一种普通话模拟测试学习装置的制作方法

文档序号:17034171发布日期:2019-03-05 17:40阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种普通话模拟测试学习装置,包括固定盒(1),其特征在于,所述固定盒(1)的顶端和底端均设有开口,固定盒(1)的内壁中间位置固定有水平设置的固定板(3),固定板(3)的顶端固定有本体(2),固定板(3)的底端中间位置固定有垂直设置的隔板(4),固定盒(1)的内部顶端和底端均设有水平设置的盖板(5),盖板(5)的两侧侧壁上均开有水平设置的放置槽(8),放置槽(8)内滑动连接有水平设置的限位块(7),限位块(7)延伸至放置槽(8)的外部,两个放置槽(8)相互靠近的一侧侧壁上开有水平设置的连接槽(11),两个放置槽(8)通过连接槽(11)相互连通,连接槽(11)内设有水平设置的第一拉绳(10),第一拉绳(10)的两端分别固定在两个限位块(7)相互靠近的一侧侧壁上,连接槽(11)的底端开有垂直设置的凹槽(14),连接槽(11)通过凹槽(14)与外界相互连通,第一拉绳(10)的中间位置设有固定块(16),固定块(16)的底端固定有垂直设置的第二拉绳(13),第二拉绳(13)的底端穿过凹槽(14)延伸至盖板(5)的外部,第二拉绳(13)的底端固定有挡块(12),挡块(12)与凹槽(14)相互配合。

2.根据权利要求1所述的一种普通话模拟测试学习装置,其特征在于,所述第一拉绳(10)的两端均套接有水平设置的弹簧(9),弹簧(9)的两端分别固定在限位块(7)与放置槽(8)的侧壁上。

3.根据权利要求1所述的一种普通话模拟测试学习装置,其特征在于,所述固定盒(1)的顶端和底端两侧内壁上均开有水平设置的限位槽(6),限位块(7)卡接在限位槽(6)内,限位块(7)与限位槽(6)的顶端均为弧形结构。

4.根据权利要求1所述的一种普通话模拟测试学习装置,其特征在于,所述限位块(7)的顶端和底端均开有水平设置的滑槽,放置槽(8)的顶端和底端内壁上均设有滑块,滑块滑动连接在滑槽内。

5.根据权利要求1所述的一种普通话模拟测试学习装置,其特征在于,所述凹槽(14)的顶端两侧均设有水平设置的导向辊(15),两个导向辊(15)分别位于第二拉绳(13)的两侧,第一拉绳(10)滑动连接在导向辊(15)上。

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