一种基于物联网的教学投影仪的制作方法

本实用新型涉及物联网技术领域，具体为一种基于物联网的教学投影仪。

背景技术：

物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是信息化时代的重要发展阶段，物联网就是物物相连的互联网，这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络，其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息，物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮，随着社会科技的不断发展物联网行业也在不断的发展，物联网为人们的生活带来了全新的体验，人们可以将自己的手机与家庭智能设备进行连接，为人们提供方便和快捷。

在教学用具中为了更好的为师生提供更加充分的教学工具和教学环境，出现了多媒体教学设备，例如投影仪，多媒体教室和网络授课等多种教学方式，在现有的投影仪使用过程中与更加先进的物联网进行连接更加符合社会科技发展的需求，现有基于物联网的教学投影仪具有不便于调节，不便于用户使用和不便于用户清理的问题。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种基于物联网的教学投影仪，具备便于调节，便于用户清理和方便用户使用的优点，解决了现有基于物联网的教学投影仪具有不便于调节，不便于用户清理和不方便用户使用的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于物联网的教学投影仪，包括保护箱本体，所述保护箱本体的内底壁固定连接有固定块，所述固定块远离保护箱本体内底壁的一侧面开设有滑槽，所述滑槽的内部卡接有滑块，所述滑块的上表面固定连接有液压箱，所述液压箱的内部设有与液压箱相适配的活塞，所述活塞的上表面固定连接有液压推杆，所述液压推杆远离活塞的一端贯穿液压箱并延伸至液压箱的外部，所述保护箱本体的上表面开设有矩形槽体，所述保护箱本体左侧面的上部开设有投影孔，所述液压推杆延伸至液压箱外部的一端贯穿矩形槽体并延伸至保护箱本体的外部，所述液压推杆延伸至保护箱本体外部的一端固定连接有投影机身，所述投影机身的左侧面固定连通有镜头，所述保护箱本体的内侧面固定连接有排风扇，所述保护箱本体的右侧面开设有出气孔。

优选的，所述保护箱本体的底部固定连接有支撑脚，所述支撑脚远离保护箱本体的一端固定连接有防滑板。

优选的，所述滑槽的内侧面固定连接有电动推杆，所述电动推杆的伸缩端与滑块的右侧面固定连接。

优选的，所述液压推杆延伸至保护箱本体外部一端的外侧面固定连接有三个转动把手，三个所述转动把手均匀分布在液压推杆的外侧面。

优选的，所述出气孔的内部固定连接有遮挡网，所述排风扇与出气孔均位于同一竖直平面内。

优选的，所述矩形槽体位于保护箱本体上表面的中部，所述矩形槽体的长度值大于固定块的长度值。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种基于物联网的教学投影仪，具备以下有益效果：

(1)该基于物联网的教学投影仪，通过支撑脚和防滑板能够方便用户对保护箱本体进行固定，有利于方便用户支撑保护箱本体，可以有效的提高保护箱本体的稳定性，有利于保证投影机身的稳定性，方便用户的观看和使用，同时可以有效的增加支撑脚与地面之间的摩擦力和接触面积，有利于市场推广，通过电动推杆和滑块能够方便用户调节投影机身的位置，有利于方便用户调节滑块的位置有利于方便用户调节镜头与投影屏之间的距离，有利于方便用户的使用，有利于市场推广和使用，通过转动把手能够方便用户转动液压推杆，有利于方便用户调节投影机身的转向，有利于方便用户使用，有利于方便用户调节，减少用户调节使用液压推杆时的不方便，同时可以有效的提高教学投影仪的使用价值。

(2)该基于物联网的教学投影仪，通过矩形槽体能够方便用户调节液压推杆的高度，有利于方便用户将投影机身调节到保护箱本体的外部，有利于方便用户操作和使用，减少用户使用的不方便，同时可以将滑块连同液压推杆一起进行移动，有利于市场推广和使用，通过出气孔和排风扇以及出气孔内部的遮挡网能够方便用户将保护箱本体内部的热量排放到保护箱本体的外部，有利于方便用户操作和使用，有利于保护出气孔内部正常的排放，同时可以有效的避免外界杂质进行保护箱本体的内部，有利于方便用户清理保护箱本体内部的杂质，有利于方便用户操作，具备便于调节，便于用户清理和方便用户使用的优点。

附图说明

图1为本实用新型保护箱本体剖视图；

图2为本实用新型图1中A处结构放大示意图。

图中：1保护箱本体、2支撑脚、3防滑板、4固定块、5滑槽、6电动推杆、7滑块、8液压箱、9活塞、10液压推杆、11矩形槽体、12投影孔、13出气孔、14遮挡网、15投影机身、16镜头、17转动把手、18排风扇。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种基于物联网的教学投影仪，包括保护箱本体1，保护箱本体1的底部固定连接有支撑脚2，支撑脚2远离保护箱本体1的一端固定连接有防滑板3，通过支撑脚2和防滑板3能够方便用户对保护箱本体1进行固定，有利于方便用户支撑保护箱本体1，可以有效的提高保护箱本体1的稳定性，有利于保证投影机身15的稳定性，方便用户的观看和使用，同时可以有效的增加支撑脚2与地面之间的摩擦力和接触面积，有利于市场推广，保护箱本体1的内底壁固定连接有固定块4，固定块4远离保护箱本体1内底壁的一侧面开设有滑槽5，滑槽5的内侧面固定连接有电动推杆6，电动推杆6的伸缩端与滑块7的右侧面固定连接，通过电动推杆6和滑块7能够方便用户调节投影机身15的位置，有利于方便用户调节滑块7的位置有利于方便用户调节镜头16与投影屏之间的距离，有利于方便用户的使用，有利于市场推广和使用，滑槽5的内部卡接有滑块7，滑块7的上表面固定连接有液压箱8，液压箱8的内部设有与液压箱8相适配的活塞9，活塞9的上表面固定连接有液压推杆10，液压推杆10延伸至保护箱本体1外部一端的外侧面固定连接有三个转动把手17，三个转动把手17均匀分布在液压推杆10的外侧面，通过转动把手17能够方便用户转动液压推杆10，有利于方便用户调节投影机身15的转向，有利于方便用户使用，有利于方便用户调节，减少用户调节使用液压推杆10时的不方便，同时可以有效的提高教学投影仪的使用价值，液压推杆10远离活塞9的一端贯穿液压箱8并延伸至液压箱8的外部，保护箱本体1的上表面开设有矩形槽体11，矩形槽体11位于保护箱本体1上表面的中部，矩形槽体11的长度值大于固定块4的长度值，通过矩形槽体11能够方便用户调节液压推杆10的高度，有利于方便用户将投影机身15调节到保护箱本体1的外部，有利于方便用户操作和使用，减少用户使用的不方便，同时可以将滑块7连同液压推杆10一起进行移动，有利于市场推广和使用，保护箱本体1左侧面的上部开设有投影孔12，液压推杆10延伸至液压箱8外部的一端贯穿矩形槽体11并延伸至保护箱本体1的外部，液压推杆10延伸至保护箱本体1外部的一端固定连接有投影机身15，投影机身15的左侧面固定连通有镜头16，保护箱本体1的内侧面固定连接有排风扇18，保护箱本体1的右侧面开设有出气孔13，出气孔13的内部固定连接有遮挡网14，排风扇18与出气孔13均位于同一竖直平面内，通过出气孔13和排风扇18以及出气孔13内部的遮挡网14能够方便用户将保护箱本体1内部的热量排放到保护箱本体1的外部，有利于方便用户操作和使用，有利于保护出气孔13内部正常的排放，同时可以有效的避免外界杂质进行保护箱本体1的内部，有利于方便用户清理保护箱本体1内部的杂质，有利于方便用户操作。

工作原理：用户将投影机身15放置在保护箱本体1的内部，通过滑块7和电动推杆6可以将投影机身15在水平面内进行移动，通过液压箱8可以调节投影机身15的高度，可以帮助用户调节镜头16与投影屏之间的距离。

综上所述，该基于物联网的教学投影仪，通过支撑脚2和防滑板3能够方便用户对保护箱本体1进行固定，有利于方便用户支撑保护箱本体1，可以有效的提高保护箱本体1的稳定性，有利于保证投影机身15的稳定性，方便用户的观看和使用，同时可以有效的增加支撑脚2与地面之间的摩擦力和接触面积，有利于市场推广，通过电动推杆6和滑块7能够方便用户调节投影机身15的位置，有利于方便用户调节滑块7的位置有利于方便用户调节镜头16与投影屏之间的距离，有利于方便用户的使用，有利于市场推广和使用，通过转动把手17能够方便用户转动液压推杆10，有利于方便用户调节投影机身15的转向，有利于方便用户使用，有利于方便用户调节，减少用户调节使用液压推杆10时的不方便，同时可以有效的提高教学投影仪的使用价值，通过矩形槽体11能够方便用户调节液压推杆10的高度，有利于方便用户将投影机身15调节到保护箱本体1的外部，有利于方便用户操作和使用，减少用户使用的不方便，同时可以将滑块7连同液压推杆10一起进行移动，有利于市场推广和使用，通过出气孔13和排风扇18以及出气孔13内部的遮挡网14能够方便用户将保护箱本体1内部的热量排放到保护箱本体1的外部，有利于方便用户操作和使用，有利于保护出气孔13内部正常的排放，同时可以有效的避免外界杂质进行保护箱本体1的内部，有利于方便用户清理保护箱本体1内部的杂质，有利于方便用户操作，解决了现有基于物联网的教学投影仪具有不便于调节，不便于用户清理和不方便用户使用的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。