一种英语单词记忆板的制作方法

本实用新型涉及英语教学用具领域，特别涉及一种英语单词记忆板。

背景技术：

在大学英语学习中，背记单词是基础和关键环节，词汇量的大小很大程度上决定一个人的英语水平。但由于遗忘规律的作用，使得记忆单词成为一件必须下苦功去做但往往效率不高的事情。为了增强记忆效果，在教学过程中经常使用教具，但到目前为止，教具数量少，无法满足英语教学的需要，而且现有的教具有很多不足之处。公知的英语单词记忆板利用磁性板、书本存放区、空白纸存放区实现了节省纸张、便于记忆、使用方便的目的。但该英语单词记忆板在使用过程中存在以下不足：1、不能灵活调整英语单词记忆板的角度，从而会降低学习效率；2、磁性板、书本存放区和空白纸存放区加在一起面积较大，不便于携带。

因此，发明一种英语单词记忆板，来解决上述问题很有必要。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种英语单词记忆板，通过设有固定板、限位板，从而可以调整书写板和图片放置板的角度，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语单词记忆板，包括图片放置板，所述图片放置板一侧设置有书写板，所述书写板和图片放置板之间设置有转动轴，所述书写板与图片放置板连接方式设置为铰接，所述转动轴一侧设置有支撑板，所述支撑板表面设置有限位板，所述限位板与支撑板之间设置有固定板，所述图片放置板顶部设置有夹子，所述图片放置板和书写板内壁均设置有LED灯。

优选的，所述限位板底部与支撑板连接处设置有转杆，所述限位板与支撑板连接方式设置为铰接，所述限位板靠近固定板的一侧设置有限位槽，所述限位板顶部设置有卡块，所述支撑板顶部设置有卡槽，所述卡块与卡槽卡接。

优选的，所述固定板与支撑板连接处设置有转轴，所述转轴与支撑板连接方式设置为铰接。

优选的，所述图片放置板和书写板表面均设置有魔术贴，所述书写板设置为可擦拭画板。

优选的，所述支撑板内侧设置有蓄电池，所述蓄电池与LED灯电性连接。

优选的，所述书写板顶部设置有磁性笔，所述LED灯内嵌在图片放置板和书写板内壁中。

本实用新型的技术效果和优点：

1、通过设有固定板、限位板和支撑板，当要使用英语单词记忆板时，通过将限位板与支撑板分离，使固定板与限位槽卡接从而固定，通过调整固定板与限位槽的位置，从而可以调整书写板和图片放置板的角度，其结构简单，方便实用，能根据个人需要灵活的调整，从而提高学习效率；

2、通过设有转动轴和LED灯，当不需要使用英语单词记忆板时，由于书写板和图片放置板为铰接，从而将其折叠，节省空间，方便携带，由于LED灯内嵌在书写板和图片放置板内壁中，从而可以在光线差的条件下使用该英语单词辅助记忆板。

附图说明

图1为本实用新型限位板、固定板和支撑板结构侧视示意图。

图2为本实用新型限位板、固定板和支撑板活动结构侧视示意图。

图3为本实用新型书写板和图片放置板展开结构正视示意图。

图4为本实用新型书写板和图片放置板折叠结构正视示意图。

图5为本实用新型书写板和LED灯结构剖视示意图。

图中：1图片放置板、2书写板、3转动轴、4支撑板、5限位板、6固定板、7夹子、8 LED灯、9转杆、10限位槽、11卡块、12卡槽、13转轴、14魔术贴、15蓄电池、16磁性笔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-5所示的，一种英语单词记忆板，包括图片放置板1，所述图片放置板1一侧设置有书写板2，所述书写板2和图片放置板1之间设置有转动轴3，所述书写板2与图片放置板1连接方式设置为铰接，使其可以折叠，节省空间，所述转动轴3一侧设置有支撑板4，所述支撑板4表面设置有限位板5，所述限位板5与支撑板4之间设置有固定板6，所述图片放置板1顶部设置有夹子7，从而可以固定物品，所述图片放置板1和书写板2内壁均设置有LED灯8。

进一步的，在上述技术方案中，所述限位板5底部与支撑板4连接处设置有转杆9，所述限位板5与支撑板4连接方式设置为铰接，所述限位板5靠近固定板6的一侧设置有限位槽10，使其可以与固定板6相卡接从而固定，所述限位板5顶部设置有卡块11，所述支撑板4顶部设置有卡槽12，所述卡块11与卡槽12卡接，从而将限位板5固定；

进一步的，在上述技术方案中，所述固定板6与支撑板4连接处设置有转轴13，所述转轴13与支撑板4连接方式设置为铰接，使其可以灵活的调整与限位槽10卡接的位置；

进一步的，在上述技术方案中，所述图片放置板1和书写板2表面均设置有魔术贴14，从而将书写板2和图片放置板1相固定，所述书写板2设置为可擦拭画板，从而可以反复利用；

进一步的，在上述技术方案中，所述支撑板4内侧设置有蓄电池15，所述蓄电池15与LED灯8电性连接，从而可以在光线差的条件下使用该英语单词辅助记忆板；

进一步的，在上述技术方案中，所述书写板2顶部设置有磁性笔16，所述LED灯8内嵌在图片放置板1和书写板2内壁中，从而可以节省空间。

本实用工作原理：

参照说明书附图1-2，通过设置有支撑板4，当要使用英语单词记忆板时，使支撑板4与书写板2和图片放置板1相抵，从而固定，由于限位板5与支撑板4为铰接，从而可以将限位板5与支撑板4相分离，使固定板6卡接限位板5一侧设置的限位槽10从而固定，通过调整固定板6与限位槽10的位置，从而可以调整支撑板4倾斜的角度，从而可以调整书写板2和图片放置板1的角度，其结构简单，方便实用，能根据个人需要灵活的调整；

参照说明书附图3-4，当不需要使用英语单词记忆板时，由于书写板2和图片放置板1之间设置有转动轴3，使书写板2和图片放置板1为铰接，从而可以将其折叠，节省空间，由于LED灯8内嵌在书写板2和图片放置板1内壁中，从而不会占用空间，通过打开LED灯8，从而可以在光线差的条件下使用该英语单词辅助记忆板。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。