一种新型试卷收纳文件夹的制作方法

本实用新型主要涉及收纳工具技术领域，具体是一种新型试卷收纳文件夹。

背景技术：

为了对学生的学习结果进行检测，教师会在学期末采用试卷进行考试。考试时，教师携带试卷进入教室，将试卷分发下去之后，学生进行答题，答完题后教师将试卷收回进行批阅打分，打完分后将试卷发下去进行讲解。在这个过程中，教师或课代表直接将试卷携带往返于教师办公桌和教室之间，教师在办公桌上批阅试卷时，也是批阅后放置在桌面或抽屉内。这种方式存在以下问题：

1、将试卷携带往返于教师办公室和教室之间，耗费体力，容易滑落，造成试卷破损。

2、试卷批阅后放置在桌面或抽屉内，不仅会沾染灰尘，试卷信息易被泄露，而且从抽屉内取出和放回试卷，容易导致试卷破损。

3、教师一般会带2到3个班级，统一进行考试和批阅，试卷放置在一起，容易造成混乱，给分发试卷带来不便。

技术实现要素：

为解决现有技术的不足，本实用新型提供了一种新型试卷收纳文件夹，它不仅携带试卷轻便稳固，有效保护试卷，而且能够保持试卷清洁，保护试卷信息，便于对试卷进行归类。

本实用新型为实现上述目的，通过以下技术方案实现：

一种新型试卷收纳文件夹，包括文件夹本体，所述文件夹本体为矩形壳体，所述文件夹本体顶部设置把手，所述把手位于文件夹本体中部，所述把手与文件夹本体顶部铰接，所述文件夹本体内设置弹簧，所述弹簧为两个，两个所述弹簧在文件夹本体内对称设置，所述弹簧一端伸入文件夹本体内壁，所述弹簧远离文件夹本体内壁一端设置固定板，所述弹簧和固定板均位于把手右侧，所述文件夹本体右侧壁上设置开口，所述开口处设置滑动板，所述滑动板顶部和底部均设置滑轨，所述文件夹本体上设置与滑轨相适应的滑槽，所述滑动板与文件夹本体之间通过滑槽和滑轨滑动连接，所述滑动板上设置第一连接鼻，所述文件夹本体底部的滑槽上设置第二连接鼻，所述第二连接鼻位于第一连接鼻下方，所述第二连接鼻与第一连接鼻相适应。

所述固定板倾斜设置在弹簧上，两个所述固定板左侧的直线距离小于右侧的直线距离。

所述滑动板上设置凹槽，所述凹槽位于滑动板上部。

所述凹槽内设有防滑条纹。

所述第一连接鼻与滑动板胶接。

所述第二连接鼻与滑槽胶接。

所述文件夹本体上设置夹子。

所述文件夹本体上与夹子相对一侧设有吸盘。

对比现有技术，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置把手便于携带试卷，将试卷稳定固定在文件夹本体内，有效保护试卷。

2、本实用新型在批阅完试卷后，可将试卷放置在文件夹本体内，在第一连接鼻和第二连接鼻上设置锁具，保持试卷清洁，保护试卷信息，减少损坏。

3、本实用新型通过将试卷放置在文件夹本体内，归类清晰明确，提高了试卷的批阅和分发效率。

4、固定板倾斜设置在弹簧上，提高了固定板固定试卷的稳定性。

5、凹槽的设置，便于打开滑动板，放置试卷。

6、防滑条纹的设置，增大了手部与凹槽的摩擦力，进一步方便打开滑动板。

7、第一连接鼻胶接在滑动板上，保证了第一连接鼻的稳固性。

8、第二连接鼻胶接在滑槽上，保证了第二连接鼻的稳固性。

9、夹子可以用来夹住纸张，写明试卷所属班级，备注一些情况和说明，进一步方便了试卷的归属分类。

10、吸盘的设置，使得试卷放置后，可以悬挂在墙壁上，减少文件夹本体的占用空间。

附图说明

附图1是本实用新型俯视图结构示意图；

附图2是本实用新型后视图结构示意图；

附图3是本实用新型右视图结构示意图；

附图4是本实用新型I部放大图。

附图中所示标号：1、文件夹本体；2、把手；3、弹簧；4、固定板；5、滑动板；6、滑轨；7、滑槽；8、第一连接鼻；9、第二连接鼻；10、凹槽；11、夹子；12、吸盘。

具体实施方式

结合附图和具体实施例，对本实用新型作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解，在阅读了本实用新型讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。需要说明的是，下面描述中使用的词语左右指的是附图1中的方向。

一种新型试卷收纳文件夹，包括文件夹本体1，所述文件夹本体1为矩形壳体，即文件夹本体为长方体的一个壳体，用于放置固定试卷。所述文件夹本体1顶部设置把手2，所述把手2位于文件夹本体1中部，所述把手2与文件夹本体1顶部铰接，所述文件夹本体1内设置弹簧3，所述弹簧3为两个，两个所述弹簧3在文件夹本体1内对称设置，所述弹簧3一端伸入文件夹本体1内壁，所述弹簧3远离文件夹本体1内壁一端设置固定板4，弹簧和固定板用于固定试卷。所述弹簧3和固定板4均位于把手2右侧，如附图1所示，弹簧和固定板位于靠近滑动板一侧，方便固定试卷。所述文件夹本体1右侧壁上设置开口，所述开口处设置滑动板5，所述滑动板5顶部和底部均设置滑轨6，所述文件夹本体1上设置与滑轨6相适应的滑槽7，所述滑动板5与文件夹本体1之间通过滑槽7和滑轨6滑动连接，所述滑动板5上设置第一连接鼻8，所述文件夹本体1底部的滑槽7上设置第二连接鼻9，所述第二连接鼻9位于第一连接鼻8下方，所述第二连接鼻9与第一连接鼻8相适应。本实用新型通过设置把手便于携带试卷，将试卷稳定固定在文件夹本体内，有效保护试卷。本实用新型在批阅完试卷后，可将试卷放置在文件夹本体内，在第一连接鼻和第二连接鼻上设置锁具，保持试卷清洁，保护试卷信息，减少损坏。本实用新型通过将试卷放置在文件夹本体内，归类清晰明确，提高了试卷的批阅和分发效率。

为了提高固定板固定试卷的稳定性，所述固定板4倾斜设置在弹簧3上，两个所述固定板4左侧的直线距离小于右侧的直线距离。如附图1所示，试卷放入文件夹本体后，由于固定板的倾斜设置，固定更加稳定，而且固定板左侧开口较大，也方便放入试卷，对试卷起到保护作用。固定板倾斜设置在弹簧上，提高了固定板固定试卷的稳定性。

为了便于打开滑动板，所述滑动板5上设置凹槽10，所述凹槽10位于滑动板5上部。在使用时，可将手部大拇指放置在凹槽内对滑动板进行滑动。凹槽的设置，便于打开滑动板，放置试卷。

为了进一步方便打开滑动板，所述凹槽10内设有防滑条纹。防滑条纹的设置，增大了手部与凹槽的摩擦力，进一步方便打开滑动板。

为了保证第一连接鼻的稳固性，所述第一连接鼻8与滑动板5胶接。第一连接鼻胶接在滑动板上，保证了第一连接鼻的稳固性。

为了保证第二连接鼻的稳固性，所述第二连接鼻9与滑槽7胶接。第二连接鼻胶接在滑槽上，保证了第二连接鼻的稳固性。

所述文件夹本体1上设置夹子11。夹子可以用来夹住纸张，写明试卷所属班级，备注一些情况和说明，进一步方便了试卷的归属分类。

为了减少文件夹本体的占用空间，所述文件夹本体1上与夹子11相对一侧设有吸盘12。吸盘的设置，使得试卷放置后，可以悬挂在墙壁上，减少文件夹本体的占用空间。

本实用新型在使用时，通过滑槽和滑轨滑动滑动板，将试卷放入文件夹本体，通过弹簧和固定板进行固定，并通过把手进行携带。在批阅试卷过程中，将试卷从文件夹本体内取出和放入，使试卷保持清洁，并且可在第一连接鼻和第二连接鼻上设置锁具，用来保护试卷信息。

实施例1：

一种新型试卷收纳文件夹，包括文件夹本体1，所述文件夹本体1为矩形壳体，所述文件夹本体1顶部设置把手2，所述把手2位于文件夹本体1中部，所述把手2与文件夹本体1顶部胶接，所述文件夹本体1内设置弹簧3，所述弹簧3为两个，两个所述弹簧3在文件夹本体1内对称设置，所述弹簧3一端伸入文件夹本体1内壁，所述弹簧3远离文件夹本体1内壁一端设置固定板4，本实施例中，弹簧两端呈钩状，拧入文件夹本体和固定板内。所述弹簧3和固定板4均位于把手2右侧，所述文件夹本体1右侧壁上设置开口，所述开口处设置滑动板5，所述滑动板5顶部和底部均设置滑轨6，所述文件夹本体1上设置与滑轨6相适应的滑槽7，所述滑动板5与文件夹本体1之间通过滑槽7和滑轨6滑动连接，本实施例中，滑轨与滑动板为一体成型结构，滑槽与文件夹本体侧壁为一体成型结构。所述滑动板5上设置第一连接鼻8，所述文件夹本体1底部的滑槽7上设置第二连接鼻9，所述第二连接鼻9位于第一连接鼻8下方，所述第二连接鼻9与第一连接鼻8相适应。本实用新型通过设置把手便于携带试卷，将试卷稳定固定在文件夹本体内，有效保护试卷。本实用新型在批阅完试卷后，可将试卷放置在文件夹本体内，在第一连接鼻和第二连接鼻上设置锁具，保持试卷清洁，保护试卷信息，减少损坏。本实用新型通过将试卷放置在文件夹本体内，归类清晰明确，提高了试卷的批阅和分发效率。所述固定板4倾斜设置在弹簧3上，两个所述固定板4左侧的直线距离小于右侧的直线距离。固定板倾斜设置在弹簧上，提高了固定板固定试卷的稳定性。所述滑动板5上设置凹槽10，所述凹槽10位于滑动板5上部。凹槽的设置，便于打开滑动板，放置试卷。所述凹槽10内设有防滑条纹。防滑条纹的设置，增大了手部与凹槽的摩擦力，进一步方便打开滑动板。所述第一连接鼻8与滑动板5胶接。第一连接鼻胶接在滑动板上，保证了第一连接鼻的稳固性。所述第二连接鼻9与滑槽7胶接。第二连接鼻胶接在滑槽上，保证了第二连接鼻的稳固性。所述文件夹本体1上设置夹子11。本实施例中，夹子胶接在文件夹本体上。夹子可以用来夹住纸张，写明试卷所属班级，备注一些情况和说明，进一步方便了试卷的归属分类。所述文件夹本体1上与夹子11相对一侧设有吸盘12。本实施例中，吸盘顶端与文件夹本体胶接。吸盘的设置，使得试卷放置后，可以悬挂在墙壁上，减少文件夹本体的占用空间。本实施例的有益效果是：本实用新型不仅携带试卷轻便稳固，有效保护试卷，而且能够保持试卷清洁，保护试卷信息，便于对试卷进行归类。