一种税务管理教学演示装置的制作方法

文档序号:21190717发布日期:2020-06-20 18:27阅读:144来源:国知局
一种税务管理教学演示装置的制作方法

本发明涉及税务管理领域,具体是一种税务管理教学演示装置。



背景技术:

税务管理职能是指税务管理的职责和功能。一般认为,我国社会主义的税务管理具有决策、计划、组织、监督和协调五项主要职能。决策,是指国家及其税务机关对税收政策、法规、计划和税收管理体制等的选择与决断;计划,是指税务机关在一定时期内确定工作任务及完成任务的方法措施;组织,是指按照税务管理活动的范围和要求,把管理机构、管理形式、管理方法、管理体制、管理人员等管理因素有机地结合起来,形成强有力的管理指挥系统和管理工作系统,以保证税务管理活动顺利进行。

税务管理是财务领域的一个分支,在税务管理人员工作过程中,需要进行定期的学习,以便及时补充和学习知识。公告号为cn107591062b的中国发明专利文件中,公告了一种财务管理教学演示装置,该装置的的演示算盘能够竖直放置于讲台上,便于教师进行珠算教学,方便学生学习;每个导杆上的五个算珠均可以单独通过对各个电磁铁及角度电机的控制实现上下拨动,已达到和通用算盘一样的功能,而且在演示珠算的过程中,只需通过控制操控键盘就能够实现珠算的演示过程。该装置虽然能够对数据进行运算,但是在税务管理的过程中,由于数据运算只是其中一部分能力的运用,在税务管理中还存在登记、审核等等各项操作,该装置无法对这些工作提供便捷有利的帮助。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种税务管理教学演示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种税务管理教学演示装置,包括讲台,讲台的底端四角均固定连接支撑腿,所述讲台的顶端固定连接顶箱,所述顶箱上设有计算机构、文件取放机构以及自动盖章机构,所述计算机构包括开设于顶箱内的第一安装槽,第一安装槽内固定连接多根滑竿,每根滑竿的外部套设有多个算珠,所述文件取放机构包括开设于顶箱内的第二安装槽,第二安装槽内转动连接转动柱,转动柱的外侧固定连接多个隔板,所述自动盖章机构包括开设于顶箱内的第三安装槽,第三安装槽内的底端固定嵌设有安装座,安装座的中央开设有第四安装槽,第四安装槽的底端中央固定连接颜料盒,第三安装槽的顶端中央固定连接电动推杆,电动推杆的底端固定连接压板,压板的底端中央固定连接公章。

作为本发明进一步的方案:所述讲台的侧边开设有置物腔,置物腔内设有置物抽屉。

作为本发明进一步的方案:所述转动柱的底端固定连接转动盘。

作为本发明进一步的方案:所述压板的底端四角均固定连接光电传感器,第四安装槽的底端四角均设有与光电传感器相对应的反光板。

作为本发明进一步的方案:所述第四安装槽一侧的安装座上开设有滑槽,滑槽内滑动连接封板,安装座内设有驱动电机,驱动电机的输出轴固定连接驱动齿轮,封板的侧边开设有与驱动齿轮相啮合的齿槽。

作为本发明进一步的方案:所述滑竿上固定嵌设有多个第一磁铁,多个第一磁铁自上而下等距离排列设置,所述算珠的内侧嵌设有第二磁铁。

作为本发明进一步的方案:所述顶箱的顶部固定设有照明灯。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明通过设置计算机构能够方便的使用算珠进行运算,通过设置文件取放机构能够对税务文件和书籍进行存取,占用空间小,对文件的储存量高,通过设置自动盖章机构能够实现自动蘸取颜料和自动盖章,免去人工操作,降低工作人员的工作负担。

附图说明

图1为税务管理教学演示装置的结构示意图。

图2为税务管理教学演示装置中自动盖章机构的立体示意图。

图3为税务管理教学演示装置中安装座的俯视图。

图4为税务管理教学演示装置中计算机构的结构示意图

图5税务管理教学演示装置中文件取放机构的结构示意图

图中:1-讲台、2-支撑腿、3-收纳抽屉、4-顶箱、5-第一安装槽、6-滑竿、7-算珠、8-第二安装槽、9-转动盘、10-隔板、11-第三安装槽、12-电动推杆、13-压板、14-光电传感器、15-公章、16-安装座、17-第四安装槽、18-颜料盒、19滑槽、20-封板、21-反光板、22-第一磁铁、23-第二磁铁、24-转动柱。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

实施例1

请参阅图1-5,一种管理教学演示装置,包括讲台1,讲台1的底端四角均固定连接支撑腿2,所述讲台1的顶端固定连接顶箱4,所述顶箱4上设有计算机构、文件取放机构以及自动盖章机构,所述计算机构包括开设于顶箱4内的第一安装槽5,第一安装槽5内固定连接多根滑竿6,每根滑竿6的外部套设有多个算珠7,所述文件取放机构包括开设于顶箱4内的第二安装槽8,第二安装槽8内转动连接转动柱24,转动柱24的外侧固定连接多个隔板10,所述自动盖章机构包括开设于顶箱4内的第三安装槽11,第三安装槽11内的底端固定嵌设有安装座16,安装座16的中央开设有第四安装槽17,第四安装槽17的底端中央固定连接颜料盒18,第三安装槽11的顶端中央固定连接电动推杆12,电动推杆12的底端固定连接压板13,压板13的底端中央固定连接公章15。

所述讲台1的侧边开设有置物腔,置物腔内设有置物抽屉3,述转动柱24的底端固定连接转动盘9,所述压板13的底端四角均固定连接光电传感器14,第四安装槽17的底端四角均设有与光电传感器14相对应的反光板21,述第四安装槽17一侧的安装座16上开设有滑槽19,滑槽19内滑动连接封板20,安装座16内设有驱动电机,驱动电机的输出轴固定连接驱动齿轮,封板20的侧边开设有与驱动齿轮相啮合的齿槽,述滑竿6上固定嵌设有多个第一磁铁22,多个第一磁铁22自上而下等距离排列设置,所述算珠7的内侧嵌设有第二磁铁23。

实施例2

请参阅图1-5实施例的其它内容与实施例1相同,不同之处在于:所述顶箱4的顶部固定设有照明灯25。

本发明在实施过程中,税务文件能够放置于两个相邻的隔板10,方便取出用以教学使用,推动算珠7下滑动能够进行计算,便于观看,通过将文件放置于安装座16能够进行自动盖章,从而对税务工作有着多项演示能力,便于学习。

本发明通过设置计算机构够方便的使用算珠7进行运算,通过设置文件取放机构能够对税务文件和书籍进行存取,占用空间小,对文件的储存量高,通过设置自动盖章机构能够实现自动蘸取颜料和自动盖章,免去人工操作,降低工作人员的工作负担。

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