一种课堂教学展示设备的制作方法

文档序号:13663753阅读:266来源:国知局
一种课堂教学展示设备的制作方法

本发明涉及一种英语用品,具体是一种课堂教学展示设备。



背景技术:

中学生所要学习的知识很多,每个年级都设有多个班,而每个班级所教授的知识往往都是一样的,在大多数情况下很多老师都要兼任多个班级的教师,特别是英语的教学,老师们需要频繁的教一些语法、例句等,在传统的英语教学中,往往需要英语老师们每到一个班级都需要提前在黑板上写好这一节课所要讲解的知识点,而且有些时候往往还是很多知识点,这样为老师们教学占用了不少劳动力,也未学生们的上课时间增加了无所谓的占用时间。因此现有的方法往往是老师们将事先需要讲解的知识点放在小黑板或者展示架上进行讲解,这样来回搬运展示架即可,可是现有的展示架使用起来十分不便,而且需要人力搬运,浪费了劳动力,同时不具备调节功能,无法针对不同大小的班级进行方便快捷的调节。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种课堂教学展示设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种课堂教学展示设备,包括底座,所述底座上安装有框架,框架的顶端中心开设有通孔,通孔内穿设有螺套,螺套内部设有内螺纹,螺套下端连接有螺杆,螺杆外表面设有外螺纹,螺套与螺杆螺纹配合,螺杆下部设有锥齿轮组件,锥齿轮组件的从动锥齿轮安装在螺杆上,锥齿轮组件的主动锥齿轮安装在减速器的输出轴上,减速器的下方连接有电机,电机安装在底座上;所述框架内安装有滑杆,滑杆与螺套垂直,螺套侧壁上沿螺套长度方向开设有滑槽,滑杆的一端抵在滑槽内;所述螺套的顶端安装有横板,横板上端两侧通过转轴旋转安装有立柱,立柱的顶端设有盲孔,所述立柱的上端还设有横杆,横杆的下部两侧设有与盲孔相配合的凸台;所述底座下端安装有滚轮,滚轮的外侧还设有螺纹安装在底座下端的螺柱,螺柱的下端安装有固定块。

作为本发明进一步的方案:所述螺杆下端通过第一轴承安装在底座上。

作为本发明再进一步的方案:所述螺套的顶端通过第二轴承安装在横板下端。

作为本发明再进一步的方案:所述滚轮为万向轮。

作为本发明再进一步的方案:所述横杆下端设有多个挂钩。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明结构简单合理,使用快捷方便,通过螺杆与螺套的配合实用,方便调整横杆的高度,以适应不同空间内学生们的观看学习,而且螺杆设于框架内部,不用担心润滑油流出框架外部的情况,而且整体方便移动和固定,而且整体体积小,横杆可以拆卸,方便存放。

附图说明

图1为高中英语教学用展示装置的结构示意图;

图2为图1中沿a-a方向剖视图;

图中:1-底座、2-框架、3-通孔、4-螺套、5-螺杆、6-第一轴承、7-锥齿轮组件、8-减速器、9-电机、10-滑杆、11-滑槽、12-第二轴承、13-横板、14-转轴、15-立柱、16-盲孔、17-横杆、18-凸台、19-挂钩、20-滚轮、21-螺柱、22-固定块。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-2,一种课堂教学展示设备,包括底座1,所述底座1上安装有框架2,框架2的顶端中心开设有通孔3,通孔3内穿设有螺套4,螺套4内部设有内螺纹,螺套4下端连接有螺杆5,螺杆5外表面设有外螺纹,螺套4与螺杆5螺纹配合,螺杆5下端通过第一轴承6安装在底座1上,螺杆5下部设有锥齿轮组件7,锥齿轮组件7的从动锥齿轮安装在螺杆5上,锥齿轮组件7的主动锥齿轮安装在减速器8的输出轴上,减速器8的下方连接有电机9,电机9安装在底座1上;当电机9启动,会控制减速器8带动锥齿轮组件7工作,锥齿轮组件7会带动螺杆5旋转,而螺杆5的上端螺纹安装在螺套4内,因此螺杆5的旋转会带动螺套4旋转,此时的螺套4无法实现上下调节,为了阻止螺套4旋转,所述框架2内安装有滑杆10,滑杆10与螺套4垂直,螺套4侧壁上沿螺套4长度方向开设有滑槽11,滑杆10的一端抵在滑槽11内,这样设置,当螺杆5旋转时,因为滑杆10与滑槽11的配合,滑杆10阻止了螺套4的旋转,继而使螺套4只能够实现上下移动。

所述螺套4的顶端通过第二轴承12安装在横板13下端,横板13上端两侧通过转轴14旋转安装有立柱15,立柱15的顶端设有盲孔16,所述立柱15的上端还设有横杆17,横杆17的下部两侧设有与盲孔16相配合的凸台18。当不使用时,将横杆17下端的凸台18从立柱15上端的盲孔16内取出,此时立柱15的下端可以绕转轴14旋转之后放置在横板13上,不占用空间,而且拆卸安装都很方便。

所述底座1下端安装有滚轮20,滚轮20为万向轮,滚轮20的外侧还设有螺纹安装在底座1下端的螺柱21,螺柱21的下端安装有固定块22;滚轮20方便对整体进行移动,而螺柱21旋转安装在底座1下端,这样,当底座1移动到指定位置时,旋转螺柱21使螺柱21下端的固定块22紧抵地面,就放置了底座1产生滑动。

所述横杆17下端设有多个挂钩19。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种课堂教学展示设备,包括底座、框架,框架的顶端中心通孔内穿设有螺套,螺套下端连接有螺杆,螺杆下部设有锥齿轮组件,锥齿轮组件通过减速器连接电机,框架内安装有滑杆,螺套侧壁上设有滑槽,螺套的顶端安装有横板,横板上端安装立柱,立柱的顶端设有盲孔,立柱的上端还设有横杆,横杆的下部两侧设有与盲孔相配合的凸台;底座下端安装有滚轮和螺柱,螺柱的下端安装有固定块。本发明结构简单合理,使用快捷方便,方便调整横杆的高度,以适应不同空间内学生们的观看学习,而且螺杆设于框架内部,不用担心润滑油流出框架外部的情况,而且整体方便移动和固定,而且整体体积小,横杆可以拆卸,方便存放。

技术研发人员:唐海洋
受保护的技术使用者:唐海洋
技术研发日:2016.08.01
技术公布日:2018.02.09
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