手工制图用多功能尺的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种手工制图用多功能尺，由滚轮、导轨、多功能尺、导向槽、动滚轮、螺钉、滑块、销轴组成，其特征在于，滚轮与导轨固定连接，动滚轮与导轨通过螺钉连接，多功能尺通过销轴与滑块的一端铰接，滑块的另一端与导轨通过导向槽连接；所述多功能尺设有成90度的2个直尺和带有角刻度的角度测量仪，可绕销轴实现360度转动；所述多功能尺可沿滑块摆动，贴近或远离绘图板。本实用新型的有益效果是：提供了一种手工制图用多功能尺，兼具丁字尺、直尺、三角板、量角器等手工绘图必用工具的功能，易于操作，使用方便，提高制图精度，提高绘图效率。
【专利说明】手工制图用多功能尺
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种手工制图用多功能尺。
【背景技术】
[0002]虽然CAD技术已得到全面普及，但手工制图在工程领域仍具有很重要的意义，对工科大学生特别是机械专业大学生将永远是一门必修课。丁字尺、直尺、三角板、量角器等是手工绘图的必用工具，绘图时常常需要这些工具组合使用，搞的学生/制图人员手忙脚乱，若配合不好还容易导致尺子发生位移，使原定线条发生形变，影响绘图质量，且降低绘图效率。
【发明内容】
[0003]本实用新型解决的技术问题是为现有常用的绘图板提供一种手工制图用多功能尺，兼具丁字尺、直尺、三角板、量角器等手工绘图必用工具的功能，易于操作，使用方便，提高制图精度，提高绘图效率。
[0004]为了达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案实现:
[0005]一种手工制图用多功能尺，由滚轮、导轨、多功能尺、导向槽、动滚轮、螺钉、滑块、销轴组成，其特征在于，滚轮与导轨固定连接，动滚轮与导轨通过螺钉连接，多功能尺通过销轴与滑块的一端铰接，滑块的另一端与导轨通过导向槽连接；所述多功能尺设有成90度的2个直尺和带有角刻度的角度测量仪，可绕销轴实现360度转动；所述多功能尺可沿滑块摆动，贴近或远离绘图板；所述滑块可沿导向槽左右滑动，实现多功能尺的横向移动；所述滚轮、动滚轮可沿着绘图板两边沿来回滚动，实现多功能尺纵向移动；所述动滚轮通过螺钉微调节与滚轮之间距离，保证两滚轮夹住绘图板。
[0006]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:
[0007]I)集手工绘图所需的丁字尺、直尺、三角板、量角器等工具于一体，易于操作，降低其组合使用时因配合导致尺子发生位移的概率，提高制图精度，提高绘图效率。
[0008]2)设计合理，结构简单，易于实现，且利用了现有的常用绘图板，节能环保。
【专利附图】
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构示意主视图。
[0010]图2是本实用新型的结构示意俯视图。
[0011]图3是图1中A部位局部放大图。
[0012]图中:1.滚轮、2.导轨、3.多功能尺、4.导向槽、5.动滚轮、6.螺钉、7.滑块、8.销轴
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步说明:
[0014]见图1、图2，本实用新型涉及一种手工制图用多功能尺，主要由滚轮1、导轨2、多功能尺3、导向槽4、动滚轮5、螺钉6、滑块7、销轴8组成，其特征在于，滚轮I与导轨2固定连接，动滚轮5与导轨2通过螺钉6连接，多功能尺3通过销轴8与滑块7的一端铰接，滑块7的另一端与导轨2通过导向槽4连接。
[0015]所述多功能尺3设有成90度的2个直尺和带有角刻度的角度测量仪，可绕销轴8实现360度转动。绘图时，一手调节并按住多功能尺3，另一手根据角度测量仪测量所需的角度划出各种各样的线条，全方位满足绘图要求。
[0016]所述多功能尺3可沿滑块7摆动，贴近或远离绘图板，以免移动多功能尺3时与图纸摩擦破坏图面质量。
[0017]所述滑块7可沿导向槽4左右滑动，实现多功能尺3的横向移动。
[0018]所述滚轮1、动滚轮5可沿着绘图板(图中虚线所示)两边沿来回滚动，实现多功能尺3纵向移动。
[0019]所述动滚轮5通过螺钉6微调节与滚轮I之间距离，保证两滚轮夹住绘图板(图中虚线所示)。
【权利要求】
1.一种手工制图用多功能尺，由滚轮、导轨、多功能尺、导向槽、动滚轮、螺钉、滑块、销轴组成，其特征在于，滚轮与导轨固定连接，动滚轮与导轨通过螺钉连接，多功能尺通过销轴与滑块的一端铰接，滑块的另一端与导轨通过导向槽连接；所述多功能尺设有成90度的2个直尺和带有角刻度的角度测量仪，可绕销轴实现360度转动；所述多功能尺可沿滑块摆动，贴近或远离绘图板；所述滑块可沿导向槽左右滑动，实现多功能尺的横向移动；所述滚轮、动滚轮可沿着绘图板两边沿来回滚动，实现多功能尺纵向移动；所述动滚轮通过螺钉微调节与滚轮之间距离，保证两滚轮夹住绘图板。
【文档编号】B43L13/00GK204263790SQ201420696876
【公开日】2015年4月15日 申请日期:2014年11月19日 优先权日:2014年11月19日
【发明者】王洋 申请人:鞍山师范学院