本实用新型涉及地理教学用具技术领域，尤其涉及一种地理教学用地球仪。
背景技术：
在现有的地理教学中，地球仪是教师和学生必不可少的学习工具之一，目的是为
了让学生更好地认识地球，详细了解地理位置。现有的地球仪，多数是球体支架对球体为半包围状，转轴以与垂线夹角约为地轴倾角的方向安装在球体支架上，这种地球仪，其球体只能围绕转轴作旋转，在竖直平面内不能旋转。CN 203085071 U的实用新型专利，提供了一种球体可在竖直平面内作局部旋转的地球仪。这种地球仪，不利于学生观察南半球的地理情况，不能满足学生进行全面无死角观察的需要，严重地影响了教学质量。
技术实现要素：
本实用新型提供一种新型教学用地球仪，其解决的技术问题是：球体在竖直平面内实现360度旋转，满足学生全面观察地球仪的教学需求。
本实用新型采取的技术方案如下：一种新型教学用地球仪，包括底座，安装于底座上的支柱，与支柱相连接的球体支架，球体通过转轴支撑在球体支架上；其中，球体支架为环形圆盘，在球体支架盘面上设置有滑槽，转轴通过卡扣在滑槽上的固定装置支撑在球体支架上。
作为优选结构，滑槽为360度圆周。
作为进一步优选结构，在滑槽内侧的球体支架盘面上标有刻度。
作为更进一步的优选结构，在转轴上设有指针。
作为更进一步的优选结构，固定装置利用透明材料制成。
作为更进一步的优选结构，支柱为伸缩式支柱。
本实用新型带来的有益效果是：在教学过程中，当需要观察南半球时，可将南半球转到上部进行观察，实现更高质量的观察研究。
本实用新型，结构简单，制作成本低，值得学校推广应用。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
附图标记如下：1球体、2转轴、2-1指针、3球体支架、4滑槽、5固定装置、6支柱、7蝶形螺栓、8底座。
具体实施方式
为了便于本领域人员更好的理解本实用新型，下面结合附图和具体实施例对
本实用新型作进一步详细说明，下述说明仅是示例性的。
见图1，本实用新型包括底座8，伸缩支柱6，固定伸缩支柱6的蝶形螺栓7，与伸缩支柱6相连接的环形圆盘状球体支架3，在球体支架3盘面上开设有环状滑槽4，固定装置5卡扣在滑槽4上，转轴2通过固定装置5固定在球体支架3上。转轴2通过球体1的轴线将球体1安装在球体支架3上。
为了便于教学，可在球体支架3的盘面上刻下刻度，在转轴2外表面中间位置上设置一指针2-1，这样，当球体在竖直平面内旋转时，可按照需要的角度旋转。
为了不影响指针2-1能准确与球体支架3上的相应刻度对准，固定装置5利用透明材料制成。