一种用于555集成电路教学的LED闪烁频率控制器的制作方法

本实用新型涉及一种用于555集成电路教学的LED闪烁频率控制器，属于数字电子技术领域。

背景技术：

在数字电子技术课程中，555集成电路组成的振荡电路是教学中的重点和难点，为了验证理论教学，学校多独立安排开展验证性实验，实验结果主要是通过示波器观测振荡波形，枯燥的实验结果难以吸引学生的兴趣，因此，教学效果并不理想。

技术实现要素：

为了解决上述的问题，本实用新型提供一种用于555集成电路教学的LED闪烁频率控制器，实现光照强度控制LED闪烁频率的功能，通过趣味性实验，吸引学生参与555集成电路的实验教学，从而提升教学成效。

本实用新型所采取的具体技术方案如下：

一种用于555集成电路教学的LED闪烁频率控制器，其特征是：该控制器的电路包括555集成电路U1、电阻R1和R2、电容C1、发光二极管LED1和光敏电阻LDR1，其中555集成电路U1的8脚和4脚、电阻R1的一端接+5V，1脚和电容C1的负极接地，2脚和6脚接电阻R2的一端、光敏电阻LDR1的一端、电容C1的正极，3脚接电阻R2的另一端、光敏电阻LDR1的另一端和发光二极管LED1的负极，发光二极管LED1的正极接电阻R1的另一端。

本实用新型的有益效果为：本实用新型提供了一种用于555集成电路教学的LED闪烁频率控制器，将其应用于数字电子技术课程的555集成电路的实验教学，使原本枯燥乏味的555集成电路实验变得更加有趣，可以调动学生参与实验教学的兴趣，提高教学成效。

附图说明

图1为本实用新型的电路图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1所示，一种用于555集成电路教学的LED闪烁频率控制器，该控制器的电路包括555集成电路U1、电阻R1和R2、电容C1、发光二极管LED1和光敏电阻LDR1，其中555集成电路U1的8脚和4脚、电阻R1的一端接+5V，1脚和电容C1的负极接地，2脚和6脚接电阻R2的一端、光敏电阻LDR1的一端、电容C1的正极，3脚接电阻R2的另一端、光敏电阻LDR1的另一端和发光二极管LED1的负极，发光二极管LED1的正极接电阻R1的另一端。

本控制器的电路中由555集成电路U1、电容C1、电阻R2和光敏电阻LDR1组成一个方波振荡电路，振荡频率主要决定于电容C1、电阻R2和光敏电阻LDR1的参数；当光照变弱时，光敏电阻LDR的阻值变大，电阻R2与光敏电阻LDR并联后的阻值跟随变大，电容C1的充放电时间常数变长，555集成电路U1组成的方波振荡电路的振荡频率降低，发光二极管LED1闪烁变慢；当光照变强时，光敏电阻LDR的阻值变小，电阻R2与光敏电阻LDR并联后的阻值跟随变小，电容C1的充放电时间常数缩短，555集成电路U1组成的方波振荡电路的振荡频率升高，发光二极管LED1闪烁变快，进而实现光照强度控制LED闪烁频率的功能。