本实用新型涉及教育设施，更具体地说，涉及基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备。
背景技术：
随着移动通信技术带宽提高，3G/4G网络已经具备承载多媒体视频数据的能力。同时，随着互联网视频的普及，越来越多的用户已经习惯于通过互联网来观看时效性更高的视频内容。另外，单向的视频传播方式已经不能满足各类应用场景的需求，用户需要在视频直播过程中实现视频双向交互。
现有的视频直播通常使用专用的摄像设备采集视频，通过麦克风和耳机接收和发送音频，信号通过微波线路传输，实现视频的实时传输。而且现有的视频双向交互也只是一路视频和一路音频的双向交互，在某些情景下的实现效果并不理想。譬如视频教育中，在视频双向交互时，只能是现场情况与远程设备的视频交互，或老师的视频与远程设备的视频交互，再采用多窗口等形式拼接在同一个显示屏上。
现有音视频传输方式只是一路视频到指挥中心，现场人员需配置一个摄像头，数据传输时由于未对视频流做优化处理，同时使用软件编解码的方式，所以无法做到有限带宽内的多视频流传输，故无法同时将场景、现场人员和远程控制中心场景多路视频同时传播。另外，由于音频和视频分开传播，有可能造成场景和声音不同步，交互方式单一，前端人员和后端人员相互只能通过音频通信。
经检索，中国专利公开号CN 103024364 A，公开日2013.04.03的专利，公开了一种远程实时音视频数据传输控制装置，具体包括：处理器模块、音频采集模块、视频采集模块、音视频编码模块、音视频解码模块和网络通信模块。该发明的传输控制装置采用旁路接入方式，能够实现无缝接入现有的集中监控系统中，实现按需进行实时音视频数据传输控制，有效降低了集中监控网络数据传输量，节省了网络资源；该装置具有音视频互动响应迅速、音视频质量高等优点。将监控平台通过网络连接到该装置，能够实现对监控现场的音视频数据进行实时传输控制，并支持监控平台与监控现场的音视频互动。但该装置实现音视频互动时，由于采用的是旁路接入方式，虽然能够省略网络资源，但当数据量传输过大时，容易出现音、视频不同步的情况，适用于监控现场，不适用于师生的交流互动式的远程教育。
技术实现要素：
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在的远程教育中师生互动交流容易出现音视频不同步的问题，本实用新型提供了基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备。它通过远端音视频源经云端服务器发送至中央控制主机进行数据实时处理后，在学员多媒体座椅前通过显示终端显示，实现了远端音视频资源同步的目的。
2.技术方案
本实用新型的目的通过以下技术方案实现。
基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，包括控制终端、中央控制主机和学员多媒体座椅和显示终端，还包括云端服务器和远端音视频源，其中，所述中央控制主机经过云端服务器接收控制终端的控制指令，将控制指令进行处理后向学员多媒体座椅发送；所述远端音视频源通过云端服务器发送至中央控制主机，并在学员多媒体座椅前通过显示终端显示。
更进一步的，还包括中央控制主机和学员多媒体座椅之间的强电继电器箱，中央控制主机通过强电继电器箱控制学员多媒体座椅中集成电路的电源开合，从而控制显示终端的供配电。
更进一步的，所述控制终端为移动控制终端。
更进一步的，还包括本地局域网和本地音视频源，所述显示终端为2个，本地音视频源通过本地局域网在其中1个显示终端显示，另一个显示终端显示远端音视频源；或2个显示终端均双屏显示本地音视频源和远端音视频源。
更进一步的，所述本地局域网通过无线网在学员多媒体座椅的显示终端上切换本地的音视频信号源。
3.有益效果
相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
(1)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，通过远端音视频源经云端服务器发送至中央控制主机进行数据实时处理后，在学员多媒体座椅前通过显示终端显示，实现了远端音视频资源同步的目的；
(2)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，中央控制主机通过强电继电器箱控制学员多媒体座椅中集成电路的电源开合，从而控制显示终端的供配电，提高设备的安全性能；
(3)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，移动控制终端让使用者随时随地的进行调节控制，使用方便，使调节更加及时；
(4)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，可以由一个控制终端能够控制多个房间的中央控制主机，提高了控制的统一性和一致性；
(5)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，本地音视频源和远端音视频源分别通过2个显示终端显示，互不干扰；或2个显示终端均双屏显示本地音视频源和远端音视频源时，能实现双倍于前个方案的学员数量的学习；
(6)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，通过无线网在学员多媒体座椅的显示终端上切换本地的音视频信号源，避免教室内网线布置的混乱而产生安全隐患；
(7)本实用新型基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，能够实现通过远程向学员多媒体座椅上的双屏幕实时传输音视频信号以及通过本地局域网传输音视频信号，实现远程和本地交互的功能。
附图说明
图1为本实用新型的实施例1整体结构框图。
具体实施方式
下面结合说明书附图和具体的实施例，对本实用新型作详细描述。
实施例1
如图1所示，基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，包括控制终端、中央控制主机和学员多媒体座椅和显示终端，还包括云端服务器和远端音视频源，其中，控制终端通过云端服务器连接中央控制主机，中央控制主机与学员多媒体座椅相连，所述中央控制主机经过云端服务器接收控制终端的控制指令，将控制指令进行处理后向学员多媒体座椅发送，学员多媒体座椅设置有显示终端；所述远端音视频源通过云端服务器连接中央控制主机，远端音视频源通过云端服务器发送至中央控制主机，并在学员多媒体座椅前通过显示终端显示。
由上述本实用新型实施方式通过远端音视频源经云端服务器发送至中央控制主机进行数据实时处理后，在学员多媒体座椅前通过显示终端显示，实现了远端音视频资源同步的目的。
实施例2
实施例2与实施例1基本结构相同，改进之处在于：还包括中央控制主机和学员多媒体座椅之间的强电继电器箱，中央控制主机通过强电继电器箱控制学员多媒体座椅中集成电路的电源开合，从而控制显示终端的供配电，提高设备的安全性能。所述控制终端为移动控制终端，让使用者随时随地的进行调节控制，使用方便，使调节更加及时。
实施例3
实施例3与实施例2基本结构相同，改进之处在于：由一个控制终端能够控制多个房间的中央控制主机，提高了控制的统一性和一致性。还包括本地局域网和本地音视频源，所述显示终端为2个，本地音视频源通过本地局域网在其中1个显示终端显示，另一个显示终端显示远端音视频源；或2个显示终端均双屏显示本地音视频源和远端音视频源。
本实施例的一种基于远程音视频数据传输的双屏坐式设备，本地音视频源和远端音视频源分别通过2个显示终端显示，互不干扰；或2个显示终端均双屏显示本地音视频源和远端音视频源时，能实现双倍于前个方案的学员数量的学习；能够实现通过远程向学员多媒体座椅上的双屏幕实时传输音视频信号以及通过本地局域网传输音视频信号，实现远程和本地交互的功能。
实施例4
实施例4与实施例3基本结构相同，改进之处在于：所述本地局域网通过无线网在学员多媒体座椅的显示终端上切换本地的音视频信号源。
以上示意性地对本发明创造及其实施方式进行了描述，该描述没有限制性，在不背离本发明的精神或者基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。附图中所示的也只是本发明创造的实施方式之一，实际的结构并不局限于此，权利要求中的任何附图标记不应限制所涉及的权利要求。所以，如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本专利的保护范围。