英语学习装置的制作方法

本实用新型涉及一种学习用品，特别是一种英语学习装置。

背景技术：

英语已经融入我们生活当中，是新时代人类不可或缺的一门语言。学习英语的人越来越多，为了找个方便高效的英语学习方法，而找各种学习装置给予帮助。

现有的学习装置如中国专利库公开的一种英语学习装置【申请号：201520825861.3；授权公告号：CN 205121930 U】，包括有箱体、圆盘、旋转轴、卡片、磁块Ⅰ、支架和磁块Ⅱ，箱体内设有圆盘，圆盘通过旋转轴与箱体连接，圆盘(2)内均匀分布有6 个卡片，每个卡片正上方的圆盘外缘处设有磁块Ⅰ，箱体上端连接有支架，支架上设有磁块Ⅱ，磁块Ⅱ与磁块Ⅰ配合。

上述的装置是通过磁块Ⅱ与磁块Ⅰ的配合来控制圆盘处于静止状态的，但由于磁块Ⅱ与磁块Ⅰ之间并没有任何保护结构，导致两者之间的连接很容易受到干扰，影响装置的正常使用。

技术实现要素：

本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种英语学习装置，解决的技术问题是如何提高工作稳定性。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：一种英语学习装置，包括支架和设于支架前侧的圆板，所述的圆板沿竖直方向设置且该圆板通过转轴与支架转动连接，所述的圆板的前侧面上具有用于安装英语卡片的凹槽，凹槽有多个并沿圆板的周向均布，圆板的边缘上固定有由磁性材料制成的定位块，定位块的数量与凹槽相同且位置一一对应，其特征在于，所述的圆板的正上方竖直设有连接杆，所述的连接杆的上端与支架相固连，所述的连接杆的下端固连有呈圆弧形的护体，所述的护体在圆板径向上的截面呈倒凹形，且所述的护体套设在圆板外，所述的护体内固连有呈圆弧形的磁块，所述的磁块和护体两者的中心轴线共线，且通过转动圆板能使定位块处于护体内并与磁块相正对。

使用过程如下：转动圆板使需要的英语卡片处于最高处，此时，与上述英语卡片对应的定位块与磁块正对并在磁块磁力的吸引下将圆板定位，确保使用者清楚地看清英语卡片。

用于控制圆板静止的磁块和定位块均处于护体内部，这样便可对磁块和定位块之间的连接起到较好的保护作用，有效降低外部因素干扰上述连接的几率，从而提高本装置的工作稳定性。

在上述的英语学习装置中，所述的连接杆包括呈L形的杆一和呈中空直杆状的杆二，所述的杆一由水平设置的连接部一和竖直设置的连接部二组成，所述的连接部一与所述的支架相固连，所述的杆二的下端与护体相固连，所述的连接部二插设在杆二内，连接部二能沿竖直方向滑动，且连接部二和杆二之间设有使两者固定在一起的可拆卸锁定机构。

通过滑动杆一便可调节磁块的位置，以改变定位块和磁块之间的距离，从而改变定位块受到的吸引力，继而可根据环境或者使用者的不同来改变用于驱动圆板转动的驱动力，来提高本装置的使用体验。

在上述的英语学习装置中，所述的护体的顶部开设有与杆二正对的插孔，且所述的插孔为盲孔，所述的杆二的下端插设在插孔内，且杆二通过紧配合的方式与所述的护体相固连。

采用上述的设计，具有结构简单、安装方便的优点。

在上述的英语学习装置中，所述的可拆卸锁定机构包括贯穿开设在杆二侧壁上的螺纹孔一和螺接在螺纹孔一内的螺栓一，且螺栓一的端部与所述的连接部二的侧壁紧密抵靠。

作为另一种方案，在上述的英语学习装置中，所述的可拆卸锁定机构包括贯穿开设在杆二侧壁上的螺纹孔二、设于连接部二侧壁上的螺纹孔三和螺接在螺纹孔二内的螺栓二，所述的螺纹孔三有多个并沿竖直方向分布，所述的螺栓二的端部螺接在其中一个螺纹孔三内。

与现有技术相比，本英语学习装置具有以下优点：

1、用于控制圆板静止的磁块和定位块均处于护体内部，这样便可对磁块和定位块之间的连接起到较好的保护作用，有效降低外部因素干扰上述连接的几率，从而提高本装置的工作稳定性。

2、通过滑动杆一便可调节磁块的位置，以改变定位块和磁块之间的距离，从而改变定位块受到的吸引力，继而可根据环境或者使用者的不同来改变用于驱动圆板转动的驱动力，来提高本装置的使用体验。

附图说明

图1是本英语学习装置的前视结构示意图。

图2是本英语学习装置的剖视结构示意图。

图中，1、支架；2、圆板；2a、凹槽；3、定位块；4、磁块； 5、护体；6、连接杆；6a、杆一；6b、杆二；6c、螺栓一；7、转轴；8、轴承。

具体实施方式

以下是本实用新型的具体实施例并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步的描述，但本实用新型并不限于这些实施例。

实施例一

如图1和图2所示，本英语学习装置由支架1、圆板2、定位块3、磁块4、护体5、连接杆6等组成。其中，定位块3由磁性材料制成，磁性材料可以为铁或含铁合金。

具体来说，圆板2沿竖直方向设置，且圆板2设置在支架1 前侧。圆板2通过转轴7与支架1转动连接，具体来说，转轴7 沿水平方向设置并处于圆板2和支架1之间。支架1上具有与转轴7正对的安装孔，转轴7一端与圆板2相固连，且转轴7的另一端插设在安装孔内。安装孔内设有轴承8，轴承8的外圈通过过盈配合的方式与支架1相固连，轴承8的内圈套在转轴7外，且轴承8的内圈通过过盈配合的方式与转轴7相固连。

圆板2的前侧开设有凹槽2a，凹槽2a有多个并沿圆板2的周向均布。实际使用时，每个凹槽2a内均卡接有英语卡片，且英语卡片的前侧伸出凹槽2a。圆板2的边缘上固定有定位块3，定位块3的数量与凹槽2a相同且位置一一对应。在本实施例中，优选定位块3通过粘结的方式与圆板2相固连。

如图1和图2所示，圆板2的正上方竖直设有连接杆6，连接杆6的上端与支架1相固连，连接杆6的下端固连有呈圆弧形的护体5。护体5在圆板2径向上的截面呈倒凹形，且护体5套设在圆板2外。护体5内固连有呈圆弧形的磁块4，磁块4和护体5两者的中心轴线共线，且通过转动圆板2能使定位块3处于护体5内并与磁块4相正对，此时，定位块3在磁块4的吸引下使圆板2处于静止状态。在本实施例中，优选磁块4通过粘结的方式与护体5相固连；护体5由非磁性材料制成，且优选护体5 由塑料材料制成。

进一步说明，连接杆6包括呈L形的杆一6a和呈中空直杆状的杆二6b，其中，杆一6a为一体件，且它由水平设置的连接部一和竖直设置的连接部二组成；杆二6b的下端与护体5相固连，且两者的连接方式具体如下：护体5的顶部开设有与杆二6b正对的插孔，且插孔为盲孔，杆二6b的下端插设在插孔内，且杆二6b通过紧配合的方式与护体5相固连。连接部一与支架1相固连，且优选两者通过焊接的方式相固连；连接部二插设在杆二6b内，连接部二能沿竖直方向滑动，且连接部二和杆二6b之间设有使两者固定在一起的可拆卸锁定机构。

在本实施例中，可拆卸锁定机构包括贯穿开设在杆二6b侧壁上的螺纹孔一和螺接在螺纹孔一内的螺栓一6c，且螺栓一6c的端部与连接部二的侧壁紧密抵靠。进一步说明，杆二6b呈圆管状，连接部二呈圆柱状，且连接部二的侧壁与杆二6b的内侧壁相贴靠，来加强连接部二和杆二6b的连接。

使用过程如下：转动圆板2使需要的英语卡片处于最高处，此时，与上述英语卡片对应的定位块3与磁块4正对并在磁块4 磁力的吸引下将圆板2定位，确保使用者清楚地看清英语卡片。

实施例二

本实施例二同实施例一的结构及原理基本相同，不一样的地方在于：可拆卸锁定机构包括贯穿开设在杆二6b侧壁上的螺纹孔二、设于连接部二侧壁上的螺纹孔三和螺接在螺纹孔二内的螺栓二，螺纹孔三有多个并沿竖直方向分布，螺栓二的端部螺接在其中一个螺纹孔三内。

本文中所描述的具体实施例仅仅是对本实用新型精神作举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，但并不会偏离本实用新型的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。