多功能正三角板的制作方法

文档序号:2548371阅读:229来源:国知局
多功能正三角板的制作方法
【专利摘要】本发明创造目的就是为了克服已有的三角板存在的功能单一、使用不便的缺陷,提供一种不仅可以绘制各类几何图形而且可以量角、量弧,画角、画弧,使中小学生在做作业的过程中能够迅速、准确的做出图形,提高作业质量和学习效率的多功能正三角板。本发明创造的技术方案是:一种多功能正三角板,该三角板是正三角形的,一边上有长度刻度1。中心处有圆孔3。以中心圆孔为圆心画出角度刻度线2,刻度线上附有圆孔4,并在各边上标出角度刻度数值。
【专利说明】多功能正三角板

【技术领域】:
[0001] 本发明创造涉及学生学习用品领域,具体来说涉及一种多功能正三角板。

【背景技术】:
[0002] 三角板是中小学生在日常学习中不可缺少的文具之一,而市场上现有的三角板主 要是两块其顶角分别为30度、60度、90度和45度、45度、90度。对于比较复杂的几何图 形,中小学生做几何作业时,常常还必须配备圆规、曲线板等,才能完成各种几何图形制作, 这样不仅增加了费用而且携带很不方便。因此,发明一种多功能正三角形的三角板是非常 有意义的。 发明创造内容:
[0003] 本发明创造目的就是为了克服已有的三角板存在的功能单一、使用不方便的缺 陷,提供一种不仅可以绘制各类几何图形而且可以量角、量弧,使中小学生在做作业的过程 中能够迅速、准确的做出图形,提高作业质量和学习效率的多功能正三角板。
[0004] 本发明创造是通过如下技术方案达到上述目的:一种多功能正三角板,其特征是: 该三角板是正三角形的,一边上有长度刻度1。中心处有圆孔3。以圆孔为圆心画出角度刻 度线2,刻度线上附有圆孔4,并在各边上标出角度刻度数值。
[0005] 本发明创造的优点是:由于在多功能正三角板上布设增加了度量角的功能,运用 它可直接画圆画弧画角和量角量线,使学生在做作业时能够迅速准确地做出图形,量出数 值,大大地提高了作业质量和学习效率。

【专利附图】

【附图说明】:
[0006] 图1为本发明创造结构示意图;其中1长度刻度,2角度刻度,3中心圆孔,4刻度 线圆孔。

【具体实施方式】:
[0007] 如图1所示,本实施例采用一个正三角形的三角板作为基板,这种规格的三角板 是最适合中小学生绘图和测量使用。
[0008] 请参阅图1 :正三角形三角板一边上设有长度刻度,以三角板的中心为圆心向各 边画出角度刻度线,并在各边上标有对应的角度数值,每条角度刻度线上均有圆孔。使用 时,三角板的中心圆孔对准角的顶点,可直接量出角的度数。使用中心圆孔和刻度圆孔可测 量各种角的度数。利用三角板一边上的长度刻度可度量直线长度。
【权利要求】
1. 一种多功能正三角板,其特征是:该三角板是正三角形的,一边上设有长度刻度,中 心处有圆孔,以中心圆孔为圆心画出角度刻度线,刻度线上附有圆孔,三角板的各边上都标 出角度刻度数值。
【文档编号】B43L7/027GK104118251SQ201410337106
【公开日】2014年10月29日 申请日期:2014年7月8日 优先权日:2014年7月8日
【发明者】周维保 申请人:周维保
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