一种英语作文自动评分系统的制作方法

本发明涉及英语作文评分系统领域，特别涉及一种英语作文自动评分系统。

背景技术：

英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作比较高，也是考生最容易失分的题型，英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。

但是一般的英语作文阅卷评分多为人工评分，人工评分的过程中容易掺杂个人情感，阅卷数量较多使得阅卷不够准确，对于相似作文难以找出，并且不同老师改卷易使得相似作文遗漏，为此，我们提出一种英语作文自动评分系统。

技术实现要素：

本发明的主要目的在于提供一种英语作文自动评分系统，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：

一种英语作文自动评分系统，包括

读入模块，用于获取未评分英语作文，获取人工评分分数；

评分模块，用于对未评分英语作文进行评分；

读出模块，用于发布英语作文分数。

优选的，所述读入模块包括记忆模块和储存模块，记忆模块用于记忆英语词库以及未评分英语作文内容，储存模块将未评分英语作文以及英语词库储存在电脑中。

优选的，所述记忆模块包括阅读模块和释意模块，阅读模块用于阅读未评分英语作文内容，释意模块用于分析了解未评分英语作文中的意思。

优选的，所述评分模块包括批改模块和对比模块，批改模块用于批改英语作文中单词的正确率和词组的正确率，对比模块用于将未评分英语作文中的句型、句式与英语词库中的句型、句式的运用进行比对。

优选的，所述对比模块能够将未评分英语作文内容的释意与标准答案示例的英语作文内容进行对比。

优选的，所述评分模块中评分公式为：电脑自动评分＝句型得分+句式得分+切题得分+单词查错得分；作文最后得分＝(电脑评分+人工评分)/2，英语作文总分40分，则句型得分0-10分；句式得分0-10分；切题得分0-10分；单词差错得分0-10分。

优选的，所述读出模块中含有综合监督模块，用于综合对比所有英语作文内容，对比查重，相似度超过50％的两篇作文则视为抄袭。

优选的，所述读出模块中含有查询模块，用于学生输入学号查询电脑评分内容。

与现有技术相比，本发明提供了一种英语作文自动评分系统，具有如下

有益效果：

1、通过进行对比综合评分能够对英语作文内容进行全面平分，一般的人工评分掺杂个人意见，电脑评分中划分了句型得分、句式得分、切题得分和单词查错得分四个部分，针对四个重点的得分情况便于学生分析个人的短板，便于学生的针对性学习，通过将人工评分与电脑评分相结合体现公平的特点，使得学生能够认识作文中存在的问题，便于学生写作水平的进步；

2、通过设置综合监督模块，有效的避免抄袭事件，一般老师在改试卷的过程中，由于批改数量较多，对于作文内容存在相似度较高的作文难以找出，也有不同的老师批改，对于相似的作文容易漏掉，通过查重对比所有英语作文，避免抄袭事件。

该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。

附图说明

图1为本发明一种英语作文自动评分系统的整体系统图。

图2为本发明一种英语作文自动评分系统中读入模块的系统图。

图3为本发明一种英语作文自动评分系统中评分模块的系统图。

图4为本发明一种英语作文自动评分系统中读出模块的系统图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

实施例1

如图1-4所示，一种英语作文自动评分系统，包括读入模块，用于获取未评分英语作文，获取人工评分分数，读入模块包括记忆模块和储存模块，记忆模块用于记忆英语词库以及未评分英语作文内容，储存模块将未评分英语作文以及英语词库储存在电脑中，记忆模块包括阅读模块和释意模块，阅读模块用于阅读未评分英语作文内容，释意模块用于分析了解未评分英语作文中的意思；

评分模块，用于对未评分英语作文进行评分，评分模块包括批改模块和对比模块，批改模块用于批改英语作文中单词的正确率和词组的正确率，得出单词查错得分，对比模块用于将未评分英语作文中的句型、句式与英语词库中的句型、句式的运用进行电脑比对，得出句型得分和句式得分，将未评分英语作文内容的释意与标准答案示例的英语作文内容进行对比，得出切题得分，评分公式为：电脑自动评分＝句型得分+句式得分+切题得分+单词查错得分；作文最后得分＝(电脑评分+人工评分)/2；

读出模块，用于发布英语作文分数，读出模块中含有查询模块，用于学生输入学号查询电脑评分内容。

例如：英语作文总分40分，人工评分30分，电脑自动评分：单词差错得分8分、句型得分5分、句式得分7分、切题得分9分，即电脑自动评分为29分，作文最后得分为(29+30)/2＝29.5分。

实施例2

如图1-2所示，一种英语作文自动评分系统，包括读入模块，用于获取未评分英语作文，获取人工评分分数，读入模块包括记忆模块和储存模块，记忆模块用于记忆英语词库以及未评分英语作文内容，储存模块将未评分英语作文以及英语词库储存在电脑中，记忆模块包括阅读模块和释意模块，阅读模块用于阅读未评分英语作文内容，释意模块用于分析了解未评分英语作文中的意思；

评分模块，用于对未评分英语作文进行评分，评分模块包括批改模块和对比模块，批改模块用于批改英语作文中单词的正确率和词组的正确率，得出单词查错得分，对比模块用于将未评分英语作文中的句型、句式与英语词库中的句型、句式的运用进行电脑比对，得出句型得分和句式得分，将未评分英语作文内容的释意与标准答案示例的英语作文内容进行对比，得出切题得分，评分公式为：电脑自动评分＝句型得分+句式得分+切题得分+单词查错得分；作文最后得分＝(电脑评分+人工评分)/2；

读出模块，用于发布英语作文分数，读出模块中含有查询模块，用于学生输入学号查询电脑评分内容，读出模块中含有综合监督模块，用于综合对比所有英语作文内容，利用文本相似度算法进行对比查重，相似度超过50％的两篇作文则视为抄袭。

在实施例1的基础上添加了综合监督模块，通过查重对比所有英语作文，避免抄袭事件。

例如：英语作文总分40分，人工评分26分，电脑自动评分：单词差错得分6分、句型得分4分、句式得分9分、切题得分5分，即电脑自动评分为24分，作文最后得分为(24+26)/2＝25分。

实施例3

如图1-2所示，一种英语作文自动评分系统，包括读入模块，用于获取未评分英语作文，获取人工评分分数，读入模块包括记忆模块和储存模块，记忆模块用于记忆英语词库以及未评分英语作文内容，储存模块将未评分英语作文以及英语词库储存在电脑中，记忆模块包括阅读模块和释意模块，阅读模块用于阅读未评分英语作文内容，释意模块用于分析了解未评分英语作文中的意思；

评分模块，用于对未评分英语作文进行评分，评分模块包括批改模块和对比模块，批改模块用于批改英语作文中单词的正确率和词组的正确率，得出单词查错得分，对比模块用于将未评分英语作文中的句型、句式与英语词库中的句型、句式的运用进行电脑比对，得出句型得分和句式得分，将未评分英语作文内容的释意与标准答案示例的英语作文内容进行对比，得出切题得分，评分公式为：电脑自动评分＝句型得分+句式得分+切题得分+单词查错得分；作文最后得分＝(电脑评分+人工评分)/2；

读出模块，用于发布英语作文分数，读出模块中含有查询模块，用于学生输入学号查询电脑评分内容，读出模块中含有综合监督模块，用于综合对比所有英语作文内容，利用文本相似度算法进行对比查重，相似度超过50％的两篇作文则视为抄袭。

例如：英语作文总分40分，人工评分39分，电脑自动评分：单词差错得分8分、句型得分9分、句式得分7分、切题得分6分，即电脑自动评分为30分，作文最后得分为(30+39)/2＝34.5分。

整体英语作文评分系统，划分了句型得分、句式得分、切题得分和单词查错得分四个部分，针对四个重点的得分情况便于学生分析个人的短板，便于学生的针对性学习，通过将人工评分与电脑评分相结合体现公平的特点，使得学生能够认识作文中存在的问题，便于学生写作水平的进步，很好的帮助学生认识到作文中出现的错误，便于学生更好的的改正提高成绩，同时综合监督模块，有效的避免抄袭事件，避免人工评分产生遗漏。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。