技术总结
本实用新型涉及一种实验装置，更具体的说是一种新型的数学概率学习实验装置，可以使教师在数学概率教学过程中方便的为学生演示实验，并且可以通过多种实验方式实现多种概率情况，实验设备简单易操作，学生可以自己操作实验，有利于提高学生的学习积极性。底座上设置有轨道Ⅰ和轨道Ⅱ，轨道Ⅰ上安装有固定螺栓Ⅰ，轨道Ⅱ上安装有固定螺栓Ⅱ，固定螺栓Ⅰ和固定螺栓Ⅱ固定安装在实验架的下端。实验架上端设置有玻璃罩，多个分离柱固定在玻璃罩上，分离柱下端安装有多个第一实验立柱。第二实验立柱固定在玻璃罩上，第二实验立柱下端设置有凹槽，实验架上设置有抽屉，抽屉中放置有多个实验小球和多个实验骰子。
技术研发人员：冯洁;高敏;姬红旭;朱晓丽;郭欣雅;于杨;周文晶;王贺;赵旭
受保护的技术使用者：齐齐哈尔工程学院
文档号码：201620360251
技术研发日：2016.04.26
技术公布日：2016.12.28