数学画图装置制造方法
【专利摘要】数学画图装置，其组成包括:黑板框，黑板框的顶端顺次连接上L形滑道框和下L形滑道框，上L形滑道框与下L形滑道框相对设置，下L形滑道框的竖边开有滑槽，上L形滑道框与下L形滑道框之间的黑板框上开有定位孔，定位孔连接空壳柱体，空壳柱体的上半部具有内螺纹，空壳柱体通过螺纹连接连接套，连接套的顶部连接定位圆环，上L形滑道框与下L形滑道框之间装有滑动盘，滑动盘开有插接孔，插接孔的左侧和右侧均连接卡接定位槽，U形弹片夹子插入插接孔弹开插入卡接定位槽定位，U形弹片夹子的开口端分别垂直连接定位插片，定位插片插入定位圆环内定位,本实用新型用于数学课画图。
【专利说明】数学画图装置
【技术领域】
[0001 ] 本实用新型涉及一种数学画图装置。
【背景技术】
[0002]现在在教师上数学课时都需要携带几种尺，如果不在每堂课都携带几种尺无法完成教学内容，目前黑板没有办法固定直尺和三角尺，固定之后无法使用，完不成教学内容。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种连接牢固稳定，插接方便，定位准确的数学画图装置。
[0004]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0005]一种数学画图装置，其组成包括:黑板框，所述的黑板框的顶端顺次连接上L形滑道框和下L形滑道框，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框相对设置，所述的下L形滑道框的竖边开有滑槽，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框之间的所述的黑板框上开有定位孔，所述的定位孔连接空壳柱体，所述的空壳柱体的上半部具有内螺纹，所述的空壳柱体通过螺纹连接连接套，所述的连接套的顶部连接定位圆环，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框之间装有滑动盘，所述的滑动盘开有插接孔，所述的插接孔的左侧和右侧均连接卡接定位槽，U形弹片夹子插入所述的插接孔弹开插入所述的卡接定位槽定位，所述的U形弹片夹子的开口端分别垂直连接定位插片，所述的定位插片插入所述的定位圆环内定位。
[0006]所述的数学画图装置，所述的滑动盘连接固定轴，所述的固定轴连接一号直尺，所述的一号直尺通过二号固定轴连接二号直尺，所述的二号直尺通过三号固定轴连接三号直尺，所述的三号直尺通过四号固定轴连接四号直尺，所述的四号直尺通过五号固定轴连接五号直尺，所述的二号固定轴连接30°角形板，所述的三号固定轴连接60°角形板，所述的四号固定轴连接90°角形板，所述的五号固定轴连接45°角形板。
[0007]所述的数学画图装置，所述的下L形滑道框具有横边，所述的横边的前端和后端均连接螺钉，所述的螺钉连接弹簧，所述的弹簧连接挂钩，所述的挂钩挂接直尺，所述的U形弹片夹子的顶部连接手环，一号直尺穿过所述的滑槽与所述的滑动盘偏心连接，所述的横边连接所述的竖边。
[0008]有益效果:
[0009]1.本实用新型采用的U形弹片夹子、定位槽、定位圆环之间配合使用，能够很好地固定滑动盘与黑板框之间的连接，连接牢固稳定，插接方便，定位准确。
[0010]本实用新型U形弹片夹子和定位插片插入定位圆环后U形弹片夹子弹开，定位插片接触定位圆环并被定位圆环挡住，U形弹片夹子的两侧插入定位槽使滑动盘与黑板框之间的连接更牢固，拆卸更方便。
[0011]本实用新型在二号固定轴上连接30°角形板，三号固定轴上连接60°角形板，四号固定轴上连接90°角形板，五号固定轴上连接45°角形板不但能够画出任意角度的三角形，还能够准确的画出30°、45°、60°、90°的固定形状，使用方便，有利于教学，降低了教师携带各种尺上课的麻烦。
[0012]本实用新型采用的弹簧和挂钩既能够挂住直尺使其不占用黑板的空间，利用弹簧又不影响直尺滑开之后的使用，拉开直尺之后能够进行绘图，使用方便，不需要每堂课都携带绘图工具。
[0013]【专利附图】
【附图说明】:
[0014]附图1是本产品的结构示意图。
[0015]附图2是附图1的俯视图。
[0016]附图3是附图2的局部放大图。
[0017]【具体实施方式】:
[0018]实施例1:
[0019]一种数学画图装置，其组成包括:带有黑板的黑板框1，所述的黑板框的顶端顺次连接上L形滑道框2和下L形滑道框，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框相对设置，所述的下L形滑道框的竖边3开有滑槽4，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框之间的所述的黑板框上开有定位孔5，所述的定位孔连接空壳柱体6，所述的空壳柱体的上半部具有内螺纹，所述的空壳柱体通过螺纹连接连接套，所述的连接套的顶部连接定位圆环7，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框之间装有滑动盘8，所述的滑动盘开有插接孔9,所述的插接孔的左侧和右侧均连接卡接定位槽10, U形弹片夹子插入所述的插接孔弹开插入所述的卡接定位槽定位，所述的U形弹片夹子的开口端分别垂直连接定位插片11，所述的定位插片插入所述的定位圆环内定位。
[0020]实施例2:
[0021]实施例1所述的数学画图装置，所述的滑动盘连接固定轴12，所述的固定轴连接一号直尺13，所述的一号直尺通过二号固定轴14连接二号直尺21，所述的二号直尺通过三号固定轴15连接三号直尺16，所述的三号直尺通过四号固定轴17连接四号直尺18，所述的四号直尺通过五号固定轴19连接五号直尺20，所述的二号固定轴连接30°角形板23，所述的三号固定轴连接60°角形板24，所述的四号固定轴连接90°角形板25，所述的五号固定轴连接45°角形板26。
[0022]实施例3:
[0023]实施例2所述的数学画图装置，所述的下L形滑道框具有横边27，所述的横边的前端和后端均连接螺钉28，所述的螺钉连接弹簧29，所述的弹簧连接挂钩30，所述的挂钩挂接直尺，所述的U形弹片夹子的顶部连接手环22，一号直尺穿过所述的滑槽与所述的滑动盘偏心连接，所述的横边连接所述的竖边。
【权利要求】
1.一种数学画图装置，其组成包括:黑板框，其特征是:所述的黑板框的顶端顺次连接上L形滑道框和下L形滑道框，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框相对设置，所述的下L形滑道框的竖边开有滑槽，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框之间的所述的黑板框上开有定位孔，所述的定位孔连接空壳柱体，所述的空壳柱体的上半部具有内螺纹，所述的空壳柱体通过螺纹连接连接套，所述的连接套的顶部连接定位圆环，所述的上L形滑道框与所述的下L形滑道框之间装有滑动盘，所述的滑动盘开有插接孔，所述的插接孔的左侧和右侧均连接卡接定位槽，U形弹片夹子插入所述的插接孔弹开插入所述的卡接定位槽定位，所述的U形弹片夹子的开口端分别垂直连接定位插片,所述的定位插片插入所述的定位圆环内定位。
2.根据权利要求1所述的数学画图装置，其特征是:所述的滑动盘连接固定轴，所述的固定轴连接一号直尺，所述的一号直尺通过二号固定轴连接二号直尺，所述的二号直尺通过三号固定轴连接三号直尺，所述的三号直尺通过四号固定轴连接四号直尺，所述的四号直尺通过五号固定轴连接五号直尺，所述的二号固定轴连接30°角形板，所述的三号固定轴连接60°角形板，所述的四号固定轴连接90°角形板，所述的五号固定轴连接45°角形板。
3.根据权利要求2所述的数学画图装置，其特征是:所述的下L形滑道框具有横边，所述的横边的前端和后端均连接螺钉，所述的螺钉连接弹簧，所述的弹簧连接挂钩，所述的挂钩挂接直尺，所述的U形弹片夹子的顶部连接手环，一号直尺穿过所述的滑槽与所述的滑动盘偏心连接，所述的横边连接所述的竖边。
【文档编号】B43L13/00GK203995339SQ201420477273
【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年8月24日 优先权日:2014年8月24日
【发明者】姜莉莉, 顾媛媛, 尚志强 申请人:姜莉莉, 顾媛媛, 尚志强