一种信息化多媒体教室的制作方法

文档序号:18846579发布日期:2019-10-12 23:48阅读:527来源:国知局
一种信息化多媒体教室的制作方法

本实用新型涉及多媒体教室领域,具体涉及一种信息化多媒体教室。



背景技术:

多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成,为学生的学习提供非常好的便利。现有的多媒体教室设备,教师在使用时无法进行语音控制操作,使得教师的教学需求不能满足,同时,现有的多媒体教室多通过网线和多媒体教学端进行网络连接,需要消耗大量网线,增加教室的投入成本,因此需要一种新型的装置来解决现有的问题。



技术实现要素:

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足,现提出一种信息化多媒体教室,解决了现有的多媒体教室设备,教师在使用时无法进行语音控制操作,使得教师的教学需求不能满足的问题,以及现有的多媒体教室多通过网线和多媒体教学端进行网络连接,需要消耗大量网线,增加教室的投入成本的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种信息化多媒体教室,包括教室墙体、课桌和一号音响,所述教室墙体内侧设置有所述一号音响,所述一号音响一侧设置有所述课桌,所述课桌一侧设置有座椅,所述课桌上侧设置有电脑,所述一号音响另一侧设置有多媒体教学互动电子白板,所述多媒体教学互动电子白板的型号为TaiCD,所述多媒体教学互动电子白板外侧设置有触摸屏,所述多媒体教学互动电子白板远离所述教室墙体一侧设置有讲桌,所述讲桌上侧设置有AI语音控制箱,所述AI语音控制箱上侧设置有按钮,所述AI语音控制箱内设置有处理器,所述处理器的型号为Intel-J1900,所述处理器一侧设置有红外遥控器,所述红外遥控器的型号为UR308,所述处理器远离所述红外遥控器一侧设置有蓄电池,所述蓄电池上侧设置有麦克风,所述多媒体教学互动电子白板下侧设置有同屏器,所述多媒体教学互动电子白板与所述同屏器通过卡槽连接,所述同屏器的型号为WEBOX,所述同屏器一侧设置有红外接收头,所述同屏器与所述红外接收头通过卡槽连接,所述红外接收头的型号为CHQ0038G,所述多媒体教学互动电子白板远离所述一号音响一侧设置有二号音响,所述二号音响一侧设置有无线网发射器,所述无线网发射器的型号为RT3070L。

进一步的,所述一号音响与所述教室墙体通过螺栓连接,所述多媒体教学互动电子白板与所述教室墙体通过螺栓连接,所述二号音响与所述教室墙体通过螺栓连接。

进一步的,所述无线网发射器与所述教室墙体通过螺栓连接,所述讲桌与所述AI语音控制箱搭接,所述AI语音控制箱与所述按钮通过卡槽连接。

进一步的,所述AI语音控制箱与所述红外遥控器通过螺栓连接,所述红外遥控器与所述处理器通过卡槽连接,所述蓄电池与所述AI语音控制箱通过卡槽连接。

进一步的,所述麦克风与所述AI语音控制箱通过螺栓连接。

进一步的,所述电脑与所述课桌搭接。

进一步的,所述触摸屏的型号为PN-70TA3。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术,具有以下有益效果:

1、为解决现有的多媒体教室设备,教师在使用时无法进行语音控制操作,使得教师的教学需求不能满足的问题,本实用新型通过设置的AI语音控制箱、按钮、麦克风、处理器、蓄电池、红外遥控器和红外接收头,使得教师可以通过语音对多媒体设备进行控制,满足教师的教学需求;

2、为解决现有的多媒体教室多通过网线和多媒体教学端进行网络连接,需要消耗大量网线,增加教室的投入成本的问题,本实用新型通过设置的无线网发射器,使得多媒体教学端通过无线进行网络连接,减少网线的消耗,降低教室的投入成本。

附图说明

图1是本实用新型所述一种信息化多媒体教室的俯视图;

图2是本实用新型所述一种信息化多媒体教室中多媒体教学互动电子白板的主视图;

图3是本实用新型所述一种信息化多媒体教室中AI语音控制箱的主剖视图;

图4是本实用新型所述一种信息化多媒体教室中处理器的工作原理图。

附图标记说明如下:

1、教室墙体;2、座椅;3、课桌;4、电脑;5、一号音响;6、多媒体教学互动电子白板;7、讲桌;8、无线网发射器;9、触摸屏;10、AI语音控制箱;11、同屏器;12、红外接收头;13、按钮;14、红外遥控器;15、处理器;16、麦克风;17、蓄电池;18、二号音响。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

如图1-图4所示,一种信息化多媒体教室,包括教室墙体1、课桌3和一号音响5,教室墙体1内侧设置有一号音响5,一号音响5一侧设置有课桌3,课桌3一侧设置有座椅2,课桌3和座椅2可以使得学生进行学习使用,课桌3上侧设置有电脑4,学生通过电脑4可以自主上网学习,一号音响5另一侧设置有多媒体教学互动电子白板6,教师可以通过多媒体教学互动电子白板6进行教学内容的展示和书写,以及播放视频和音频,多媒体教学互动电子白板6的型号为TaiCD,多媒体教学互动电子白板6外侧设置有触摸屏9,触摸屏9可以进行多人书写,多媒体教学互动电子白板6远离教室墙体1一侧设置有讲桌7,讲桌7上侧设置有AI语音控制箱10,通过AI语音控制箱10可以对多媒体设备进行语音控制,AI语音控制箱10上侧设置有按钮13,AI语音控制箱10内设置有处理器15,处理器15的型号为Intel-J1900,处理器15一侧设置有红外遥控器14,红外遥控器14的型号为UR308,处理器15远离红外遥控器14一侧设置有蓄电池17,蓄电池17上侧设置有麦克风16,麦克风16可以收集教师的语音信息,多媒体教学互动电子白板6下侧设置有同屏器11,通过同屏器11可以将移动端和多媒体教学互动电子白板6进行同屏展示,多媒体教学互动电子白板6与同屏器11通过卡槽连接,同屏器11的型号为WEBOX,同屏器11一侧设置有红外接收头12,红外接收头12可以接收红外遥控器14的红外信号,同屏器11与红外接收头12通过卡槽连接,红外接收头12的型号为CHQ0038G,多媒体教学互动电子白板6远离一号音响5一侧设置有二号音响18,二号音响18一侧设置有无线网发射器8,无线网发射器8的型号为RT3070L。

其中,一号音响5与教室墙体1通过螺栓连接,多媒体教学互动电子白板6与教室墙体1通过螺栓连接,二号音响18与教室墙体1通过螺栓连接,无线网发射器8与教室墙体1通过螺栓连接,讲桌7与AI语音控制箱10搭接,AI语音控制箱10与按钮13通过卡槽连接,AI语音控制箱10与红外遥控器14通过螺栓连接,红外遥控器14与处理器15通过卡槽连接,蓄电池17与AI语音控制箱10通过卡槽连接,麦克风16与AI语音控制箱10通过螺栓连接,电脑4与课桌3搭接,触摸屏9的型号为PN-70TA3。

本实用新型提到的一种信息化多媒体教室的工作原理:在使用时,教师先将多媒体教室的总电源开启,然后将AI语音控制箱10拿在手中,通过对麦克风16发出语音指令,麦克风16将接收到的语音信息发送给处理器15,处理器15进行处理,并通过红外遥控器14发射出红外控制信号,红外接收头12接收到红外信号,并将信号发送给多媒体教学互动电子白板6,多媒体教学互动电子白板6根据接收到的信号对一号音响5、二号音响18、触摸屏9和无线网发射器8进行控制调节,使得教师可以通过语音对多媒体设备进行控制,满足教师的教学需求,无线网发射器8可以使得教室内有很好的无线信号,使得电脑4可以不需要网线进行网络连接,降低多媒体教室的成本投入,教师还可以通过同屏器11将移动端上的信息同屏显示在多媒体教学互动电子白板6上,进而使得教师可以进行同屏教学,多媒体教学互动电子白板6可以进行教学信息的展示,也可以作为投影仪使用。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。

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