一种录直播切换系统及其方法与流程

本发明涉及多媒体教学技术，尤指一种录直播切换系统及其方法。

背景技术：

随着科学技术的发展，多媒体教学技术也随之广泛应用。

通常，设置在教室后面的摄像头可以获取老师授课的信息，即老师通过黑板书写板书进行授课的视频信息，接着通过互联网可以将该视频信息传输到各个终端，从而实现每个学生通过终端设备实时获取老师授课的信息。

然而，现有技术中，由于老师站在黑板前可能对黑板有部分遮挡，从而导致学生无法看到被遮挡的信息。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本发明提供了一种录直播切换系统及其方法，能够解决学生无法看到被遮挡黑板的信息。

为了达到本发明目的，本发明提供了一种录直播切换系统，包括：录播设备、控制设备、第一摄像头、电子白板，所述第一摄像头用于对老师进行摄像；

所述录播设备分别与所述电子白板和所述第一摄像头连接，用于获取第一信息以及第二信息，所述第一信息包括所述第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；

所述控制设备与所述录播设备连接，用于获取录直播切换信息，根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令，所述录直播切换信息包括：指示所述录播设备由录播第一信息切换，或者，指示所述录播设备录播第二信息。

进一步的，所述获取录直播切换信息，包括：

获取电子白板的触摸信息；或者

获取电子白板的控制模块发送的触摸信息。

进一步的，所述触摸信息，包括：所述电子白板的触摸屏是否被触摸的信息；所述控制设备，还用于当确定触摸屏没有被触摸时，向所述录播设备发送第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息；当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第二信息。

进一步的，所述控制设备，还用于获取所述触摸屏未被触摸的未触摸时长的信息；根据所述未触摸时长，确定所述未触摸时长是否超过第一预设时长；若是，则向所述录播设备发送第三录直播切换指令，用以指示所述录播设备由录播所述第二信息切换为录播所述第一信息；若否，则向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令，以指示所述录播设备录播所述第二信息。

进一步的，所述控制设备，还用于获取所述触摸屏被触摸的触摸时长的信息；根据所述触摸时长，确定所述触摸时长是否小于第二预设时长；若否，则执行所述向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令；若是，则向所述录播设备发送所述第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息。

本发明还提供了一种录直播切换方法，包括：

获取录直播切换信息，所述录直播切换信息包括：指示录播设备录播第一信息，或者，指示录播设备录播第二信息，所述第一信息包括第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；

根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令。

进一步的，所述获取录直播切换信息，包括：

获取电子白板的触摸信息；或者

获取电子白板的控制模块发送的触摸信息。

进一步的，所述触摸信息，包括：所述电子白板的触摸屏是否被触摸的信息；

所述根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令，包括：

当确定触摸屏没有被触摸时，向所述录播设备发送第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息；

当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第二信息。

进一步的，所述当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令之后，还包括：

获取所述触摸屏未被触摸的未触摸时长的信息；

根据所述未触摸时长，确定所述未触摸时长是否超过第一预设时长；

若是，则向所述录播设备发送第三录直播切换指令，用以指示所述录播设备由录播所述第二信息切换为录播所述第一信息；

若否，则向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令，以指示所述录播设备录播所述第二信息。

进一步的，所述当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令之前，还包括：

获取所述触摸屏被触摸的触摸时长的信息；

根据所述触摸时长，确定所述触摸时长是否小于第二预设时长；

若否，则执行所述向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令；

若是，则向所述录播设备发送所述第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息。

与现有技术相比，本发明包括在本实施例中，录直播切换系统，包括：录播设备、控制设备、第一摄像头、电子白板，所述第一摄像头用于对老师进行摄像；所述录播设备分别与所述电子白板和所述第一摄像头连接，用于获取第一信息以及第二信息，所述第一信息包括所述第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；所述控制设备与所述录播设备连接，用于获取录直播切换信息，根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令，所述录直播切换信息包括：指示所述录播设备录播第一信息，或者，指示所述录播设备录播第二信息。通过根据录直播切换信息，向录播设备发送录直播切换指令，以实现获取在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息，从而避免了由于电子白板前老师的遮挡，导致学生无法观看电子白板的显示的内容。进一步的，根据获取到的录直播切换信息，实现录播设备录播第一信息及第二信息，提高了用户的体验度。

本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在说明书、权利要求书以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

附图说明

附图用来提供对本发明技术方案的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本申请的实施例一起用于解释本发明的技术方案，并不构成对本发明技术方案的限制。

图1为本发明录直播切换系统一实施例的结构示意图；

图2为本发明录直播切换系统二实施例中控制设备的结构示意图；

图3为本发明录直播切换方法一实施例的示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白，下文中将结合附图对本发明的实施例进行详细说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互任意组合。

在附图的流程图示出的步骤可以在诸如一组计算机可执行指令的计算机系统中执行。并且，虽然在流程图中示出了逻辑顺序，但是在某些情况下，可以以不同于此处的顺序执行所示出或描述的步骤。

图1为本发明录直播切换系统一实施例的结构示意图；如图1所示，本发明提供的录直播切换系统，包括：录播设备11、控制设备12、第一摄像头13、电子白板14，所述第一摄像头13用于对老师进行摄像；

所述录播设备11分别与所述电子白板14和所述第一摄像头13连接，用于获取第一信息以及第二信息，所述第一信息包括所述第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；

所述控制设备12与所述录播设备11连接，用于获取录直播切换信息，根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令，所述录直播切换信息包括：指示所述录播设备由录播第一信息切换，或者，指示所述录播设备录播第二信息。

具体的，所述获取录直播切换信息，包括：获取电子白板的触摸信息；或者，获取电子白板的控制模块发送的触摸信息。举例来讲，电子白板的触摸屏上可以显示录直播切换按钮，即指示所述录播设备录播第一信息的按钮，以及，指示所述录播设备录播第二信息按钮，当用户选择任一按钮后，通过设置在电子白板的控制模块可以获取该录直播切换信息。

优选的，控制设备可以获取电子白板的触摸信息，举例来讲，该触摸信息，包括：所述电子白板的触摸屏是否被触摸的信息；所述控制设备，还用于当确定触摸屏没有被触摸时，向所述录播设备发送第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息；当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第二信息。

需要说明是，所述第二信息包括在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；举例来讲，第二信息可以包括通过电子白板展示的ppt，以及通过电子白板在ppt上进行的标注；再举例来讲，第二信息可以包括通过电子白板书写的任何信息以及通过电子白板展示的图片及数学坐标。

在本实施例中，录直播切换系统，其特征在于，包括：录播设备、控制设备、第一摄像头、电子白板，所述第一摄像头用于对老师进行摄像；所述录播设备分别与所述电子白板和所述第一摄像头连接，用于获取第一信息以及第二信息，所述第一信息包括所述第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；所述控制设备与所述录播设备连接，用于获取录直播切换信息，根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令，所述录直播切换信息包括：指示所述录播设备录播第一信息，或者，指示所述录播设备录播第二信息。通过根据录直播切换信息，向录播设备发送录直播切换指令，以实现获取在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息，从而避免了由于电子白板前老师的遮挡，导致学生无法观看电子白板的显示的内容。进一步的，根据获取到的录直播切换信息，实现录播设备录播第一信息及第二信息，提高了用户的体验度。

进一步的，所述触摸信息，包括：所述电子白板的触摸屏是否被触摸的信息；所述控制设备，还用于当确定触摸屏没有被触摸时，向所述录播设备发送第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息；当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第二信息。

再进一步的，所述控制设备，还用于获取所述触摸屏未被触摸的未触摸时长的信息；根据所述未触摸时长，确定所述未触摸时长是否超过第一预设时长；若是，则向所述录播设备发送第三录直播切换指令，用以指示所述录播设备由录播所述第二信息切换为录播所述第一信息；若否，则向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令，以指示所述录播设备录播所述第二信息。

可选的，所述控制设备，还用于获取所述触摸屏被触摸的触摸时长的信息；根据所述触摸时长，确定所述触摸时长是否小于第二预设时长；若否，则执行所述向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令；若是，则向所述录播设备发送所述第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息。

图2为本发明录直播切换系统二实施例中控制设备的结构示意图；如图2所示，本发明提供的控制设备，包括：获取模块121和发送模块122；其中，

获取模块121，用于获取录直播切换信息，所述录直播切换信息包括：指示录播设备录播第一信息，或者，指示录播设备录播第二信息，所述第一信息包括第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；

发送模块122，用于根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令。

在本实施例中，通过根据录直播切换信息，向录播设备发送录直播切换指令，以实现获取在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息，从而避免了由于电子白板前老师的遮挡，导致学生无法观看电子白板的显示的内容。进一步的，根据获取到的录直播切换信息，实现录播设备录播第一信息及第二信息，提高了用户的体验度。

进一步的，获取模块121，具体用于获取电子白板的触摸信息；或者

获取电子白板的控制模块发送的触摸信息。

需要说明的时，控制模块是设置在电子白板内部的模块，用于对电子白板获得的信息进行控制处理。

进一步的，在上述实施例的基础上，所述触摸信息，包括：所述电子白板的触摸屏是否被触摸的信息；

发送模块122，具体用于当确定触摸屏没有被触摸时，向所述录播设备发送第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息；当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第二信息。

进一步的，在上述实施例的基础上，获取模块121，还用于获取所述触摸屏未被触摸的未触摸时长的信息；

发送模块122，还用于根据所述未触摸时长，确定所述未触摸时长是否超过第一预设时长；若是，则向所述录播设备发送第三录直播切换指令，用以指示所述录播设备由录播所述第二信息切换为录播所述第一信息；若否，则向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令，以指示所述录播设备录播所述第二信息。

进一步的，在上述实施例的基础上，获取模块121，还用于获取所述触摸屏被触摸的触摸时长的信息；

发送模块122，还用于根据所述触摸时长，确定所述触摸时长是否小于第二预设时长；若否，则执行所述向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令；若是，则向所述录播设备发送所述第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息。

图3为本发明录直播切换方法一实施例的示意图。如图3所示，本实施例提供的录直播切换方法，其特征在于，包括：

步骤301、获取录直播切换信息。

具体的，所述录直播切换信息包括：指示录播设备录播第一信息，或者，指示录播设备录播第二信息，所述第一信息包括第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；

对于获取录直播切换信息至少包括以下两种实现方式：

第一种实现方式、获取电子白板的触摸信息

第二种实现方式、获取电子白板的控制模块发送的触摸信息。

需要说明的时，控制模块是设置在电子白板内部的模块，用于对电子白板获得的信息进行控制处理。

举例来讲，电子白板的触摸屏上可以显示录直播切换按钮，即指示所述录播设备录播第一信息的按钮，以及，指示所述录播设备录播第二信息按钮，当用户选择任一按钮后，通过设置在电子白板的控制模块可以获取该录直播切换信息。

需要说明是，所述第二信息包括在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；举例来讲，第二信息可以包括通过电子白板展示的ppt，以及通过电子白板在ppt上进行的标注；再举例来讲，第二信息可以包括通过电子白板书写的任何信息以及通过电子白板展示的图片及数学坐标。

步骤302、根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令。

在本实施例中，获取录直播切换信息，所述录直播切换信息包括：指示录播设备录播第一信息，或者，指示录播设备录播第二信息，所述第一信息包括第一摄像头采集的信息，所述第二信息包括在电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息；根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令。通过根据录直播切换信息，向录播设备发送录直播切换指令，以实现获取在所述电子白板上书写的板书以及通过所述电子白板展示的信息，从而避免了由于电子白板前老师的遮挡，导致学生无法观看电子白板的显示的内容。进一步的，根据获取到的录直播切换信息，实现录播设备录播第一信息及第二信息，提高了用户的体验度。

进一步的，在上述实施例的基础上，所述触摸信息，包括：所述电子白板的触摸屏是否被触摸的信息；

所述根据所述录直播切换信息，向所述录播设备发送录直播切换指令，包括：

当确定触摸屏没有被触摸时，向所述录播设备发送第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息；

当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第二信息。

具体的，在上述实施例的基础上，所述当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令之后，还包括：

获取所述触摸屏未被触摸的未触摸时长的信息；

根据所述未触摸时长，确定所述未触摸时长是否超过第一预设时长；

若是，则向所述录播设备发送第三录直播切换指令，用以指示所述录播设备由录播所述第二信息切换为录播所述第一信息；

若否，则向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令，以指示所述录播设备录播所述第二信息。

优选的，所述当确定触摸屏被触摸时，向所述录播设备发送第二录直播切换指令之前，还包括：

获取所述触摸屏被触摸的触摸时长的信息；

根据所述触摸时长，确定所述触摸时长是否小于第二预设时长；

若否，则执行所述向所述录播设备发送所述第二录直播切换指令；

若是，则向所述录播设备发送所述第一录直播切换指令，用以指示所述录播设备录播所述第一信息。

在本实施例中，通过电子白板的触摸屏是否被触摸，确定录播设备录值第一信息还是第二信息，进一步的，通过电子白板的触摸屏被触摸的时间长短，确定录播设备录值第一信息还是第二信息，从而实现对录值过程的自动控制。

虽然本发明所揭露的实施方式如上，但所述的内容仅为便于理解本发明而采用的实施方式，并非用以限定本发明。任何本发明所属领域内的技术人员，在不脱离本发明所揭露的精神和范围的前提下，可以在实施的形式及细节上进行任何的修改与变化，但本发明的专利保护范围，仍须以所附的权利要求书所界定的范围为准。