一种多教程在线教育装置的制作方法

文档序号:18045538发布日期:2019-06-29 00:58阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种多教程在线教育装置,包括底座(1)、丝杆(5)和置物盘(9),其特征在于:所述底座(1)的下端四周连接有支脚(2),且支脚(2)的下端分布有防滑垫(3),所述丝杆(5)固定于底座(1)的中部下端,且丝杆(5)的中部外侧镶嵌有调轮(20),所述调轮(20)的四周安装有夹板(21),所述丝杆(5)的下端设置有底盘(6),且底盘(6)的下端两侧连接有滚轮(22),所述底座(1)的中部顶端安装有轴承(7),且轴承(7)的顶部分布有支柱(8),所述置物盘(9)镶嵌于支柱(8)的中部,且支柱(8)的顶部内侧固定有连杆(10),所述连杆(10)的中部贯穿有转轴(11),所述转轴(11)的中部设置有抬钩(14),且抬钩(14)的末端顶部连接有夹紧板(15),所述夹紧板(15)的下端安装有固定架(12),且固定架(12)的内壁固定有机体(18),所述机体(18)的中部两侧镶嵌有防尘网(19),且机体(18)的四周设置有把手(13),所述机体(18)的右侧中部连接有以太网安装槽(4),所述连杆(10)的顶部安装有安装板(16),且安装板(16)的内侧两端固定有六角螺钉(17)。

2.根据权利要求1所述的一种多教程在线教育装置,其特征在于:所述支脚(2)沿底座(1)的四周均匀分布,且底座(1)呈向外弯曲的四角星状结构。

3.根据权利要求1所述的一种多教程在线教育装置,其特征在于:所述底盘(6)通过丝杆(5)沿底座(1)的中轴线处上下滑动连接,且丝杆(5)与调轮(20)之间为螺纹连接。

4.根据权利要求1所述的一种多教程在线教育装置,其特征在于:所述支柱(8)呈一组状分布,且支柱(8)与连杆(10)之间为旋转连接。

5.根据权利要求1所述的一种多教程在线教育装置,其特征在于:所述连杆(10)通过抬钩(14)与夹紧板(15)之间构成卡扣连接,且连杆(10)通过安装板(16)与机体(18)之间为螺纹连接。

6.根据权利要求1所述的一种多教程在线教育装置,其特征在于:所述防尘网(19)沿机体(18)的中轴线对称分布,且防尘网(19)与机体(18)之间相互贴合。

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