一种多功能教学用电子白板的制作方法

本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种多功能教学用电子白板。

背景技术：

教学用的电子白板比传统的黑板教学效率要高，也比传统的电子白板使用更加方便，可以使教学变得更加生动形象，随着我国教育的不断发展，人们对教学设备的要求也越来越高，因此人们对教学用的电子白板要求也就越来越高；现有的电子白板在使用时存在一定的弊端，首先，传统的电子白板在不使用的时候，投影仪容易被学生们损坏，具有一定的不利影响，其次，电子白板的触摸板如果受到撞击，或者划伤容易损坏，且电子白板不能工作，具有一定的不利影响，还有，电子白板使用时间过长，表面容易堆积污垢，不方便人们对其进行清洁，具有一定的不利影响，给人们的使用过程带来了一定的影响，为此，我们提出一种多功能教学用电子白板。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种多功能教学用电子白板，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种多功能教学用电子白板，包括电子白板主体，所述电子白板主体的前端外表面设置有保护机构、触摸板与电磁笔，所述保护机构位于触摸板的上端，所述电磁笔位于触摸板的下端，所述电子白板主体的一侧外表面设置有清洁机构，所述电子白板主体的后端外表面设置有便捷收纳机构，所述便捷收纳机构的前端外表面设置有连接杆与收纳盒，所述连接杆位于收纳盒的上端，所述连接杆的前端两侧外表面均设置有活动块，所述活动块的下端外表面设置有投影仪，所述收纳盒的前端外表面设置有挡板，所述保护机构的中部内表面设置有滚筒，所述保护机构的一侧外表面设置有活动轴，所述活动轴的前端中部外表面设置有摇杆，所述滚筒的下端外表面设置有遮布，所述清洁机构的上端外表面设置有清洁棉，所述清洁机构的一侧外表面设置有液体盒，所述液体盒的前端中部外表面设置有开孔。

触摸板的主要作用是方便老师进行知识点的书写。

电磁笔的主要作用也是便于人们进行书写。

投影仪的主要作用是将学些的知识点进行投影。

滚筒主要是起到收纳的作用。

遮布的主要作用可以对触摸板起到一个保护作用。

清洁棉可以对电子白板上的污垢进行清洁。

优选的，所述活动块的数量为两组，所述活动块与连接杆之间设置有滑槽，所述连接杆的两侧外表面均通过滑槽与活动块的一侧外表面滑动连接，所述投影仪的后端外表面设置有电源线。

优选的，所述收纳盒与挡板之间设置有合页，合页的数量为若干组，所述收纳盒的前端外表面通过合页与挡板的一侧外表面活动连接。

优选的，所述活动轴与摇杆之间设置有转轴，所述活动轴的前端中部外表面通过转轴与摇杆的一侧外表面活动连接，所述摇杆的外表面设置有防滑螺纹。

优选的，所述开孔的前端外表面设置有翻盖，所述液体盒的内表面设置有清洁液，所述清洁机构与液体盒之间设置有连接槽，所述清洁机构的一侧外表面通过连接槽与液体盒的一侧外表面活动连接。

优选的，所述电子白板主体的内表面设置有电源，所述电子白板主体的前端一侧外表面设置有开关，所述电子白板主体的中部内表面设置有中央处理器，所述电子白板主体的一侧内表面设置有红外接收管，所述电子白板主体的另一侧内表面设置有红外发射管。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该一种多功能教学用电子白板，通过设置的便捷收纳机构，能够便于人们对投影仪进行收纳，防止课间学生们玩耍将投影仪损坏，对投影仪起到了一个保护作用，有利于人们使用，通过设置的保护机构,能够防止触摸板被划伤损坏，对触摸板起到了一个保护作用，可以提高触摸板的使用寿命，有利于人们使用，清洁机构的设置，能够便于人们对电子白板表面上的污垢进行清洁，保持电子白板的整洁，有利于人们使用，整个一种多功能教学用电子白板结构简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。

附图说明

图1为本实用新型一种多功能教学用电子白板的整体结构示意图。

图2为本实用新型一种多功能教学用电子白板的图1中便捷收纳机构2的结构示意图。

图3为本实用新型一种多功能教学用电子白板的图1中保护机构3的内部结构示意图。

图4为本实用新型一种多功能教学用电子白板的图1中清洁机构4的结构示意图。

图5为本实用新型一种多功能教学用电子白板图1的电路陈述图。

图中：1、电子白板主体；2、便捷收纳机构；3、保护机构；4、清洁机构；5、触摸板；6、电磁笔；7、连接杆；8、活动块；9、投影仪；10、收纳盒；11、挡板；12、滚筒；13、遮布；14、活动轴；15、摇杆；16、清洁棉；17、开孔；18、液体盒。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-5所示，一种多功能教学用电子白板，包括电子白板主体1，电子白板主体1的前端外表面设置有保护机构3、触摸板5与电磁笔6，保护机构3位于触摸板5的上端，电磁笔6位于触摸板5的下端，电子白板主体1的一侧外表面设置有清洁机构4，电子白板主体1的后端外表面设置有便捷收纳机构2，便捷收纳机构2的前端外表面设置有连接杆7与收纳盒10，连接杆7位于收纳盒10的上端，连接杆7的前端两侧外表面均设置有活动块8，活动块8的下端外表面设置有投影仪9，收纳盒10的前端外表面设置有挡板11，保护机构3的中部内表面设置有滚筒12，保护机构3的一侧外表面设置有活动轴14，活动轴14的前端中部外表面设置有摇杆15，滚筒12的下端外表面设置有遮布13，清洁机构4的上端外表面设置有清洁棉16，清洁机构4的一侧外表面设置有液体盒18，液体盒18的前端中部外表面设置有开孔17。

活动块8的数量为两组，活动块8与连接杆7之间设置有滑槽，连接杆7的两侧外表面均通过滑槽与活动块8的一侧外表面滑动连接，投影仪9的后端外表面设置有电源线，能够便于投影仪9的滑动；收纳盒10与挡板11之间设置有合页，合页的数量为若干组，收纳盒10的前端外表面通过合页与挡板11的一侧外表面活动连接，能够对投影仪9进行收纳，防止其受到损坏；活动轴14与摇杆15之间设置有转轴，活动轴14的前端中部外表面通过转轴与摇杆15的一侧外表面活动连接，摇杆15的外表面设置有防滑螺纹，可以对触摸板5起到一个保护作用，有利于人们使用；开孔17的前端外表面设置有翻盖，液体盒18的内表面设置有清洁液，清洁机构4与液体盒18之间设置有连接槽，清洁机构4的一侧外表面通过连接槽与液体盒18的一侧外表面活动连接，方便人们对电子白板主体1上的污垢进行清洁；电子白板主体1的内表面设置有电源，电子白板主体1的前端一侧外表面设置有开关，电子白板主体1的中部内表面设置有中央处理器，电子白板主体1的一侧内表面设置有红外接收管，电子白板主体1的另一侧内表面设置有红外发射管。

需要说明的是，本实用新型为一种多功能教学用电子白板，在使用时，先打开电子白板主体1上的开关，使内部的电源启动，使各部件运行起来，内部的中央处理器也运转起来，使电子白板主体1内的红外接收管与红外发射管运行起来，对应形成纵横交叉的红外线矩阵，当用户用手在触摸板5上滑动的时候，手指挡住经过该位置的纵横向红外线时，系统因此迅速判断出触摸点在触摸板5的位置成像，人们还可以通过电磁笔6进行书写，由于在触摸板5上的水平与垂直位置排列着接受线圈膜，当人们使用电磁笔6靠近接收线圈膜时，线圈会感应到电磁笔6发射出的电磁波，从而可以在触摸板5上进行书写成像，当老师对学生们讲解完知识点后，还可以通过电脑将字体全部刷掉，为了丰富学生们的生活，在夜间的时候，可以将投影仪9与电脑连接，然后投影仪9在触摸板5上投影，播放电影，从而来丰富学生们的课余生活，在课间的时候，为了防止学生们玩耍将投影仪9损坏，人们可以滑动投影仪9将其滑入收纳盒10内，然后盖上挡板11对其起到了一个保护作用，为了防止电子白板主体1上的触摸板5被划伤损坏，在不使用电子白板主体1的时候，可以将遮布13从滚筒12上拉下，将电子白板主体1上的触摸板5挡住，可以预防划伤，对其起到了一个保护作用，可以提高触摸板5的使用寿命，在使用的时候，可以转动摇杆15带动滚筒12转动，从而将遮布13收起，有利于人们使用，当电子白板主体1使用时间过长，外表面容易堆积污垢，可以将清洁机构4从电子白板主体1上拿下，然后拿下液体盒18打开前端的翻盖，将内部的清洁液倒在清洁棉16上，便于人们对电子白板主体1上的污垢、灰尘进行清洁，可以保持电子白板主体1的整洁，有利于人们使用，较为实用。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。