技术总结
本实用新型涉及一种教师用具，更具体的说是一种学生作业分类夹，装置可以将学生作业分类并标记，并且可以将学生作业夹住，避免被风刮丢。底座的中间设置有矩形滑槽，矩形滑块放置在矩形滑槽内，矩形滑块的右侧连接有连接杆Ⅰ，矩形滑块的左侧连接有连接杆Ⅱ，底座的右侧连接有右侧板，底座的左侧连接有左侧板，有两个分隔板连接在底座的上表面，右侧板、左侧板和两个分隔板组成了三个作业放置槽，三个作业放置槽内均设置有夹板，三个夹板连接在矩形滑块上，连接杆Ⅱ的左端通过焊接连接有弹簧挡片，弹簧挡片和左侧板之间的连接杆Ⅱ上套接有弹簧，连接杆Ⅰ的右端连接有手把，后挡板连接在右侧板和左侧板之间。
技术研发人员：罗桂琼
受保护的技术使用者：湖南广播电视大学
文档号码：201621409860
技术研发日：2016.12.21
技术公布日：2017.06.27