1.一种音乐教学架，其特征在于：包括夹持座(1)、旋转连轴(2)、乐谱支板(3)、多个乐谱夹(4)、多个吸附通孔(5)、多片防滑面(6)、架体支撑脚(7)、防滑套(8)、连接柱(9)及夹持垫(10)；所述的夹持座(1)的纵截面为下端开口的倒“U”形结构，所述的夹持垫(10)设置在所述的夹持座(1)的开口端内壁上；所述的乐谱支板(3)的底部通过所述的旋转连轴(2)连接在所述的夹持座(1)的顶部，所述的乐谱支板(3)通过所述的旋转连轴(2)翻转；所述的多个乐谱夹(4)分别对称设置在所述的乐谱支板(3)的边角处，所述的多个吸附通孔(5)及多片防滑面(6)分别间隔设置在所述的乐谱支板(3)上，所述的多片防滑面(6)分位于所述的乐谱支板(3)的中部；所述的连接柱(9)的一端与所述的夹持座(1)的开口端活动插接，所述的架体支撑脚(7)的上端连接在所述的连接柱(9)的下端，所述的防滑套(8)套接在所述的架体支撑脚(7)的下端，所述的架体支撑脚(7)为三脚架结构；所述的夹持座(1)内设有真空腔，夹持座(1)的背部设有控制器、控制按钮和真空泵，所述的控制按钮和真空泵都与控制器相连接，所述的真空泵通过管道与夹持座(1)内的真空腔相连通。
2.根据权利要求1所述的音乐教学架，其特征在于：所述的乐谱支板(3)是中部向后凹陷的“V”形结构。
3.根据权利要求1所述的音乐教学架，其特征在于：所述的连接柱(9)由多节金属材质的伸缩杆连接构成。
4.根据权利要求1所述的音乐教学架，其特征在于：所述的乐谱支板(3)的顶部设有多个夹座(11)。