一种多功能英语单词教学架的制作方法

本实用新型涉及英语单词教学技术领域，具体为一种多功能英语单词教学架。

背景技术：

目前，学生英语单词的词汇量对于学习英语以及英语成绩的好快起着至关重要的作用，所以学生在英语学习中对英语单词的记忆尤为重要，在英语教学中，尤其是初学者，需要从简单的字母和单词入手，现在的教学方法是在黑板上反目书写字母和单词，这种方法不仅枯燥乏味，很多学生容易走神，不能与教师进行互动，严重影响学生的学习兴趣，从而影响教学质量，同时现有的一些单词教学教具在使用起来也不是很方便，老师操作起来繁琐，因此设计一种多功能英语单词教学架来方便老师进行单词教学讲解。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多功能英语单词教学架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能英语单词教学架，其组成包括：底座，所述的底座下表面具有移动装置，所述的底座上具有支撑座，所述的底座的上表面和支撑座的下表面之间开有环形滚槽，所述的环形滚槽内具有滚珠，所述的支撑座上具有可调支撑杆，所述的可调支撑杆上套有定位块，所述的定位块的外侧壁上连接有挂钩，所述的定位块内侧壁上与板体燕尾式连接，所述的可调支撑杆顶端之间具有旋转柱，所述的旋转柱上套有通管，所述的通管上固定安装有显示屏，所述的可调支撑杆顶端上具有照明装置。

优选的额，所述的多功能英语单词教学架，所述的移动装置包括连接扣件，所述的连接扣件与底座底部通过螺钉连接，所述的连接扣件下具有螺杆和万 向轮连接件，所述的万向轮连接件上安装有万向轮，所述的螺杆上套有调节螺母，所述的调节螺母上具有支撑块，所述的支撑块下表面具有橡胶垫。

优选的，所述的多功能英语单词教学架，所述的可调支撑杆包括支撑套，所述的支撑套内插入支撑杆，所述的支撑杆与支撑套之间通过销钉固定链接。

优选的，所述的多功能英语单词教学架，所述的板体前表面书写展示板，所述的板体后表面为单词拼写板，所述的单词拼写板左半部上开有放置槽，所述的单词拼写板右半部上开有拼写槽，所述的拼写槽和放置槽内可以磁性吸附字母块。

优选的，所述的多功能英语单词教学架，所述的照明装置包括蛇形管，所述的蛇形管一端固定在支撑杆顶端，所述的蛇形管一端连接有灯罩，所述的支撑座上具有储物盒。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该多功能英语单词教学架结构简单、操作方便，通过移动装置方便教学架进行位置移动，通过可调支撑杆调节教学架的高矮情况，通过环形滚槽和滚珠可以实现教学架的360°转动，通过字母块单词组合教学，提高学生学习兴趣，方便老师教学操作。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型移动装置示意图。

图3为本实用新型板体后表面示意图。

图中：1、移动装置，2、底座，3、环形滚槽，4、滚珠，5、支撑套，6、销钉，7、支撑杆，8、挂钩，9、定位块，10、旋转柱，11、灯罩，12、蛇形管，13、通管，14、显示屏，15、板体，16、储物盒，17、放置槽，18、字母块，19、拼写槽，20、万向轮，21、调节螺母，22、橡胶垫，23、支撑块，24、螺杆，25、连接扣件，26、万向轮连接件，27、支撑座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术 方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能英语单词教学架，其组成包括：底座2，底座2下表面具有移动装置1，底座2上具有支撑座27，底座2的上表面和支撑座27的下表面之间开有环形滚槽3，环形滚槽3内滚珠4，支撑座27上具有可调支撑杆，可调支撑杆上套有定位块9，定位块9的外侧壁上连接有挂钩8，定位块9内侧壁上与板体15燕尾式连接，可调支撑杆顶端之间具有旋转柱10，旋转柱10上套有通管13，通管13上固定安装有显示屏14，可调支撑杆顶端上具有照明装置，移动装置1包括连接扣件25，连接扣件25与底座2底部通过螺钉连接，连接扣件25下具有螺杆24和万向轮连接件26，万向轮连接件26上安装有万向轮20，螺杆24上套有调节螺母21，调节螺母21上具有支撑块23，支撑块23下表面具有橡胶垫22，可调支撑杆包括支撑套5，支撑套5内插入支撑杆7，支撑杆7与支撑套5之间通过销钉6固定链接，板体15前表面书写展示板，板体后表面为单词拼写板，单词拼写板左半部上开有放置槽17，单词拼写板右半部上开有拼写槽19，拼写槽19和放置槽17内可以磁性吸附字母块18，照明装置包括蛇形管12，蛇形管12一端固定在支撑杆7顶端，蛇形管12一端连接有灯罩11，支撑座27上具有储物盒16。

工作原理：该多功能英语单词教学架结构简单、操作方便，通过移动装置1方便教学架进行位置移动，移动到指定位置时，通过旋拧调节螺母21迫使万向轮20离地，实现平稳固定，通过可调支撑杆调节教学架的高矮情况，通过环形滚槽3和滚珠4可以实现教学架的360°转动，根据教学需要可以对板体15朝向进行转换，通过字母块18单词组合教学，提高学生学习兴趣，方便老师教学操作，同时可以通过书写展示板进行书写，通过显示屏14进行展示。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。