一种教学管理信息展示装置的制作方法

本实用新型涉及教学信息管理技术领域，具体涉及一种教学管理信息展示装置。

背景技术：

随着社会的发展以及科技的进步，越来越多的新型产品被发明出来，并应用到人们生活的各个领域，其中在教学信息管理过程中会用到教学管理信息展示装置，然而一般的教学管理信息展示装置结构简单，功能单一，其常是将信息全部书写在展示板上来进行展示，信息种类繁多，阅读不便，信息展示的便捷性差，且其在进行信息展示时，固定框的展示角度有限，此外在光线不良条件下进行信息展示时，信息获取难度加大，其实用性较差。

技术实现要素：

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种教学管理信息展示装置，解决了现有信息展示装置无法实现信息分类展示、信息展示角度有限以及在光线不良条件下信息获取难度较大的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种教学管理信息展示装置，包括底座、连接套和固定框，所述底座下端四角处设置有万向轮，所述万向轮铰接在所述底座上，所述底座一侧壁中部设置有操作面板，所述操作面板内嵌在所述底座上，所述操作面板上设置有开关，所述开关铰接在所述操作面板上，所述底座内底端中部设置有电源，所述底座上端中部设置有支撑柱，所述支撑柱顶端设置有所述连接套，所述连接套内中部设置有连接槽，所述连接槽内壁上设置有轴承，所述连接套顶端设置有连接板，所述连接板上端设置有所述固定框，所述固定框焊接在所述连接板上，所述固定框四周侧壁上端中部设置有标卡，所述标卡正下方设置有固定槽，所述固定槽内壁上设置有展示板，所述固定槽下方中部设置有推柄，所述固定槽两侧设置有灯板，所述灯板上设置有灯泡，所述固定框上端中部设置有储物盘。

进一步的，所述电源通过卡槽固定在所述底座内，所述支撑柱底端焊接在所述底座上。

进一步的，所述连接槽成型于所述连接套内，所述轴承通过过盈连接固定在所述连接槽内壁上。

进一步的，所述支撑柱顶端通过过盈连接固定在所述轴承内，所述连接板成型于所述连接套上，所述连接套通过所述连接板与所述固定框相连。

进一步的，所述固定槽成型于所述固定框上，所述展示板内嵌在所述固定槽内壁上，所述固定框上设置有四块展示板。

进一步的，所述标卡通过卡槽固定在所述固定框上，所述储物盘焊接在所述固定框上。

进一步的，所述灯板内嵌在所述固定框上，所述灯泡铰接在所述灯板上，所述推柄通过螺栓连接固定在所述固定框上。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1、为解决现有信息展示装置无法实现信息分类展示的问题，本实用新型通过设置标卡和展示板，可实现信息的分类展示；

2、为解决现有信息展示装置信息展示角度有限的问题，本实用新型通过设置连接套，可实现固定框的便捷转动，进而实现信息的全方位展示；

3、为解决现有信息展示装置在光线不良条件下信息获取难度较大的问题，本实用新型通过设置灯泡，可实现照明功能，可在光线较暗条件下提高信息获取的便捷性，实用性好。

附图说明

图1是本实用新型所述一种教学管理信息展示装置的主视图；

图2是本实用新型所述一种教学管理信息展示装置的左视图；

图3是本实用新型所述一种教学管理信息展示装置中连接套的剖视图。

附图标记说明如下：

1、标卡；2、固定框；3、灯泡；4、灯板；5、推柄；6、支撑柱；7、底座；8、万向轮；9、操作面板；10、开关；11、固定槽；12、展示板；13、储物盘；14、电源；15、连接套；16、连接槽；17、轴承；18、连接板。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-图3所示，一种教学管理信息展示装置，包括底座7、连接套15和固定框2，底座7下端四角处设置有万向轮8，万向轮8铰接在底座7上，通过万向轮8可实现底座7的便捷移动，进而实现固定框2位置的便捷调节，底座7一侧壁中部设置有操作面板9，操作面板9内嵌在底座7上，操作面板9上设置有开关10，开关10铰接在操作面板9上，底座7内底端中部设置有电源14，底座7上端中部设置有支撑柱6，支撑柱6可为固定框2提供可靠的支撑，以确保固定框2展示的可靠性，支撑柱6顶端设置有连接套15，连接套15可将支撑柱6与固定框2可靠相连，连接套15内中部设置有连接槽16，连接槽16内壁上设置有轴承17，连接套15顶端设置有连接板18，连接板18可将连接套15与固定框2可靠相连，连接板18上端设置有固定框2，固定框2焊接在连接板18上，固定框2四周侧壁上端中部设置有标卡1，标卡1可将展示板12上的信息进行分类，标卡1正下方设置有固定槽11，固定槽11内壁上设置有展示板12，展示板12上记录展示信息，固定槽11下方中部设置有推柄5，固定槽11两侧设置有灯板4，灯板4上设置有灯泡3，灯泡3可提供照明，以确保信息展示的便捷性，固定框2上端中部设置有储物盘13，储物盘13内可存放展示用具。

其中，电源14通过卡槽固定在底座7内，支撑柱6底端焊接在底座7上，连接槽16成型于连接套15内，轴承17通过过盈连接固定在连接槽16内壁上，支撑柱6顶端通过过盈连接固定在轴承17内，连接板18成型于连接套15上，连接套15通过连接板18与固定框2相连，固定槽11成型于固定框2上，展示板12内嵌在固定槽11内壁上，固定框2上设置有四块展示板12，标卡1通过卡槽固定在固定框2上，储物盘13焊接在固定框2上，灯板4内嵌在固定框2上，灯泡3铰接在灯板4上，推柄5通过螺栓连接固定在固定框2上。

本实用新型提到的一种教学管理信息展示装置的工作原理：按下开关10可使电源14和灯泡3同步工作，灯泡3工作后可进行照明，通过推柄5可推动万向轮8滚动，进而实现固定框2位置的便捷调节，标卡1可将展示板12上的信息进行分类，储物盘13内可放置展示用具，连接套15可实现固定框2的便捷转动，进而实现展示板12角度的调节。

上面的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。