1.数学教学用绘图教尺，其特征在于：它包含L型底板、刻度层、第一连接板、第一滑道、第一直尺、第二直尺、三角尺、第二连接板、第二滑道、压板、第一磁体、量角器槽、第二磁体、凹槽、45°线；所述的L型底板的竖直底板上设置有刻度层，L型底板的横向底板上固定有第二直尺；所述的L型底板的竖直底板通过第一滑道与第一连接板滑动连接，第一连接板上连接有第一直尺，第一直尺的两侧边均设置有刻度层；所述的第一直尺通过第二滑道与第二连接板连接，第二连接板上连接有三角尺，三角尺上设置有量角器槽；所述的第二连接板与三角尺之间设置有凹槽；所述的第一直尺的表面设置有压板，压板的一端与第一连接板固定连接，压板的另一端设置有第一磁体；所述的L型底板的下表面设置有第二磁体；所述的三角尺上设置有45°线。
2.根据权利要求1所述的数学教学用绘图教尺，其特征在于：所述的第一直尺的下侧边设置有量角器。
3.根据权利要求1所述的数学教学用绘图教尺，其特征在于：所述的第二连接板的侧边设置有连接板刻度层。
4.根据权利要求1所述的数学教学用绘图教尺，其特征在于：所述的第二连接板的表面设置有防滑层。
5.根据权利要求1所述的数学教学用绘图教尺，其特征在于：它配备有磁性板面。