一种网络培训教育装置的制作方法

本实用新型涉及一种网络培训教育装置。

背景技术：

中国专利201520983065.2公开了一种网络培训教育装置，包括培训教育装置本体，所述培训教育装置本体包括显示屏一、显示屏二和辅助装置，所述培训教育装置本体内设有空腔，所述空腔内设有升降装置，所述显示屏一通过升降装置安装在空腔内，所述培训教育装置本体的一侧设有轨道，所述轨道上设有平移装置，所述显示屏二通过平移装置设置在轨道上，所述辅助装置上设有摄像头和扩音器，所述培训教育装置本体的顶部设有触摸键盘，所述培训教育装置本体内还设有控制单元，该网络培训教育装置设计新颖，培训效果好，具有很高的市场推广价值。但是该实用新型没有黑板，不能够实现现场的演练，使用起来不方便。

技术实现要素：

本实用新型要解决的问题是提供一种使用方便、实用性强的网络培训教育装置。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种网络培训教育装置，包括办公桌、设置在所述办公桌上的主机柜，所述办公桌上放置有显示器和键盘，所述主机柜内放置有主机，所述办公桌的顶部固定有支杆，所述支杆的顶部通过万向接头连接有一用于拍摄视频的摄像头，所述主机分别与所述显示器、键盘、摄像头电性连接，其特征在于，所述办公桌的外壁固定有一横板，所述横板的顶部固定有用于现场演练的黑板，所述黑板的顶部固定有一抽风机，所述抽风机的进气口连接有一抽风管，所述黑板的背面固定有一粉笔灰吸收盒，所述粉笔灰吸收盒内填充有用于吸收粉笔灰的活性炭，所述粉笔灰吸收盒内从上往下依次固定有上隔流板和下隔流板，所述上隔流板固定在所述粉笔灰吸收盒的左侧内壁，右端与所述粉笔灰吸收盒的右侧内壁之间设置有上气流孔，所述下隔流板固定在所述粉笔灰吸收盒的右侧内壁，左端与所述粉笔灰吸收盒的左侧内壁之间设置有下气流孔，所述抽风机的出气口固定有与所述粉笔灰吸收盒顶部连接的上气管，所述粉笔灰吸收盒的底部设置有出口，所述出口内固定有挡网，所述黑板的背面设置有与所述抽风机电性连接的开关按钮。

优选地，上述的网络培训教育装置，其中所述抽风管的端头固定有吸纳口。

优选地，上述的网络培训教育装置，其中所述办公桌的底部安装有行走轮。

优选地，上述的网络培训教育装置，其中所述出口上固定有延伸至室外的软管。

优选地，上述的网络培训教育装置，其中所述横板的底部固定有一书架，所述书架内固定有隔板。

本实用新型的技术效果主要体现在：用户可以在黑板上实现现场演练，然后通过视频直播，给用户带来方便；抽风机启动后，黑板周围的空气会经过抽风管、抽风机，然后进入到粉笔灰吸收盒内，活性炭可以吸收空气中的粉笔灰，防止了粉笔灰影响人体健康，使得本实用新型更加实用；粉笔灰吸收盒内从上往下依次固定有上隔流板和下隔流板，这样设计使得空气在笔灰吸收盒内的停留时间延长，提高了除灰效果。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1中粉笔灰吸收盒的纵向剖视图。

具体实施方式

以下结合附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步地详述，以使本实用新型的技术方案更易于理解和掌握。

如图1、2所示，一种网络培训教育装置，包括办公桌1、焊接在办公桌1上的主机柜11，办公桌1上放置有显示器12和键盘13，主机柜11内放置有主机14，办公桌1的顶部固定有支杆15，支杆15的顶部通过万向接头16连接有一用于拍摄视频的摄像头17，主机14分别与显示器12、键盘13、摄像头17电性连接。

办公桌1的外壁焊接有一横板21，横板21的顶部固定有用于现场演练的黑板22，黑板22的顶部固定有一抽风机23，抽风机23的进气口连接有一抽风管24，黑板22的背面固定有一粉笔灰吸收盒3，粉笔灰吸收盒3内填充有用于吸收粉笔灰的活性炭31，粉笔灰吸收盒3内从上往下依次固定有上隔流板32和下隔流板33，上隔流板32固定在粉笔灰吸收盒3的左侧内壁，右端与粉笔灰吸收盒3的右侧内壁之间设置有上气流孔34，下隔流板33固定在粉笔灰吸收盒3的右侧内壁，左端与粉笔灰吸收盒3的左侧内壁之间设置有下气流孔35，抽风机23的出气口固定有与粉笔灰吸收盒3顶部连接的上气管36，粉笔灰吸收盒3的底部设置有出口37，出口37内固定有挡网38，黑板22的背面设置有与抽风机23电性连接的开关按钮39。

本实用新型中的抽风管24的端头固定有吸纳口20，这样设计使得空气更容易进入到抽风管24内。

为了方便本实用新型的移动，办公桌1的底部安装有行走轮100。出口37上固定有延伸至室外的软管200，进一步防止了粉笔灰在室内影响人体的健康。

其中横板21的底部固定有一书架600，书架600内固定有隔板601，这样设计使得本实用新型功能多样。

当然，以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，非因此即局限本实用新型的专利范围，凡运用本实用新型说明书及图式内容所为之简易修饰及等效结构变化，均应同理包含于本实用新型的专利保护范围之内。