一种教学用圆规的制作方法

文档序号:2551094阅读:100来源:国知局
一种教学用圆规的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用圆规,包括连接盘,连接盘的上部固定连接有手柄,连接盘的下部固定连接有固定支腿,连接盘上转动连接有活动支腿,固定支腿上远离连接盘的一端通过万向接连接有吸盘,活动支腿上远离连接盘的一端转动连接有粉笔固定架,粉笔固定架上一体连接有粉笔夹,粉笔套上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉,周定支腿上开设有滑槽,滑槽内滑动连接有定位座,定位座上转动连接有定位旋钮,固定支腿上靠近连接盘的位置设有定位销,定位旋钮与定位销之间连接有细绳,细绳上套装有连接座,连接座上一体连接有粉笔套,固定支腿上靠近滑槽的位置设有刻度线。本实用新型集画圆与画椭圆于一体。集成化程度高,方便教师携带与使用。
【专利说明】—种教学用圆规
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具领域,具体的说是涉及一种教学用圆规。
【背景技术】
[0002]现有的教学用圆规,其定针支杆的端头都是采用针头定位的,在画圆时要旋转圆规,采用针头不能很好的在黑板上定位。另外现有的圆规功能单一,只具有画圆功能,不能绘制椭圆,椭圆也是数学理论教学中常用的图形,在绘制椭圆时,通常将椭圆分成四段弧线,然后再拼凑在一起,或用椭圆模板来绘制。现在也有单独绘制椭圆的工具,但是这些工具结构复杂。教师在上课时还需要携带多种教学工具,使用不方便,因此教学工具的集成化,多功能化是现代教学用具的发展方向。

【发明内容】

[0003]本实用新型要解决的技术问题是针对现有技术的不足,提供一种集成化程度高,携带方便,结构简单,方便在黑板上定位的教学用圆规。
[0004]为解决上述问题,本实用新型采用以下技术方案:
[0005]一种教学用圆规,包括连接盘,所述连接盘的上部固定连接有手柄,所述连接盘的下部固定连接有固定支腿,所述连接盘上转动连接有活动支腿,所述固定支腿上远离连接盘的一端通过万向接连接有吸盘,所述活动支腿上远离连接盘的一端转动连接有粉笔固定架,所述粉笔固定架上一体连接有粉笔夹,所述粉笔套上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉,所述固定支腿上开设有滑槽,滑槽内滑动连接有定位座,定位座上转动连接有定位旋钮,所述固定支腿上靠近连接盘的位置设有定位销,所述定位旋钮与定位销之间连接有细绳,所述细绳上套装有连接座,所述连接座上一体连接有粉笔套,所述固定支腿上靠近滑槽的位置设有刻度线。
[0006]以下是本实用新型的进一步改进:
[0007]所述固定支腿上固定连接有固定尺,所述活动支腿上固定连接有角度测量尺,所述角度测量尺可相对固定尺滑动,所述固定尺上固定连接有第二拧紧螺钉,拧紧第二拧紧螺钉可将角度测量尺与固定尺固定在一起。
[0008]本实用新型采用上述技术方案,集画圆与画椭圆于一体,集成化程度高,方便教师携带与使用;吸盘的设置可方便圆规在黑板上定位;角度测量尺的设置可方便确定绘制圆的大小,可快速绘制出不同直径的圆,使用方便。
[0009]下面结合附图本实用新型的技术方案做进一步的说明。
【专利附图】

【附图说明】
[0010]附图1为本实用新型实施例的结构示意图。
[0011]图中:1_手柄;2_连接盘;3_活动支腿;4_粉笔固定架;5_粉笔夹;6_第-紧固螺钉;7_角度测量尺;8-固定尺;9-固定支腿;10-第二抒紧螺钉;11-吸盘;12-滑槽;13_刻度线;14-定位销;15-定位座;16-细绳;17-定位旋钮;18-万向接;19_连接座;20_粉笔套。
【具体实施方式】
[0012]实施例,如图1所示,一种教学用圆规,包括连接盘2,所述连接盘2的上部固定连接有手柄I,所述连接盘2的下部固定连接有固定支腿9,所述连接盘2上转动连接有活动支腿3,所述固定支腿4上远离连接盘2的一端通过万向接18连接有吸盘11,所述活动支腿3上远离连接盘2的一端转动连接有粉笔固定架4,所述粉笔固定架4上一体连接有粉笔夹5,所述粉笔套5上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉6,所述固定支腿9上开设有滑槽12,滑槽12内滑动连接有定位座15,定位座15上转动连接有定位旋钮17,所述固定支腿9上靠近连接盘2的位置设有定位销14,所述定位旋钮17与定位销14之间连接有细绳16,所述细绳16上套装有连接座19,所述连接座19上一体连接有粉笔套20,所述固定支腿9上靠近滑槽12的位置设有刻度线13。
[0013]所述固定支腿4上固定连接有固定尺8,所述活动支腿3上固定连接有角度测量尺7,所述角度测量尺7可相对固定尺8滑动,所述固定尺8上固定连接有第二拧紧螺钉10,拧紧第二拧紧螺钉10可将角度测量尺7与固定尺8固定在一起。
[0014]使用时,吸盘11的设置可方便圆规在黑板上定位,将粉笔固定在粉笔套20中,带动粉笔套20沿着细绳16滑动可绘制椭圆,通过调整定位座15在滑槽12内的位置可调整绘制椭圆的大小。
【权利要求】
1.一种教学用圆规,包括连接盘(2),所述连接盘(2)的上部固定连接有手柄(1),所述连接盘(2)的下部固定连接有固定支腿(9),所述连接盘(2)上转动连接有活动支腿(3),其特征在于:所述固定支腿(4)上远离连接盘(2)的一端通过万向接(18)连接有吸盘(11),所述活动支腿(3)上远离连接盘(2)的一端转动连接有粉笔固定架(4),所述粉笔固定架(4)上一体连接有粉笔夹(5),所述粉笔套(5)上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉(6),所述固定支腿(9)上开设有滑槽(12),滑槽(12)内滑动连接有定位座(15),定位座(15)上转动连接有定位旋钮(17),所述固定支腿(9)上靠近连接盘(2)的位置设有定位销(14),所述定位旋钮(17)与定位销(14)之间连接有细绳(16),所述细绳(16)上套装有连接座(19),所述连接座(19)上一体连接有粉笔套(20),所述固定支腿(9)上靠近滑槽(12)的位置设有刻度线(13)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用圆规,其特征在于:所述固定支腿(4)上固定连接有固定尺(8),所述活动支腿(3)上固定连接有角度测量尺(7),所述角度测量尺(7)可相对固定尺(8)滑动,所述固定尺(8)上固定连接有第二拧紧螺钉(10),拧紧第二拧紧螺钉(10)可将角度测量尺(7)与固定尺(8)固定在一起。
【文档编号】B43L9/02GK203681080SQ201420022837
【公开日】2014年7月2日 申请日期:2014年1月4日 优先权日:2014年1月4日
【发明者】陈丽新 申请人:陈丽新
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