本发明涉及实验教具技术领域，具体涉及一种离心运动多功能实验器。
背景技术：
目前在中学实验室中做物体离心力、向上力的实验教具只有牵引线和演示物，演示物固定在牵引线一端，用手抓住牵引线另一端使演示物以一定的半径做圆周运动，此种实验教具无法精确演示物体离心力、向上力教学实验中各种参数之间的关系，因此迫切的需要一种新的技术方案来解决上述存在的问题。
技术实现要素：
本发明目的是提供一种离心运动多功能实验器，它能有效地解决背景技术中所存在的问题。
为了解决背景技术中所存在的问题，它包含驱动盒1，该驱动盒1内安装有驱动电机2，所述驱动盒1的顶部设置有实验盒3，该实验盒3内设置有与其转动连接配合的转盘4，所述驱动电机2的动力输出轴端延伸到实验盒3内与转盘4相连，所述转盘4的顶部开设有滑槽5，该滑槽5内设置有与其间隙滑动配合的定位座6，所述定位座6的一端设置有复位弹簧7，该复位弹簧7的另一端固定在滑槽5内，所述转盘4上顶面的中部设置有定位柱8。
所述转盘4的圆周处向内开设有一圈导向槽9，该导向槽9内设置有数个与其转动配合的滚珠10，所述滚珠10的一侧贴合实验盒3的内壁转动。
所述定位座6的顶部固定有离心运动实验演示物。
由于采用了以上技术方案，本发明具有以下有益效果：结构设计合理，实验时，将离心运动实验演示物固定在定位座上，启动驱动电机即可清晰的演示出质量大的演示物离心力大，最先移动到转盘的边缘。
附图说明
为了更清楚地说明本发明，下面将结合附图对实施例作简单的介绍。
图1是本发明的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
参看图1，本具体实施方式是采用以下技术方案予以实现，它包含驱动盒1，该驱动盒1内安装有驱动电机2，所述驱动盒1的顶部设置有实验盒3，该实验盒3内设置有与其转动连接配合的转盘4，所述驱动电机2的动力输出轴端延伸到实验盒3内与转盘4相连，所述转盘4的顶部开设有滑槽5，该滑槽5内设置有与其间隙滑动配合的定位座6，所述定位座6的一端设置有复位弹簧7，该复位弹簧7的另一端固定在滑槽5内，所述转盘4上顶面的中部设置有定位柱8。
所述转盘4的圆周处向内开设有一圈导向槽9，该导向槽9内设置有数个与其转动配合的滚珠10，所述滚珠10的一侧贴合实验盒3的内壁转动。
所述定位座6的顶部固定有离心运动实验演示物。
由于采用了以上技术方案，本具体实施方式具有以下有益效果：结构设计合理，实验时，将离心运动实验演示物固定在定位座上，启动驱动电机即可清晰的演示出质量大的演示物离心力大，最先移动到转盘的边缘。
最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。