一种高校学生管理用宣传装置的制作方法

本实用新型涉及宣传装置技术领域，具体为一种高校学生管理用宣传装置。

背景技术：

高校学生管理工作经常需要使用到宣传栏对学生宣传各种活动事宜，目前的宣传栏结构比较简单，学生需要手动撰写宣传内容，学生的劳动强度大，效率低，为此，我们提出了一种高校学生管理用宣传装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种高校学生管理用宣传装置，以解决上述背景技术中提出的目前宣传栏结构比较简单，学生需要手动撰写宣传内容，学生的劳动强度大，效率低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校学生管理用宣传装置，包括底座箱，所述底座箱的底部四角均安装有滚轮，所述底座箱的内腔安装有电池组，所述电池组的顶部安装有单片机装置，所述单片机装置的右侧通过导线连接有存储器，所述底座箱的顶部安装有伸缩支柱，所述伸缩支柱的顶部安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏的顶部安装有太阳能板，且太阳能板与电池组导线连接，所述触摸显示屏的底部右侧安装有电源开关，且电源开关与电池组导线连接，所述触摸显示屏的底部左侧安装有语音识别装置，所述触摸显示屏的表面顶部安装有高清摄像头，所述触摸显示屏的右侧安装有存储箱，所述存储箱的右侧通过铰链连接有箱盖，所述箱盖的表面右侧安装有磁条，所述存储箱的表面左侧安装有与磁条相适配的铁条，所述单片机装置、存储器、触摸显示屏、语音识别装置和高清摄像头均通过导线与电源开关连接。

优选的，所述底座箱为不锈钢底座箱。

优选的，所述电池组为锂电池组。

优选的，所述单片机装置为32为单片机装置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过本高校学生管理用宣传装置的设置，可实现语音输入和扫描输入，不需要学生手动撰写宣传内容，降低学生的劳动强度，并且效率高，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图中：1底座箱、2滚轮、3电池组、4单片机装置、5存储器、6伸缩支柱、7触摸显示屏、8太阳能板、9电源开关、10语音识别装置、11高清摄像头、12存储箱、13箱盖、14磁条、15铁条。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种高校学生管理用宣传装置，包括底座箱1，所述底座箱1的底部四角均安装有滚轮2，所述底座箱1的内腔安装有电池组3，所述电池组3的顶部安装有单片机装置4，所述单片机装置4的右侧通过导线连接有存储器5，所述底座箱1的顶部安装有伸缩支柱6，所述伸缩支柱6的顶部安装有触摸显示屏7，所述触摸显示屏7的顶部安装有太阳能板8，且太阳能板8与电池组3导线连接，所述触摸显示屏7的底部右侧安装有电源开关9，且电源开关9与电池组3导线连接，所述触摸显示屏7的底部左侧安装有语音识别装置10，所述触摸显示屏7的表面顶部安装有高清摄像头11，所述触摸显示屏7的右侧安装有存储箱12，所述存储箱12的右侧通过铰链连接有箱盖13，所述箱盖13的表面右侧安装有磁条14，所述存储箱12的表面左侧安装有与磁条14相适配的铁条15，所述单片机装置4、存储器5、触摸显示屏7、语音识别装置10和高清摄像头11均通过导线与电源开关9连接。

其中，所述底座箱1为不锈钢底座箱，支撑强度高，不易变形和生锈，所述电池组3为锂电池组，同比容量大，使用寿命久，所述单片机装置4为32为单片机装置，处理速度快。

工作原理：滚轮2方便本装置的移动，电池组3为本装置提供电源，电源开关9用于控制电池组3的电路通断，存储箱12用于存放宣传所需物品，关闭箱盖13后，磁条14和铁条15相吸合，使存储箱12和箱盖13牢牢闭合，并且在箱盖13上可粘贴宣传海报，太阳能板8可将太阳辐射能转换成电能并传输给电池组3进行存储，并且太阳能板8可做挡雨用，伸缩支柱6用于调节触摸显示屏7的高度，学生可将准备好的材料对准高清摄像头11，高清摄像头11对材料进行拍摄，然后传输给单片机装置4进行转换处理，处理后传输给触摸显示屏7进行显示，学生可对准语音识别装置10进行语音输入，然后传输给单片机装置4进行转换处理，处理后传输给触摸显示屏7进行显示。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。