一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置的制作方法

本实用新型涉及物理实验演示技术领域，尤其涉及一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置。

背景技术：

物理学习中，物理实验是十分重要的环节，而作为物理力学中比较重要的一个实验就是物理动量守恒定律实验，现阶段物理学习中进行物理加速度的实验中所用到的实验装置，位于水平方向的钢球还需要手持拿着，不稳定，并且还有受到手指的力，影响演示装置的操作，并且使得实验的数据不稳定，不方便进行使用，另外现有装置主要有连接绳与固定环直接栓接，钢球运动过程中连接绳与固定环之间有运动摩擦，造成大量能量损失，进而影响实验结果，所以需要降低摩擦。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置，包括底板，所述底板顶部外壁通过螺栓固定有背板，且背板顶部外壁通过螺栓固定有顶板，所述顶板底部外壁通过螺栓固定有等距离分布的连接耳，且连接耳底部外壁焊接有轴承，所述轴承内壁焊接有转动杆，且转动杆一侧外壁开有固定孔，所述固定孔底部内壁焊接有连接杆，且连接杆远离转动杆的一端焊接有钢球，所述钢球底部外壁设有延伸头，所述底板顶部外壁边缘处开有嵌接槽，且嵌接槽内嵌接有保护壳，所述底板底部外壁四个拐角处均通过螺栓固定有支撑柱，所述支撑柱底部外壁开有螺纹孔，且螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆底部外壁焊接有支撑脚，且支撑脚底部外壁开有锯齿形防滑纹路，所述背板一侧外壁通过螺栓固定有套管，且套管内滑动连接有活塞，所述活塞相对两侧外壁分别焊接有推动杆和延长杆，且推动杆远离活塞的一端焊接有推动板，推动板一侧外壁粘接有防滑垫，所述延长杆远离活塞的一端焊接有限位块，且限位块顶部外壁一侧开有规格与延伸头规格相适配的放置槽，所述活塞一侧外壁焊接有弹簧，且弹簧套接在延长杆外壁上。

进一步的，所述底板顶部外壁一侧开有安装槽，且安装槽内嵌接有水平仪。

进一步的，所述限位块到轴承直线距离与轴承到延伸头距离相同。

本实用新型的有益效果为：

1.通过水平仪的设置能够在装置进行调平工作时反应装置是否调平完成，即转动支撑脚带动螺纹杆在支撑柱内转动，进行高度调节，防止装置不平影响实验结果。

2.通过设置轴承能够有效降低连接杆转动时产生的摩擦，革新传统连接方式，即连接绳与固定环直接栓接产生运动摩擦，造成大量能量损失。

3.通过限位块的设置能够在延长杆的带动下对水平方向上的钢球进行限位止停，避免传统手指与钢球直接接触，限位块做回复运动时脱离延伸头不会受到手指的额外力，避免影响演示装置的操作，提高实验演示准确性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置的主视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置的A处放大结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置的B处放大结构示意图。

图中：1-底板、2-背板、3-保护壳、4-顶板、5-连接杆、6-钢球、7-支撑柱、8-螺纹杆、9-支撑脚、10-连接耳、11-轴承、12-转动杆、13-固定孔、14-延伸头、15-延长杆、16-套管、17-推动板、18-推动杆、19-活塞、20-弹簧、21-限位块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种便于使用的高中物理用动量守恒的演示装置，包括底板1，底板1顶部外壁通过螺栓固定有背板2，且背板2顶部外壁通过螺栓固定有顶板4，顶板4底部外壁通过螺栓固定有等距离分布的连接耳10，且连接耳10底部外壁焊接有轴承11，轴承11内壁焊接有转动杆12，且转动杆12一侧外壁开有固定孔13，固定孔13底部内壁焊接有连接杆5，且连接杆5远离转动杆12的一端焊接有钢球6，钢球6底部外壁设有延伸头14，底板1顶部外壁边缘处开有嵌接槽，且嵌接槽内嵌接有保护壳3，底板1底部外壁四个拐角处均通过螺栓固定有支撑柱7，支撑柱7底部外壁开有螺纹孔，且螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆8，螺纹杆8底部外壁焊接有支撑脚9，且支撑脚9底部外壁开有锯齿形防滑纹路，背板2一侧外壁通过螺栓固定有套管16，且套管16内滑动连接有活塞19，活塞19相对两侧外壁分别焊接有推动杆18和延长杆15，且推动杆18远离活塞19的一端焊接有推动板17，推动板17一侧外壁粘接有防滑垫，延长杆15远离活塞19的一端焊接有限位块21，且限位块21顶部外壁一侧开有规格与延伸头14规格相适配的放置槽，活塞19一侧外壁焊接有弹簧20，且弹簧20套接在延长杆15外壁上。

本实用新型中，底板1顶部外壁一侧开有安装槽，且安装槽内嵌接有水平仪，限位块21到轴承11直线距离与轴承11到延伸头14距离相同。

工作原理：使用时，将装置放置在实验桌上，打开保护壳3，然后继续进行调平工作，转动支撑脚9带动螺纹杆8在支撑柱7内转动，进行高度调节，水平仪在装置进行调平工作时反应装置是否调平完成，调平工作完成后，手持最左边钢球6，将钢球6提升至水平方向上，同时推动推动板17，活塞19在套管16内运动，将弹簧20和限位块向右推动，钢球6上的延伸头14放置在限位块21上，松开钢球6上的手指，限位块21对水平方向上的钢球6进行限位止停，然后松开推动板17上的手指，限位块21做回复运动时进行脱离动作，延伸头14不会受到手指的额外力，避免传统手指与钢球6直接接触，钢球6进行圆周运动，轴承11能够有效降低连接杆5转动时产生的摩擦，动量守恒实验演示完成。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。