的第二偏振片(3)与演示仪本体(I)的背部面板固定连接；其特征在于:所述的第二偏振片(3)外表面的边缘处设有至少一个凸起(4)，且所述的演示仪本体(I)的前部面板的外表面上设有刻度板(5 )。
2.根据权利要求1所述的偏振光教学演示仪，其特征在于:所述的刻度板(5)与演示仪本体(I)的前部面板之间螺接。
3.根据权利要求1所述的偏振光教学演示仪，其特征在于:所述的演示仪还包括一个底座(6 )，所述的底座(6 )与演示仪本体(I)卡接。
4.根据权利要求1所述的偏振光教学演示仪，其特征在于:所述的演示仪本体(I)上还设有一个用于证明光的色散的实验装置。
5.根据权利要求4所述的偏振光教学演示仪，其特征在于:所述的用于证明光的色散的实验装置包括一个支架(7)和一个与支架(7)的一端固定连接的透明镜片(8)，所述的透明镜片(8)在不同位置厚度不同，所述支架(7)的另一端与演示仪本体(I)的侧壁铰接，所述的演示仪本体(I)的侧壁上还 设有一个用于插入透明镜片(8)的通孔(9)。
专利摘要本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以在教学中量化教学实验结果的偏振光教学演示仪。本实用新型的技术方案是一种偏振光教学演示仪，它包括演示仪本体(1)，所述的演示仪本体(1)为圆筒形，演示仪本体(1)前部面板上设有第一偏振片(2)，演示仪本体(1)背部面板上设有第二偏振片(3)，所述的第一偏振片(2)与演示仪本体(1)的前部面板滑动配合，所述的第二偏振片(3)与演示仪本体(1)的背部面板固定连接；其特征在于所述的第二偏振片(3)外表面的边缘处设有至少一个凸起(4)，且所述的演示仪本体(1)的前部面板的外表面上设有刻度板(5)。
文档编号G09B23/22GK203085049SQ201220722578
公开日2013年7月24日 申请日期2012年12月25日 优先权日2012年12月25日
发明者钟慧祥 申请人:宁波市鄞州茂源光电产品开发有限公司