1.一种学生注意力提示系统，其特征在于：包括监控装置(1)、提醒机构(2)和电动机(3)，教室内设置有多排多列学生座椅(5)，每个学生座椅(5)均具有座板(501)和支腿(502)，所述监控装置(1)包括控制器(7)和多个摄像头(8)，所述监控装置(1)安装于教室天花板上，并且每个摄像头(8)分别对准每个座板(501)与的上表面，每个摄像头(8)均与控制器(7)之间建立有电连接，所述提醒机构(2)和电动机(3)均安装于座板(501)下方，所述电动机(3)通过电缆(9)与所述控制器(7)电连接，所述电缆(9)埋设于教室地板或墙体以内。
2.如权利要求1所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：所述电动机(3)转速为100r/min～200r/min。
3.如权利要求1所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：所述提醒机构(2)包括偏心轮(10)、驱动杆(11)、摆动杆(12)以及推板(13)，偏心轮(10)安装于所述电动机(3)输出轴之上，所述驱动杆(11)的一端与偏心轮(10)端面铰接，驱动杆(11)的另一端与摆动杆(12)中部铰接，摆动杆(12)的一端与学生座椅(5)支腿(502)铰接，摆动杆(12)的另一端铰接有滑块(14)，推板(13)前侧面设置有导轨(1301)，滑块(14)套装于导轨(1301)以内并可沿着竖直方向往复滑动，所述座板(501)上表面设置有多个镂空孔(503)，所述座板(501)下表面设置有轨道(504)，推板(13)两侧套装于轨道(504)以内并且可沿着水平方向往复滑动，推板(13)上端设置有与镂空孔(503)数量相应的滚轮(15)，滚轮(15)套装于相应的镂空孔(503)以内并且滚轮(15)部分地突出所述座板(501)上表面。
4.如权利要求3所述的一种学生注意力提示系统和注意力提示方法，其特征在于：所述突出座板(501)上表面部分滚轮(15)外周面相对于所述座板(501)上表面的高度小于25mm。
5.如权利要求4所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：所述镂空孔(503)数量为2个，其长度方向与所述座板(501)前后侧面相垂直。
6.如权利要求4所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：所述2个镂空孔(503)之间的间距为100mm～200mm。
7.如权利要求1所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：所述学生注意力提示系统还包括防护罩(16)，防护罩(16)安装于座板(501)下方，并且完全包覆所述提醒机构(2)。
8.一种使用如权利要求1至7任一项所述学生注意力提示系统的注意力提示方法，其特征在于：包括以下步骤：
步骤一：在控制器(7)内预先存储多个瞌睡姿态模板图像、发呆姿态模板图像以及玩耍姿态模板图像；
步骤二：通过每个摄像头(8)连续地采集学生坐姿视频并发送到控制器(7)，控制器(7)按照预设的时间间隔从采集到的学生坐姿视频中截取5张相邻的学生坐姿信息图像，将各张学生坐姿图像分别与控制器(7)内存储的瞌睡姿态模板图像、发呆姿态模板图像以及玩耍姿态模板图像进行重叠比较，再将所获得的各张学生坐姿图像重叠率相加，获得累积重叠率；
步骤三：当累积重叠率高于预设阀值时，控制器(7)判定学生处于注意力不集中状态；
步骤四：当控制器(7)判定学生处于注意力不集中状态之后，控制器(7)向电动机(3)发出提示指令，电动机(3)根据该提示指令驱动提醒机构(2)动作。
9.如权利要求8所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：步骤二中所述控制器(7)预设的采集时间间隔为20s～60s。
10.如权利要求8所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：步骤三中所述累积重叠率预设阀值为450％～500％。
11.如权利要求8所述的一种学生注意力提示系统，其特征在于：步骤四中所述电动机(3)根据提示指令驱动提醒机构(2)动作持续时间为3min～5min。